Báo cáo nghiên cứu khoa học: Mô hình mới về người giảng viên đại học trong nền giáo dục điện tử

Tuyển tập các báo cáo nghiên cứu khoa học hay nhất của trường đại học vinh năm 2008 tác giả: 9. Trần Quang Tuyết, Ngô Tứ Thành, Mô hình mới về người giảng viên đại học trong nền giáo dục điện tử. Công nghệ thông tin và truyền thông (ICT) đã thâm nhập và làm thay đổi căn bản nội dung.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Mô hình mới về người giảng viên đại học trong nền giáo dục điện tử"Báo cáo nghiên cứu khoa học: Mô hình mới vềngười giảng viên đại học trong nền giáo dục điện tử T¹p chÝ khoa häc, tËp XXXVII, sè 3B-2008tr−êng §¹i häc Vinh m« h×nh míi vÒ ng−êi gi¶ng viªn ®¹i häc trong nÒn gi¸o dôc ®iÖn tö (a) (b) TrÇn Quang TuyÕt , Ng« Tø Th nh Tãm t¾t. C«ng nghÖ th«ng tin vµ truyÒn th«ng (ICT) ®· th©m nhËp vµ lµm thay ®æi c¨n b¶n néi dung, c«ng cô, ph−¬ng ph¸p, h×nh thøc vµ hiÖu qu¶ lao ®éng. ViÖc øng dông ICT trong gi¸o dôc tÊt yÕu h×nh thµnh m« h×nh gi¸o dôc ®iÖn tö. Bµi viÕt nµy sÏ ph©n tÝch ICT ®· lµm thay ®æi s©u s¾c néi dung, ph−¬ng ph¸p, h×nh thøc d¹y häc vµ qu¶n lý gi¸o dôc nh− thÕ nµo. Tõ ®ã x©y dùng m« h×nh míi vÒ ng−êi gi¶ng viªn ®ai häc trong nÒn gi¸o dôc ®iÖn tö. H ×nh ¶nh cña ThÇy gi¸o víi phÊn mäi ho¹t ®éng cña tõng ng−êi vµ tõng tr¾ng, b¶ng ®en ®· h×nh thµnh tæ chøc x· héi ®Òu tr¶i qua 3 giai ®o¹n: 1/ Thu thËp th«ng tin,nªn mét phong c¸ch cña ng−êi gi¸o viªn 2/ Xö lý th«ng tinvµ ®· kh¾c s©u trong t©m trÝ bao thÕ hÖ 3/ Ra quyÕt ®Þnh ho¹t ®éng hoÆc gi¶ihäc trß. Tuy nhiªn, ngµy nay do tèc ®é quyÕt vÊn ®Ò.ph¸t triÓn nh− vò b·o cña c¸c ngµnhkhoa häc kü thuËt, sù bïng næ trong Nhê hç trî cña c«ng nghÖ ICT mµlÜnh vùc c«ng nghÖ th«ng tin vµ truyÒn tri thøc cña loµi ng−êi tÝnh trung b×nhth«ng (ICT) ®Æc biÖt lµ kh¶ n¨ng øng cø sau 7 n¨m th× t¨ng gÊp ®«i. V× vËy,dông Internet trong gi¸o dôc, nªn ®iÒu sau 4 n¨m ®¹i häc, kiÕn thøc cña 2 n¨mkiÖn häc tËp ®· kh¸c tr−íc, do ®ã nhËn ®Çu l¹c hËu 50%. Riªng lÜnh vùc ngµnhthøc vÒ ng−êi thÇy trong nhµ tr−êng nãi ICT trung b×nh cø kho¶ng 18-24 th¸ng,chung, ®¹i häc nãi riªng còng Ýt nhiÒu mét c«ng nghÖ míi l¹i ra ®êi lµm thaythay ®æi. Néi dung bµi b¸o nµy tËp ®æi ph−¬ng thøc vµ tËp qu¸n lµm viÖctrung ®−a ra c¸c c¬ së lý luËn cho viÖc cña nguån nh©n lùc ICT. Nh÷ng kiÕnx©y dùng m« h×nh míi vÒ ng−êi gi¶ng thøc cña sinh viªn ngµnh ICT ®−îcviªn ®¹i häc, ®Ó tõ ®ã ®Þnh h−íng c¸c trang bÞ ë nh÷ng n¨m ®Çu ®¹i häcgi¶ng viªn phÊn ®Êu theo m« h×nh nhanh chãng trë thµnh l¹c hËu khi sinhchuÈn nh»m gãp phÇn n©ng cao chÊt viªn ®ã ra tr−êng. Thªm vµo ®ã, sau khil−îng ®µo t¹o ®¹i häc hiÖn nay. ra tr−êng vµi n¨m, nÕu kh«ng ®−îc ®µo t¹o båi d−ìng thªm, mçi lao ®éng l¹i bÞ 1. C¬ së khoa häc x©y dùng m« chÝnh ngµnh ICT ®µo th¶i. Nh− vËyh×nh míi vÒ ng−êi gi¶ng viªn ®¹i chÝnh sù bïng næ khoa häc trong lÜnhhäc hiÖn nay vùc ICT kÐo theo sù bïng næ th«ng tin Bïng næ tiÕn bé khoa häc kü thuËt lµm ®¶o lén môc tiªu gi¸o dôc ®¹i häctrong c¸c lÜnh vùc ICT ®· lµm: l−îng mµ cèt lâi lµ chuyÓn tõ chñ yÕu ®µo t¹oth«ng tin t¨ng theo cÊp sè nh©n, nhu kiÕn thøc vµ kü n¨ng sang chñ yÕu ®µocÇu th«ng tin cña mçi ng−êi, mçi tæ t¹o n¨ng lùc. Do ®ã ai muèn tån t¹ichøc t¨ng theo cÊp sè mò vµ tèc ®é trong x· héi th«ng tin kh«ng chØ häc khitruyÒn tin t¨ng lªn theo luü thõa cña cßn ®i häc mµ cßn häc c¶ khi ®· ®i lµmluü thõa... dÉn ®Õn bïng næ th«ng tin vµ lóc ®· nghØ h−u- häc suèt ®êi, t¹otrªn ph¹m vi toµn thÕ giíi, loµi ng−êi b- dùng nªn mét x· héi häc tËp míi.−íc vµo nÒn v¨n minh th«ng tin mµ ë ®ãNhËn bµi ngµy 23/5/2008. Söa ch÷a xong 12/8/2008. 63 m« h×nh míi ... gi¸o dôc ®iÖn tö, TR. 63-73TrÇn Quang TuyÕt, Ng« Tø Th nh Víi th«ng tin ®· ®−îc sè ho¸ vµ nèi d¹y häc b»ng ICT so víi ph−¬ng ph¸pm¹ng, con ng−êi cã thÓ tÝch hîp th«ng gi¶ng d¹y truyÒn thèng lµ nh÷ng thÝtin trong nh÷ng “kho tin” khæng lå ®−îc nghiÖm, tµi liÖu ®−îc cung cÊp b»ngliªn kÕt tÝch hîp víi nhau, biÕn chóng nhiÒu kªnh: kªnh h×nh, kªnh ch÷, ©mthµnh nguån tµi nguyªn quý gi¸, cã thÓ thanh sèng ®éng lµm cho häc sinh dÔchia sÎ, trao ®æi th«ng tin ...