Báo cáo: Phần mềm quản lý chương trình đào tạo trường đại học điện lực
Số trang: 38
Loại file: doc
Dung lượng: 1.54 MB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 4 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Quản lý chương trình đào tạo gồm ba phân ngành chính là Chính quy, Liên thôngvà Tại chức. Ở mỗi phân ngành gồm có các loại hình Đại học, Cao đẳng, Trung cấp. chương trình đào tạo gồm ba phân ngành chính là Chính quy, Liên thông và Tại chức. Ở mỗi phân ngành gồm có các loại hình Đại học, Cao đẳng, Trung cấp. Để tiện nghiên cứu chúng em chỉ xây dựng chương trình với loại hình đào tạo Chính quy gồm cả ba loại hình Đại học, Cao đẳng và Trung cấp. Chúng em xin chân...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo: Phần mềm quản lý chương trình đào tạo trường đại học điện lực TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BÁO CÁO BÀI TẬP LỚNPHẦN MỀM QUẢN LÝ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC (Lập trình Window) Bùi Thị Khánh Linh Giáo viên hướng dẫn: Những người thực hiện: Trần Văn Đại – Nguyễn Xuân Hảo – Nguễn Văn Quy Nguyễn Viết Phương – Dương Văn Phong Hà Nội- 2011 Báo cáo bài tập lớn bộ môn Lập trình Window TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BÁO CÁO BÀI TẬP LỚNPHẦN MỀM QUẢN LÝ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC (Lập trình Window) Hà Nội-2011 _ 2_ Báo cáo bài tập lớn bộ môn Lập trình Window Mục lụcLỜI NÓI ĐẦU ................................ ................................ ................................ ................................ ..................... 4PHẦN 1 ................................ ................................ ................................ ................................ .............................. 5NẮM BẮT YÊU CẦU................................ ................................ ................................ ................................ ........... 5 CHƯƠNG 1. MÔ TẢ BÀI TOÁN................................ ................................ ................................ .. 5 I. BÀI TOÁN ................................ ................................ ................................ ......................... 5 II. THỰC TRẠNG VÀ CÁC VẤN ĐỀ CẦN GIẢI QUYẾT................................ .................... 6 CHƯƠNG 2. CƠ SỞ LÝ THUYẾT ................................ ................................ ............................... 8 I. KHÁI NIỆM................................ ................................ ................................ ....................... 8 II. NGÔN NGỮ THIẾT KẾ ................................ ................................ ................................ .... 8PHẦN 2................................. ................................ ................................ ................................ ............................. 10PHÂN TÍCH-THIẾT KẾ ................................ ................................ ................................ ................................ .....10 CHƯƠNG 1. PHÂN TÍCH................................ ................................ ................................ ............10 I. CÁC CHỨC NĂNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH. ................................ ................................ ..10 II. CÁC CHỦ THỂ SỬ DỤNG, THAO TÁC VÀ TÁC DỤNG CỦA TỪNG THAO TÁC .....11 III. CÁC THÔNG TIN VỀ QUẢN LÝCHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ................................ .13 CHƯƠNG 2. THIẾT KẾ ................................ ................................ ................................ ...............15 I. MÔ HÌNH THIẾT KẾ ................................ ................................ ................................ .......15 II. XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU ................................ ................................ ......................... 21 Bảng Môn học (MonHoc) ................................ ................................ ................................ ..21 Bảng Chi tiết môn học (ChiTietMonHoc) ................................ ................................ ..........21 Bảng Tiến trình (TienTrinh) ................................ ................................ ............................... 22 Bảng Ngành (Nganh) ................................ ................................ ................................ .........22 Bảng Khoa................................ ................................ ................................ ......................... 22 Bảng Hệ (He) ................................ ................................ ................................ ....................22 III. THIẾT KẾ GIẢI THUẬT................................ ................................ ............... ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo: Phần mềm quản lý chương trình đào tạo trường đại học điện lực TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BÁO CÁO BÀI TẬP LỚNPHẦN MỀM QUẢN LÝ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC (Lập trình Window) Bùi Thị Khánh Linh Giáo viên hướng dẫn: Những người thực hiện: Trần Văn Đại – Nguyễn Xuân Hảo – Nguễn Văn Quy Nguyễn Viết Phương – Dương Văn Phong Hà Nội- 2011 Báo cáo bài tập lớn bộ môn Lập trình Window TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BÁO CÁO BÀI TẬP LỚNPHẦN MỀM QUẢN LÝ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC (Lập trình Window) Hà Nội-2011 _ 2_ Báo cáo bài tập lớn bộ môn Lập trình Window Mục lụcLỜI NÓI ĐẦU ................................ ................................ ................................ ................................ ..................... 4PHẦN 1 ................................ ................................ ................................ ................................ .............................. 5NẮM BẮT YÊU CẦU................................ ................................ ................................ ................................ ........... 5 CHƯƠNG 1. MÔ TẢ BÀI TOÁN................................ ................................ ................................ .. 5 I. BÀI TOÁN ................................ ................................ ................................ ......................... 5 II. THỰC TRẠNG VÀ CÁC VẤN ĐỀ CẦN GIẢI QUYẾT................................ .................... 6 CHƯƠNG 2. CƠ SỞ LÝ THUYẾT ................................ ................................ ............................... 8 I. KHÁI NIỆM................................ ................................ ................................ ....................... 8 II. NGÔN NGỮ THIẾT KẾ ................................ ................................ ................................ .... 8PHẦN 2................................. ................................ ................................ ................................ ............................. 10PHÂN TÍCH-THIẾT KẾ ................................ ................................ ................................ ................................ .....10 CHƯƠNG 1. PHÂN TÍCH................................ ................................ ................................ ............10 I. CÁC CHỨC NĂNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH. ................................ ................................ ..10 II. CÁC CHỦ THỂ SỬ DỤNG, THAO TÁC VÀ TÁC DỤNG CỦA TỪNG THAO TÁC .....11 III. CÁC THÔNG TIN VỀ QUẢN LÝCHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ................................ .13 CHƯƠNG 2. THIẾT KẾ ................................ ................................ ................................ ...............15 I. MÔ HÌNH THIẾT KẾ ................................ ................................ ................................ .......15 II. XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU ................................ ................................ ......................... 21 Bảng Môn học (MonHoc) ................................ ................................ ................................ ..21 Bảng Chi tiết môn học (ChiTietMonHoc) ................................ ................................ ..........21 Bảng Tiến trình (TienTrinh) ................................ ................................ ............................... 22 Bảng Ngành (Nganh) ................................ ................................ ................................ .........22 Bảng Khoa................................ ................................ ................................ ......................... 22 Bảng Hệ (He) ................................ ................................ ................................ ....................22 III. THIẾT KẾ GIẢI THUẬT................................ ................................ ............... ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
quản lý chương trình đào tạo môi trường giao tiếp thân thiện quy chế đào tạo mới An toàn dữ liệu cơ sở dữ liệuGợi ý tài liệu liên quan:
-
62 trang 389 3 0
-
Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Cơ sở dữ liệu năm 2019-2020 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp
5 trang 371 6 0 -
Giáo trình Cơ sở dữ liệu: Phần 2 - TS. Nguyễn Hoàng Sơn
158 trang 281 0 0 -
13 trang 272 0 0
-
Phân tích thiết kế hệ thống - Biểu đồ trạng thái
20 trang 266 0 0 -
Tài liệu học tập Tin học văn phòng: Phần 2 - Vũ Thu Uyên
85 trang 237 1 0 -
Đề cương chi tiết học phần Quản trị cơ sở dữ liệu (Database Management Systems - DBMS)
14 trang 235 0 0 -
8 trang 184 0 0
-
Giáo trình Cơ sở dữ liệu: Phần 2 - Đại học Kinh tế TP. HCM
115 trang 174 0 0 -
Giáo trình về dữ liệu và các mô hình cơ sở dữ liệu
62 trang 165 0 0