Báo cáo tập huấn Module 3 - Môn Toán: Kiểm tra đánh giá học sinh THPT/THCS theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực (TS. Nguyễn Đăng Minh Phúc)

Báo cáo tập huấn Module 3 - Môn Toán: Kiểm tra đánh giá học sinh THPT/THCS theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực (TS. Nguyễn Đăng Minh Phúc) có nội dung trình bày về: các xu hướng hiện đại về đánh giá; hình thức, phương pháp và công cụ đánh giá; phân tích dữ liệu đánh giá; hỗ trợ đồng nghiệp;... Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo tập huấn Module 3 - Môn Toán: Kiểm tra đánh giá học sinh THPT/THCS theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực (TS. Nguyễn Đăng Minh Phúc)CHƯƠNGTRÌNH TẬPHUẤNMODULE3–MÔNTOÁNETEP KIỂMTRAĐÁNHGIÁHỌCSINHTHPT/THCS THEOHƯỚNGPHÁTTRIỂNPHẨMCHẤT,NĂNG LỰC Ngườibáocáo:TS.NguyễnĐăngMinhPhúc Tháng11/2020 YÊUCẦUCẦNĐẠTTỔNGQUAN ĐÁNHGIÁTRONGGIÁODỤCTOÁNHƠNNỬATHẾKỶNHÌNLẠI 2020 ... 2000 2010 1980 1990 1970 Kết ? vận ? dụng) năng dụng nối ? kỹ (thực lực toán toán ? ? năng vấn đề toán vào học ? hiểu học với cơ bản quyết thực khái tiêu các (trong giải tế niệm kêu gọi chuẩn lĩnh trong trở lại với vực tân cơ bản) toán SUYNGẪM:ĐÁNHGIÁSẼNHƯTHẾNÀOTRONG10.NNĂM học TIẾPTHEO? NHÌNVŨTRỤDƯỚIGÓCNHÌNTOÁNĐÁNHGIÁPHÁTTRIỂN Thị–ThínhVịKhứu–Xúc ThịTrực Trực TOÁNHỌC HOÁ HOÁ THỰCTẾ THẾGIỚI THẾGIỚI THỰC TOÁN SUYNGẪM:THẾGIỚITOÁNKHÁCVỚITHẾGIỚITHỰCNHƯ THẾNÀO? THÂNTHỂNGƯỜINHƯMỘTVŨTRỤTHUNHỎBÀITOÁNNHỊPTIM Nhịptimtốiđađượckhuyếncáo=220–tuổi Nhịptimtốiđađượckhuyếncáomới=208–(0,7×tuổi) a.Ởtuổinàothìcôngthứccũvàmớichochínhxáccùngmộtgiá trị? Nghiêncứuchỉrarằngtậpthểdụccóhiệuquảnhấtkhinhịptimlà80% củanhịptimtốiđađượckhuyếncáotheocôngthứcmới. b.Đốivớimộtngườicụthể,nhịptimhiệuquảnhấtđểtậpthểdụcsẽ thayđổinhưthếnàokhingườiđótănglênmộttuổi? SUYNGẪM:CÓTHỂPHÁTTRIỂNNHẬNTHỨCVỀTHÂNTHỂNGƯỜIQUA TOÁNNHƯTHẾNÀO? NỘIDUNGCỦAĐÁNHGIÁGIÁODỤCTOÁN ĐÁNHGIÁNHẬNTHỨC ĐÁNHGIÁQUÁTRÌNHHÌNH THẾGIỚITHỰCCỦAHS THÀNHVÀPHÁTTRIỂNPHẨM QUATOÁN CHẤT&NĂNGLỰC PHẨMCHẤTCHỦYẾUVÀNĂNGLỰCCHUNGĐÁNHGIÁNĂNGLỰC&PHẨMCHẤT NĂNGLỰCTOÁNHỌCYÊUCẦUCẦNĐẠTCỦAMÔNTOÁN NĂNG LỰC TOÁN HỌC CỐT LÕI CHƯƠNGTRÌNH2018 PISA(20002020) KIẾNTHỨCTRONGĐÁNHGIÁMẠCHKIẾNTHỨC CHƯƠNGTRÌNH2018 PISA(2000–2020) KHÁINIỆMĐÁNHGIÁTHUẬTNGỮĐÁNHGIÁQuá trì nhthuthậpvà xửlí kipth ̣ ờ i,cóhệthố ngthôngtinvề hiệntrang,kha ̣ ̉năng hay nguyên nhân cua ̉ chấ t lương ̣ và hiệu quả giá o duc ̣ căn cứ và o muc ̣tiêugiá oduc,la ̣ ̀ mcơsởchonhữngchutr ̉ ương,biệnphápvàha ̀nhđộnggiá oductiê ̣ ́ ptheonhằ mphá thuykế tqua,s ̉ ửachữ athiế usó t. Đá nhgiá là quá trì nhthuthậpcácchứngcứvề kiế nthứ ccuam ̉ ộthoc ̣ sinhvề : • khanăngs ̉ ửdungtoa ̣ ́ nvà khuynhhướ ngtoá nhoc; ̣ • việc đưa ra cá c kế t ...