Bạo lực trẻ em dưới góc nhìn pháp lý và tác động của bạo lực đối với sự hình thành, phát triển nhân cách trẻ em
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 205.49 KB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết Bạo lực trẻ em dưới góc nhìn pháp lý và tác động của bạo lực đối với sự hình thành, phát triển nhân cách trẻ em trình bày bạo lực trẻ em đang là vấn nạn cần được toàn xã hội quan tâm. Chăm sóc, bảo vệ, giáo dục trẻ em là sự nghiệp lớn của các quốc gia, là trách nhiệm của gia đình và của cả cộng đồng. Hiện nay, tình trạng bạo lực trẻ em không những không có xu hướng thuyên giảm mà ngày càng gia tăng,... Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bạo lực trẻ em dưới góc nhìn pháp lý và tác động của bạo lực đối với sự hình thành, phát triển nhân cách trẻ em NGHIÏN CÛÁU - TRAO ÀÖÍI BAÅO LÛÅC TREÃ EM YÁ DÛÚÁI AÂ AÁC V T GOÁC ÀÖÅNG ÀÖÅ CUÃA PHAÁ B ÀÖËI VÚÁI SÛÅ HÒNH THAÂNH, PHAÁT TRI LÛÚNG THÕ LAN HUÏÅ* Ngaây nhêån: 27/02/2017 Ngaây phaãn biïån: 20/03/2017 Ngaây duyïåt àùng: 12/04/2017 Toám tùæt: Baåo lûåc treã em àang laâ vêën naån cêìn àûúåc toaân xaä höåi quan têm. Chùm soác, baão vïå, gi cuãa caác quöëc gia, laâ traách nhiïåm cuãa gia àònh vaâ cuãa caã cöång àöìng. Hiïån nay, tònh traång baåo lûåc thuyïn giaãm maâ ngaây caâng gia tùng. Trûúác thûåc traång àoá, baâi viïët ài vaâo tòm hiïíu baåo lûåc treã em möåt söë giaãi phaáp nhùçm chöëng baåo lûåc treã em. Tûâ khoáa : baåo lûåc treã em, nhên caách, phaáp lyá Child Violence from the Legal Perspective and the Impact of Violence on the Creation and D Children’s personality Abstract : Child violence is a social problem that needs the care of society. Caring, protecting and educating c cause of nations, is the responsibility of the family and the whole community. At present, the child violence doe but increases instead. From this situation, the article explores the child violence from a legal point of view and s to combat the child violence Keywords : child violence, personality, legal. T reã em laâ ngûúâi phaát triïín chûa àêìy àuã vïì thïí biïåt àöëi xûã, bõ baåo lûåc gia àònh, treã em bõ laåm duång chêët, trñ tuïå vaâ nhên caách, chûa thïí tûå kiïëm khùæp moåi miïìn töí quöëc. Nhiïìu treã em khöng àûúåc söëng àûúåc phaãi dûåa vaâo cha meå vaâ nhûäng àaáp ûáng nhu cêìu töëi thiïíu nhû ùn, úã, mùåc, ài laåi, àau ngûúâi thên trong gia àònh. Nhûng sau naây caác em loâng hún laâ treã em bõ baåo lûåc ngay chñnh ngûúâi thên seä laâ lao àöång truå cöåt vaâ laâm chuã thïë giúái. Do vêåy , trong gia àònh cuãa mònh, trong baån beâ vaâ chñnh thêìy sûå quan têm chùm soác giaáo duåc cuãa gia àònh, nhaâ cö giaáo àang giaãng daåy caác em. Caác em phaãi chõu trûúâng, xaä höåi àöëi vúái treã em coá möåt yá nghôa àùåc sûå haânh haå caã vïì thïí xaác lêîn tinh thêìn khi trûåc tiïëp laâ biïåt khöng phaãi àïí laâm giaâu cho hiïån taåi maâ àïí taåo naån nhên hay chó laâ sûå chûáng kiïën caãnh bõ baåo lûåc. nguöìn cuãa caãi vö têån cho mai sau. Khi treã em àûúåc Duâ laâ trûåc tiïëp hay giaán tiïëp bõ baåo lûåc cuäng aãnh àõnh hûúáng àuáng àùæn, àûúåc söëng trong möi trûúâng hûúãng tiïu cûåc túái sûå phaát triïín cuãa caác em. Thûåc laânh maånh seä phaát triïín nùng lûåc toaân diïån. Do àoá tiïîn cho thêëy rùçng, baåo lûåc treã em àang laâ vêën naån chùm soác, baão vïå vaâ giaáo duåc treã em laâ sûå nghiïåpxaä höåi cêìn coá yïëu töë xaä höåi hoáa àïí chung tay giaãi lúán cuãa caác quöëc gia trïn thïë giúái, laâ traách nhiïåmquyïët.Trïn cú súã àoá, nghiïn cûáu baåo lûåc treã em trúã cuãa gia àònh vaâ caã cöång àöìng. thaânh vêën àïì cêëp thiïët trïn caã bònh diïån lyá luêån vaâ Mùåc duâ hiïån nay àaä coá rêët nhiïìu vùn baãn phaáp lyáthûåc tiïîn. quy àõnh roä raâng vïì caác quyïìn cuãa treã em, traách 1. Baåo lûåc treã em dûúái goác àöå phaáp lyá nhiïåm cuãa gia àònh, nhaâ trûúâng, xaä höåi àöëi vúái viïåc 1.1. Quan niïåm vïì treã em baão vïå, chùm soác vaâ giaáo duåc treã em, song viïåc thûåc Tòm hiïíu vaâ àûa ra khaái niïåm vïì treã em laâ rêët cêìn hiïån chûa mang laåi kïët quaã nhû mong àúåi. Hùçng ngaây chuáng ta vêîn phaãi chûáng kiïën treã em bõ phên * Trûúâng Àaåi hoåc Quaãng Bònh 33 cöng àoaâ Taåp chñ Nghiïn cûáu khoa hoåc Söë 7 thaáng 4/2017 NGHIÏN CÛÁU - TRAO ÀÖÍI thiïët nhùçm aáp duång àuáng caác vùn baãn phaáp luêåt vïìlûåc treã em nhû sau: Xêm phaåm thên thïí, àaánh àêåp, treã em cuäng nhû thûåc hiïån àêìy àuã caác quyïìn dên sûå, àöëi xûã töìi tïå àöëi vúái treã em, bùæt treã em nhõn ùn uöëng, kinh tïë, vùn hoáa xaä höåi, baão vïå cuöåc söëng vaâ sûå phaát haån chïë vïå sinh caá nhên, giam haäm treã em, bùæt treã triïín toaân diïån cuãa treã. Tuy nhiïn hiïån nay quan niïåm em söëng trong möi trûúâng àöåc haåi, nguy hiïím; Gêy vïì treã em úã caác nûúác trïn thïë giúái laâ khöng giöëng töín thûúng vïì tinh thêìn, xuác phaåm nhên phêím, danh nhau. Chùèng haån, úã Australia cho rùçng treã em laâ dûå, lùng nhuåc, chûãi mùæng, àe doåa, laâm nhuåc, caách nhûäng ngûúâi dûúái 18 tuöíi, Singapore cho rùçng treã ly, xao nhaäng aãnh hûúãng àïën sûå phaát triïín cuãa treã em laâ nhûäng ngûúâi dûúái 14 tuöíi... Súä dô coá sûå khaácem; Duâng caác biïån phaáp trûâng phaåt àïí daåy treã em, nhau àoá laâ do coá sûå khaác biïåt trong quan àiïím cuãa laâm treã em töín thûúng, àau àúán vïì thïí xaác vaâ tinh caác nhaâ laänh àaåo, do àiïìu kiïån lõch sûã, vùn hoáa, xaä thêìn; Thûúâng xuyïn àe doåa treã em bùçng caác hònh höåi vaâ do khaã nùng cuãa nïìn kinh tïë, búãi vò cuâng vúáiaãnh, êm thanh, con vêåt, àöì vêåt laâm treã em súå haäi, viïåc quy àõnh bao giúâ cuäng laâ traách nhiïåm àaãm baão töín thûúng vïì tinh thêìn. Nhû vêåy, khaái niïåm baåo lûåc quyïìn cuãa cöng dên úã caác quöëc gia. treã em khöng chó laâ duâng baåo lûåc, sûác maånh cú bùæp Àiïìu 1 cuãa Cöng ûúác Liïn Húåp quöëc vïì quyïìn treã àïí laâm töín thûúng thên thïí, gêy thûúng tñch, taân têåt em nùm 1989 quy àõnh: “Treã em coá nghôa laâ ngûúâi hoùåc tûã vong maâ coân laâ sûå lùng nhuåc vïì tinh thêìn, dûúái 18 tuöíi, trûâ trûúâng húåp phaáp luêåt aáp duång àöëi xuác phaåm danh dûå, nhên phêím treã em àïën mûác àöå vúái treã em àoá quy àõnh tuöíi thaânh niïn súám hún”. coá thïí gêy chêën àöång têm lyá khöng töët àöëi vúái treã Tuy nhiïn, cöng ûúác cuäng thûâa nhêån phaáp luêåt cuãa em. Nhûäng haânh vi baåo lûåc treã em thûúâng biïíu hiïån tûâng quöëc gia coá thïí quy àõnh àöå tuöíi cuãa treã em coá traång thaái têm lyá tûác giêån àöëi vúái treã em. Hoå muöën thïí thêëp hún, tuây thuöåc vaâo àiïìu kiïån cuå thïí cuãa trûâng phaåt àïí treã khiïëp súå maâ khuêët phuåc mïånh lïånh tûâng quöëc gia. cuãa hoå. ÚÃ Viïåt Nam, theo quy àõnh cuãa Luêåt Baão vïå, Cho àïën nay, hêìu hïët caác quöëc gia tr ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bạo lực trẻ em dưới góc nhìn pháp lý và tác động của bạo lực đối với sự hình thành, phát triển nhân cách trẻ em NGHIÏN CÛÁU - TRAO ÀÖÍI BAÅO LÛÅC TREÃ EM YÁ DÛÚÁI AÂ AÁC V T GOÁC ÀÖÅNG ÀÖÅ CUÃA PHAÁ B ÀÖËI VÚÁI SÛÅ HÒNH THAÂNH, PHAÁT TRI LÛÚNG THÕ LAN HUÏÅ* Ngaây nhêån: 27/02/2017 Ngaây phaãn biïån: 20/03/2017 Ngaây duyïåt àùng: 12/04/2017 Toám tùæt: Baåo lûåc treã em àang laâ vêën naån cêìn àûúåc toaân xaä höåi quan têm. Chùm soác, baão vïå, gi cuãa caác quöëc gia, laâ traách nhiïåm cuãa gia àònh vaâ cuãa caã cöång àöìng. Hiïån nay, tònh traång baåo lûåc thuyïn giaãm maâ ngaây caâng gia tùng. Trûúác thûåc traång àoá, baâi viïët ài vaâo tòm hiïíu baåo lûåc treã em möåt söë giaãi phaáp nhùçm chöëng baåo lûåc treã em. Tûâ khoáa : baåo lûåc treã em, nhên caách, phaáp lyá Child Violence from the Legal Perspective and the Impact of Violence on the Creation and D Children’s personality Abstract : Child violence is a social problem that needs the care of society. Caring, protecting and educating c cause of nations, is the responsibility of the family and the whole community. At present, the child violence doe but increases instead. From this situation, the article explores the child violence from a legal point of view and s to combat the child violence Keywords : child violence, personality, legal. T reã em laâ ngûúâi phaát triïín chûa àêìy àuã vïì thïí biïåt àöëi xûã, bõ baåo lûåc gia àònh, treã em bõ laåm duång chêët, trñ tuïå vaâ nhên caách, chûa thïí tûå kiïëm khùæp moåi miïìn töí quöëc. Nhiïìu treã em khöng àûúåc söëng àûúåc phaãi dûåa vaâo cha meå vaâ nhûäng àaáp ûáng nhu cêìu töëi thiïíu nhû ùn, úã, mùåc, ài laåi, àau ngûúâi thên trong gia àònh. Nhûng sau naây caác em loâng hún laâ treã em bõ baåo lûåc ngay chñnh ngûúâi thên seä laâ lao àöång truå cöåt vaâ laâm chuã thïë giúái. Do vêåy , trong gia àònh cuãa mònh, trong baån beâ vaâ chñnh thêìy sûå quan têm chùm soác giaáo duåc cuãa gia àònh, nhaâ cö giaáo àang giaãng daåy caác em. Caác em phaãi chõu trûúâng, xaä höåi àöëi vúái treã em coá möåt yá nghôa àùåc sûå haânh haå caã vïì thïí xaác lêîn tinh thêìn khi trûåc tiïëp laâ biïåt khöng phaãi àïí laâm giaâu cho hiïån taåi maâ àïí taåo naån nhên hay chó laâ sûå chûáng kiïën caãnh bõ baåo lûåc. nguöìn cuãa caãi vö têån cho mai sau. Khi treã em àûúåc Duâ laâ trûåc tiïëp hay giaán tiïëp bõ baåo lûåc cuäng aãnh àõnh hûúáng àuáng àùæn, àûúåc söëng trong möi trûúâng hûúãng tiïu cûåc túái sûå phaát triïín cuãa caác em. Thûåc laânh maånh seä phaát triïín nùng lûåc toaân diïån. Do àoá tiïîn cho thêëy rùçng, baåo lûåc treã em àang laâ vêën naån chùm soác, baão vïå vaâ giaáo duåc treã em laâ sûå nghiïåpxaä höåi cêìn coá yïëu töë xaä höåi hoáa àïí chung tay giaãi lúán cuãa caác quöëc gia trïn thïë giúái, laâ traách nhiïåmquyïët.Trïn cú súã àoá, nghiïn cûáu baåo lûåc treã em trúã cuãa gia àònh vaâ caã cöång àöìng. thaânh vêën àïì cêëp thiïët trïn caã bònh diïån lyá luêån vaâ Mùåc duâ hiïån nay àaä coá rêët nhiïìu vùn baãn phaáp lyáthûåc tiïîn. quy àõnh roä raâng vïì caác quyïìn cuãa treã em, traách 1. Baåo lûåc treã em dûúái goác àöå phaáp lyá nhiïåm cuãa gia àònh, nhaâ trûúâng, xaä höåi àöëi vúái viïåc 1.1. Quan niïåm vïì treã em baão vïå, chùm soác vaâ giaáo duåc treã em, song viïåc thûåc Tòm hiïíu vaâ àûa ra khaái niïåm vïì treã em laâ rêët cêìn hiïån chûa mang laåi kïët quaã nhû mong àúåi. Hùçng ngaây chuáng ta vêîn phaãi chûáng kiïën treã em bõ phên * Trûúâng Àaåi hoåc Quaãng Bònh 33 cöng àoaâ Taåp chñ Nghiïn cûáu khoa hoåc Söë 7 thaáng 4/2017 NGHIÏN CÛÁU - TRAO ÀÖÍI thiïët nhùçm aáp duång àuáng caác vùn baãn phaáp luêåt vïìlûåc treã em nhû sau: Xêm phaåm thên thïí, àaánh àêåp, treã em cuäng nhû thûåc hiïån àêìy àuã caác quyïìn dên sûå, àöëi xûã töìi tïå àöëi vúái treã em, bùæt treã em nhõn ùn uöëng, kinh tïë, vùn hoáa xaä höåi, baão vïå cuöåc söëng vaâ sûå phaát haån chïë vïå sinh caá nhên, giam haäm treã em, bùæt treã triïín toaân diïån cuãa treã. Tuy nhiïn hiïån nay quan niïåm em söëng trong möi trûúâng àöåc haåi, nguy hiïím; Gêy vïì treã em úã caác nûúác trïn thïë giúái laâ khöng giöëng töín thûúng vïì tinh thêìn, xuác phaåm nhên phêím, danh nhau. Chùèng haån, úã Australia cho rùçng treã em laâ dûå, lùng nhuåc, chûãi mùæng, àe doåa, laâm nhuåc, caách nhûäng ngûúâi dûúái 18 tuöíi, Singapore cho rùçng treã ly, xao nhaäng aãnh hûúãng àïën sûå phaát triïín cuãa treã em laâ nhûäng ngûúâi dûúái 14 tuöíi... Súä dô coá sûå khaácem; Duâng caác biïån phaáp trûâng phaåt àïí daåy treã em, nhau àoá laâ do coá sûå khaác biïåt trong quan àiïím cuãa laâm treã em töín thûúng, àau àúán vïì thïí xaác vaâ tinh caác nhaâ laänh àaåo, do àiïìu kiïån lõch sûã, vùn hoáa, xaä thêìn; Thûúâng xuyïn àe doåa treã em bùçng caác hònh höåi vaâ do khaã nùng cuãa nïìn kinh tïë, búãi vò cuâng vúáiaãnh, êm thanh, con vêåt, àöì vêåt laâm treã em súå haäi, viïåc quy àõnh bao giúâ cuäng laâ traách nhiïåm àaãm baão töín thûúng vïì tinh thêìn. Nhû vêåy, khaái niïåm baåo lûåc quyïìn cuãa cöng dên úã caác quöëc gia. treã em khöng chó laâ duâng baåo lûåc, sûác maånh cú bùæp Àiïìu 1 cuãa Cöng ûúác Liïn Húåp quöëc vïì quyïìn treã àïí laâm töín thûúng thên thïí, gêy thûúng tñch, taân têåt em nùm 1989 quy àõnh: “Treã em coá nghôa laâ ngûúâi hoùåc tûã vong maâ coân laâ sûå lùng nhuåc vïì tinh thêìn, dûúái 18 tuöíi, trûâ trûúâng húåp phaáp luêåt aáp duång àöëi xuác phaåm danh dûå, nhên phêím treã em àïën mûác àöå vúái treã em àoá quy àõnh tuöíi thaânh niïn súám hún”. coá thïí gêy chêën àöång têm lyá khöng töët àöëi vúái treã Tuy nhiïn, cöng ûúác cuäng thûâa nhêån phaáp luêåt cuãa em. Nhûäng haânh vi baåo lûåc treã em thûúâng biïíu hiïån tûâng quöëc gia coá thïí quy àõnh àöå tuöíi cuãa treã em coá traång thaái têm lyá tûác giêån àöëi vúái treã em. Hoå muöën thïí thêëp hún, tuây thuöåc vaâo àiïìu kiïån cuå thïí cuãa trûâng phaåt àïí treã khiïëp súå maâ khuêët phuåc mïånh lïånh tûâng quöëc gia. cuãa hoå. ÚÃ Viïåt Nam, theo quy àõnh cuãa Luêåt Baão vïå, Cho àïën nay, hêìu hïët caác quöëc gia tr ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bạo lực trẻ em Trẻ em dưới góc nhìn pháp lý Tác động của bạo lực Bạo lực đối với sự hình thành Phát triển nhân cách trẻ emGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo trình Giáo dục học đại cương: Phần 1
103 trang 42 0 0 -
3 trang 31 0 0
-
TIỂU LUẬN: VẤN NẠN BẠO HÀNH TRẺ EM Ở VIỆT NAM HIỆN NAY
35 trang 25 0 0 -
Vai trò của văn hóa gia đình trong việc hình thành và phát triển nhân cách trẻ em: Phần 1
69 trang 22 0 0 -
Gây hứng thú giúp trẻ 24-36 tháng tuổi học tốt môn kể chuyện
9 trang 20 0 0 -
Vai trò của văn hóa gia đình trong việc hình thành và phát triển nhân cách trẻ em: Phần 2
53 trang 20 0 0 -
Thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
8 trang 19 0 0 -
Kinh nghiệm giáo dục trẻ từ 0 đến 6 tuổi
893 trang 18 0 0 -
8 trang 18 0 0
-
Thực trạng bạo lực trẻ em ở học sinh trường trung học cơ sở Hạ Đình năm 2020
17 trang 17 0 0