Các mô hình tổ chức, nhân lực, cơ chế vận hành mạng lưới hiến, ghép tạng tại một số quốc gia trên thế giới
Số trang: 12
Loại file: pdf
Dung lượng: 179.04 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết Các mô hình tổ chức, nhân lực, cơ chế vận hành mạng lưới hiến, ghép tạng tại một số quốc gia trên thế giới giới thiệu với độc giả về những bài học kinh nghiệm từ mô hình TBN và một số mô hình điều phối hoạt động hiến, ghép tạng của một số quốc gia khác trên thế giới và trong khu vực.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Các mô hình tổ chức, nhân lực, cơ chế vận hành mạng lưới hiến, ghép tạng tại một số quốc gia trên thế giớiHI N, L Y MÔ, GHÉP B PH N CƠ TH NGƯ I CÁC MÔ HÌNH T CH C, NHÂN L C, CƠ CH V N HÀNH M NG LƯ I HI N, GHÉP T NG T I M T S QU C GIA TRÊN TH GI I Ths.Vũ Th Mai Anh4, TS.Phan H ng Vân5 , ThS. Vũ Thúy Nga6 Ghép mô, b ph n cơ th (BPCT) ngư i b t đ u đư c th c hi n t đ u th k 20, là phươngpháp đi u tr cu i cùng và hi u qu cho ngư i b nh b h ng mô, BPCT không h i ph c. Cho đ nnay, k thu t này đã không ng ng phát tri n và đư c ghi nh n là m t trong nh ng thành t uquan tr ng nh t c a y h c th gi i, là 1 trong 10 phát minh v khoa h c k thu t làm thay đ icu c s ng c a nhân lo i trong th k 20. Cùng v i s phát tri n v k thu t ghép t ng, nhi uqu c gia trên th gi i đã coi tr ng vi c đi u ph i ghép t ng, do đó đã thành l p và phát tri n cáccơ quan/m ng lư i đ m nh n vai trò này. Ho t đ ng có hi u qu c a các cơ quan/m ng lư iđi u ph i hi n, ghép t ng đã góp ph n không nh trong vi c làm gia tăng t l hi n t ng, tăngcư ng tính minh b ch trong vi c phân b , đi u ph i t ng ghép cũng như nâng cao ch t lư ngc a các ho t đ ng l y và ghép t ng. Cho đ n nay, Tây Ban Nha (TBN) là qu c gia có mô hình đi u ph i ghép t ng thành công trên thgi i. Mô hình TBN đã đư c r t nhi u qu c gia trên th gi i áp d ng và đ t đư c nh ng thành t unh t đ nh trong vi c gia tăng s lư ng ngư i hi n và ghép t ng t i nh ng qu c gia này. Bài báo nàyxin gi i thi u v i đ c gi v nh ng bài h c kinh nghi m t mô hình TBN và m t s mô hình đi u ph iho t đ ng hi n, ghép t ng c a m t s qu c gia khác trên th gi i và trong khu v c.Mô hình đi u ph i ghép t ng Tây Ban Nha đư c giao quy n qu n lý tr c ti p. Bên c nh đó, T i TBN, năm 1989, đ đáp ng v i tình t ch c ONT cũng đã xây d ng hư ng d n vàtr ng t l ghép t ng suy gi m TBN, t ch c chính sách v hi n mô t ng d a trên m t lo tONT đã đư c thành l p tr c thu c B Y t . Vào các h i ngh và các tư li u đã đư c đ ng thu n c p qu c gia. Theo t ch c ONT, có 3 kháigiai đo n kh i đ u, chưa có quy đ nh v t ch cvà cơ ch tài chính cho nhóm các nhà chuyên ni m mang tính đ nh hư ng quan tr ng đã đư cmôn, b nh vi n và b ph n hành chính. Ti ptheo đó, t ch c ONT đã hình thành h th ng 4 Phó Trư ng Khoa Xã h i h c y t - Vi n Chi n lư c vàqu c gia, khu v c và đ a phương đ đi u ph i t t Chính sách Y t 5 Trư ng Phòng Qu n lý Khoa h c- Đào t o và H p tácc nh ng khía c nh liên quan đ n hi n t ng và qu c tghép mô t ng m c dù t ch c này không 6 T p chí Chính sách Y t20 Sè 18/2016xây d ng: (1)17 vùng t tr TBN m i vùng có TBN, t i m i b nh vi n đ u ch đ nh m tm t quy đ nh riêng, văn hóa và chu n m c bác s là ngư i đi u ph i vi c hi n mô t ng.riêng, các hành đ ng c a t ch c mang tính qu c TBN chú tr ng đ n vi c t p hu n cho nh ng bácgia ph i tôn tr ng nh ng khác bi t mang tính đ a s này nh m trang b cho h m t lo t ki n th c,phương, nhưng đ a phương ph i có trách nhi m k năng riêng bi t, toàn di n c v m t y h c, xãthông báo các ho t đ ng t i đ a phương v i h i và c m xúc. Nh ng bác s đi u ph i nàytrung ương đ có th theo dõi, đánh giá; (2) Y u cũng đư c đào t o chuyên bi t trong vi c xáct h n ch chính đ i v i vi c c y ghép là thi u đ nh, ch n đoán nh ng trư ng h p ch t não,ngu n; t t c nh ng v n đ liên quan đ n chính nh n di n nh ng ngư i hi n t ng ti m năng vàsách c y ghép mô t ng đ u ph thu c vào s s n nh ng phương pháp đ t i đa hóa kh năng cócó c a các mô t ng có th s d ng đư c đ th đ t đư c s ch p thu n c a gia đình ngư ighép; (3) H th ng ch có th th c hi n t t ch c hi n t ng. Hi n nay, t ch c ONT s n sàng tnăng c a mình m t khi có s ph i h p c a t t c ch c các khóa t p hu n chuyên bi t v hi n môcác thành viên liên quan c p đ qu c gia. T i t ng này cho th y thu c c a b t kỳ qu c gia nàoTBN, y ban Ghép t ng qu c gia thu c h trên th gi i. Bác s đi u ph i cũng ch u tráchth ng y t qu c gia là m t cơ quan đ i di n cho nhi m đánh giá các b nh án c a nh ng ngư i đãcác vùng s đ m b o s ph i k t h p này. ch t đ đ m b o không b sót b t kỳ trư ng h pNh ng v n đ khác bi t c a vùng s đư c th o nào, ngư i này cũng yêu c u ph i tham d vàolu n t i di n đàn c a y ban Ghép t ng qu c gia vi c xây d ng các chính sách v hi n t ng vàch không ph i c a t ch c ONT. y ban này tri n khai chính sách c a vùng cũng như c acũng thành l p 1 ban đ gi i quy t nh ng v n đ qu c gia. Nh ng bác s này h u h t v n làmn y sinh trong ghép t ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Các mô hình tổ chức, nhân lực, cơ chế vận hành mạng lưới hiến, ghép tạng tại một số quốc gia trên thế giớiHI N, L Y MÔ, GHÉP B PH N CƠ TH NGƯ I CÁC MÔ HÌNH T CH C, NHÂN L C, CƠ CH V N HÀNH M NG LƯ I HI N, GHÉP T NG T I M T S QU C GIA TRÊN TH GI I Ths.Vũ Th Mai Anh4, TS.Phan H ng Vân5 , ThS. Vũ Thúy Nga6 Ghép mô, b ph n cơ th (BPCT) ngư i b t đ u đư c th c hi n t đ u th k 20, là phươngpháp đi u tr cu i cùng và hi u qu cho ngư i b nh b h ng mô, BPCT không h i ph c. Cho đ nnay, k thu t này đã không ng ng phát tri n và đư c ghi nh n là m t trong nh ng thành t uquan tr ng nh t c a y h c th gi i, là 1 trong 10 phát minh v khoa h c k thu t làm thay đ icu c s ng c a nhân lo i trong th k 20. Cùng v i s phát tri n v k thu t ghép t ng, nhi uqu c gia trên th gi i đã coi tr ng vi c đi u ph i ghép t ng, do đó đã thành l p và phát tri n cáccơ quan/m ng lư i đ m nh n vai trò này. Ho t đ ng có hi u qu c a các cơ quan/m ng lư iđi u ph i hi n, ghép t ng đã góp ph n không nh trong vi c làm gia tăng t l hi n t ng, tăngcư ng tính minh b ch trong vi c phân b , đi u ph i t ng ghép cũng như nâng cao ch t lư ngc a các ho t đ ng l y và ghép t ng. Cho đ n nay, Tây Ban Nha (TBN) là qu c gia có mô hình đi u ph i ghép t ng thành công trên thgi i. Mô hình TBN đã đư c r t nhi u qu c gia trên th gi i áp d ng và đ t đư c nh ng thành t unh t đ nh trong vi c gia tăng s lư ng ngư i hi n và ghép t ng t i nh ng qu c gia này. Bài báo nàyxin gi i thi u v i đ c gi v nh ng bài h c kinh nghi m t mô hình TBN và m t s mô hình đi u ph iho t đ ng hi n, ghép t ng c a m t s qu c gia khác trên th gi i và trong khu v c.Mô hình đi u ph i ghép t ng Tây Ban Nha đư c giao quy n qu n lý tr c ti p. Bên c nh đó, T i TBN, năm 1989, đ đáp ng v i tình t ch c ONT cũng đã xây d ng hư ng d n vàtr ng t l ghép t ng suy gi m TBN, t ch c chính sách v hi n mô t ng d a trên m t lo tONT đã đư c thành l p tr c thu c B Y t . Vào các h i ngh và các tư li u đã đư c đ ng thu n c p qu c gia. Theo t ch c ONT, có 3 kháigiai đo n kh i đ u, chưa có quy đ nh v t ch cvà cơ ch tài chính cho nhóm các nhà chuyên ni m mang tính đ nh hư ng quan tr ng đã đư cmôn, b nh vi n và b ph n hành chính. Ti ptheo đó, t ch c ONT đã hình thành h th ng 4 Phó Trư ng Khoa Xã h i h c y t - Vi n Chi n lư c vàqu c gia, khu v c và đ a phương đ đi u ph i t t Chính sách Y t 5 Trư ng Phòng Qu n lý Khoa h c- Đào t o và H p tácc nh ng khía c nh liên quan đ n hi n t ng và qu c tghép mô t ng m c dù t ch c này không 6 T p chí Chính sách Y t20 Sè 18/2016xây d ng: (1)17 vùng t tr TBN m i vùng có TBN, t i m i b nh vi n đ u ch đ nh m tm t quy đ nh riêng, văn hóa và chu n m c bác s là ngư i đi u ph i vi c hi n mô t ng.riêng, các hành đ ng c a t ch c mang tính qu c TBN chú tr ng đ n vi c t p hu n cho nh ng bácgia ph i tôn tr ng nh ng khác bi t mang tính đ a s này nh m trang b cho h m t lo t ki n th c,phương, nhưng đ a phương ph i có trách nhi m k năng riêng bi t, toàn di n c v m t y h c, xãthông báo các ho t đ ng t i đ a phương v i h i và c m xúc. Nh ng bác s đi u ph i nàytrung ương đ có th theo dõi, đánh giá; (2) Y u cũng đư c đào t o chuyên bi t trong vi c xáct h n ch chính đ i v i vi c c y ghép là thi u đ nh, ch n đoán nh ng trư ng h p ch t não,ngu n; t t c nh ng v n đ liên quan đ n chính nh n di n nh ng ngư i hi n t ng ti m năng vàsách c y ghép mô t ng đ u ph thu c vào s s n nh ng phương pháp đ t i đa hóa kh năng cócó c a các mô t ng có th s d ng đư c đ th đ t đư c s ch p thu n c a gia đình ngư ighép; (3) H th ng ch có th th c hi n t t ch c hi n t ng. Hi n nay, t ch c ONT s n sàng tnăng c a mình m t khi có s ph i h p c a t t c ch c các khóa t p hu n chuyên bi t v hi n môcác thành viên liên quan c p đ qu c gia. T i t ng này cho th y thu c c a b t kỳ qu c gia nàoTBN, y ban Ghép t ng qu c gia thu c h trên th gi i. Bác s đi u ph i cũng ch u tráchth ng y t qu c gia là m t cơ quan đ i di n cho nhi m đánh giá các b nh án c a nh ng ngư i đãcác vùng s đ m b o s ph i k t h p này. ch t đ đ m b o không b sót b t kỳ trư ng h pNh ng v n đ khác bi t c a vùng s đư c th o nào, ngư i này cũng yêu c u ph i tham d vàolu n t i di n đàn c a y ban Ghép t ng qu c gia vi c xây d ng các chính sách v hi n t ng vàch không ph i c a t ch c ONT. y ban này tri n khai chính sách c a vùng cũng như c acũng thành l p 1 ban đ gi i quy t nh ng v n đ qu c gia. Nh ng bác s này h u h t v n làmn y sinh trong ghép t ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Nghiên cứu y học Y tế công cộng Điều phối tạng ghép Luật ghép tạng Hiến ghép tạngGợi ý tài liệu liên quan:
-
Tổng quan hệ thống về lao thanh quản
6 trang 314 0 0 -
5 trang 306 0 0
-
8 trang 260 1 0
-
Tổng quan hệ thống hiệu quả kiểm soát sâu răng của Silver Diamine Fluoride
6 trang 252 0 0 -
Vai trò tiên lượng của C-reactive protein trong nhồi máu não
7 trang 237 0 0 -
Khảo sát hài lòng người bệnh nội trú tại Bệnh viện Nhi Đồng 1
9 trang 223 0 0 -
13 trang 202 0 0
-
5 trang 201 0 0
-
8 trang 201 0 0
-
6 trang 198 0 0
-
9 trang 196 0 0
-
Tình trạng viêm lợi ở trẻ em học đường Việt Nam sau hai thập niên có chương trình nha học đường
4 trang 196 0 0 -
12 trang 195 0 0
-
6 trang 188 0 0
-
6 trang 186 0 0
-
Thực trạng rối loạn giấc ngủ ở lái xe khách đường dài và tai nạn giao thông ở Việt Nam
7 trang 186 0 0 -
7 trang 182 0 0
-
5 trang 181 0 0
-
6 trang 181 0 0
-
5 trang 181 0 0