Danh mục

Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn học chương trình chất lượng cao của sinh viên đại học khối Kinh tế trên địa bàn Hà Nội

Số trang: 16      Loại file: pdf      Dung lượng: 739.50 KB      Lượt xem: 26      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 1,000 VND Tải xuống file đầy đủ (16 trang) 0

Báo xấu

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Bài viết Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn học chương trình chất lượng cao của sinh viên đại học khối Kinh tế trên địa bàn Hà Nội trình bày tổng quan về lý thuyết quyết định lựa chọn học chương trình CLC.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn học chương trình chất lượng cao của sinh viên đại học khối Kinh tế trên địa bàn Hà Nội ICYREB 2021 | Chủ đề 4: Công nghệ tài chính và các chủ đề khác 873 CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH LỰA CHỌN HỌC CHƯƠNG TRÌNH CHẤT LƯỢNG CAO CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC KHỐI KINH TẾ TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI Trần Mạnh Tường Trường Đại học Thương mại Tóm tắt Những năm gần đây, toàn cầu hóa đã trở thành một xu thế tất yếu đối với nền kinh tế của hầu hết các quốc gia, trong đó có Việt Nam. Trong bối cảnh nền kinh tế nước ta ngày càng hội nhập sâu rộng với nền kinh tế thế giới, nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao (CLC) trong mọi lĩnh vực, đặc biệt lĩnh vực kinh tế ngày càng trở nên cấp bách hơn bao giờ hết. Dựa trên lý thuyết SIR (Kroeber-Riel và Weinberg, 2003) kết hợp với nghiên cứu định tính tác giả đã nghiên cứu các nhân tố tác động đến quyết định chọn chương trình CLC của sinh viên các trường đại học thuộc khối kinh tế trên địa bàn thành phố Hà Nội gồm Đại học Thương Mại, Đại học Kinh tế Quốc Dân, Đại học Ngoại Thương, Học viện Ngân Hàng, Học viện Tài chính. Từ đó tác giả đề xuất 7 nhân tố độc lập: yếu tố cá nhân, đặc điểm chương trình CLC, học phí, cơ hội nghề nghiệp, nhóm tham khảo, truyền thông, cảm nhận. Nghiên cứu chỉ ra rằng nhân tố đặc điểm của chương trình CLC và nhân tố cảm nhận của sinh viên có tác động trực tiếp và quan trọng nhất đến quyết định học chương trình CLC. Kết quả nghiên cứu này thực sự hữu ích để giúp các trường đại học thuộc khối kinh tế trên địa bàn Thành phố Hà Nội thúc đẩy sự quan tâm đến những yếu tố có tác động đến quyết định của sinh viên và xem xét đưa ra các giải pháp để nhằm góp phần phát triển hơn nữa các chương trình CLC hiện có hoặc có thể xây dựng chương trình mới trong thời gian tới. Từ khoá: Các nhân tố ảnh hưởng, lựa chọn học, chương trình chất lượng cao, trường đại học. FACTORS AFFECTING STUDENTS’ DECISIONS TO ENROL ON HIGH-QUALITY PROGRAMMES AT HIGHER EDUCATION MAJORING IN ECONOMICS IN HANOI Abstract Recently, globalisation has been considered as an inevitable trend for most countries’ economies, including Vietnam. In the context of the deepening integration with the world economy, the need for high-quality human resources (HQHR) in all fields, especially the Vietnamese economic sector is becoming more and more urgent than ever before. Based on 874 ICYREB 2021 | Chủ đề 4: Công nghệ tài chính và các chủ đề khác the SIR theory (Kroeber-Riel and Weinberg, 2003) combining with the qualitative research, the author has studied the factors affecting the students’ decisions to register high-quality programmes (HQP) at tertiary education majoring in economics in Hanoi including: Thuongmai University, National Economics University, Foreign Trade University, Banking Academy, Academy of Finance. Seven independent factors have been proposed thence, namely: personal factors, HQP programme characteristics, tuition fees, career opportunities, reference groups, communication, and perception. Research shows that the characteristics of the HQP and the student's perception have the most direct and important impact on the decision to study the HQP. The results of this study are really useful to alert universities in the economic sector in Hanoi not only to pay more attention to the factors that affect students' decisions, but also to consider offering solutions to contribute to the development of existing or prospective HQP in the near future. Keywords: Factors affecting, students’ decisions, high-quality programs. 1. Đặt vấn đề Những năm gần đây, toàn cầu hóa đã trở thành một xu thế tất yếu đối với nền kinh tế của hầu hết các quốc gia, trong đó có Việt Nam. Trong bối cảnh nền kinh tế nước ta ngày càng hội nhập sâu rộng với nền kinh tế thế giới, nhu cầu về nguồn nhân lực CLC nói chung và trong lĩnh vực kinh tế nói riêng ngày càng trở nên cấp bách hơn bao giờ hết. Nhận thấy sự cần thiết của đội ngũ nhân lực CLC, được đào tạo và tiếp cận với chuẩn quốc tế đối với nền kinh tế nước nhà, các trường đại học khố kinh tế trên địa bàn Thành phố Hà Nội đã quyết định đưa vào đào tạo chương trình CLC. Trong chương trình học này, sinh viên sẽ được học những tín chỉ về IELTS - nền tảng vững chắc để sinh viên theo học các học phần cơ sở ngành và học phần chuyên ngành bằng tiếng Anh. Điều này rất có lợi cho những sinh viên muốn được làm việc trong những tập đoàn lớn và các công ty nước ngoài. Bên cạnh đó, sinh viên cũng có cơ hội được tham gia học tập, trải nghiệm, nhận được học bổng du học nước ngoài. Những điều kiện học tập này sẽ giúp sinh viên phát huy năng lực của bản thân một cách tốt nhất sau khi ra trường. Chỉ tính riêng trên Thành phố Hà Nội hiện cũng có rất nhiều trường đã bắt kịp xu thế và tổ chức chương trình đào tạo CLC như Đại học Thương mại, Đại học Kinh tế quốc dân, Đại học Ngoại Thương, Học Viện Tài Chính, Học viện Ngân hàng… Đây đều là những trường đại học uy tín, danh tiếng hàng đầu về lĩnh vực kinh tế, tài chính trong nước ta. Nhiệm vụ đặt ra cho bản thân mỗi trường kinh tế trên là cần làm gì để có thể thu hút học sinh trong cuộc cạnh tranh gay gắt với những trường đại học khác? Và các trường đại học khối kinh tế trên cần làm gì để nâng cao chất lượng dịch vụ, đào tạo của mình? Nhiệm vụ này càng trở nên cấp thiết hơn khi tất cả các trường Đại học đều đang không ngừng thay đổi, nâng cao chất lượng để phù hợp với nhu cầu xã hội, nhằm thu hút được nhiều sinh viên. ICYREB 2021 | Chủ đề 4: Công nghệ tài chính và các chủ đề khác 875 Xuất phát từ tầm quan trọng của quyết định của sinh viên khi lựa chọn học c ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu liên quan: