CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN (PHƯƠNG PHÁP CHIA TỈ LỆ)
Số trang: 3
Loại file: pdf
Dung lượng: 112.81 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
HS luyện tập giải các bài toán có lời văn sử dụng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng. II. NỘI DUNG: A. Phương pháp chia tỉ lệ: Là một phương pháp giải toán dùng để giải các bài toán về tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó hoặc tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của 2 số đó. Các bước giải bài toán bằng phương pháp chia tỉ lệ: Bước 1: Tóm tắt đề toán bằng sơ đồ đoạn thẳng. Số phần bằng nhau của các đoạn thẳng tương ứng...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN (PHƯƠNG PHÁP CHIA TỈ LỆ) CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN (PHƯƠNG PHÁP CHIA TỈ LỆ)I. MỤC TIÊU: - HS luyện tập giải các bài toán có lời văn sử dụng phương pháp sơ đồđoạn thẳng.II. NỘI DUNG: A. Phương pháp chia tỉ lệ: Là một phương pháp giải toán dùng để giải các bài toán về tìm 2 sốkhi biết tổng và tỉ số của 2 số đó hoặc tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của 2số đó. Các bước giải bài toán bằng phương pháp chia tỉ lệ: Bước 1: Tóm tắt đề toán bằng sơ đồ đoạn thẳng. Số phần bằng nhaucủa các đoạn thẳng tương ứng với tỉ số của các số cần tìm. Bước 2: Tìm tổng (hoặc hiệu) số phần bằng nhau. Bước 3: Tìm giá trị của một phần Bước 4: Xác định mỗi số cần tìm. B. Luyện tập thực hành: I. Ứng dụng phương pháp chia tỉ lệ giải các bài tập về tìm 2 số khibiết tổng và tỉ số của 2 số đó: Bài 1. Trong đợt thi đua chào mừng ngày 20/11 bạn Hải đạt được 36 1điểm tốt (gồm cả 9 và 10). Trong đó số điểm 9 bằng số điểm 10. Tính 3xem bạn Hải đã đạt được bao nhiêu điểm mỗi loại. Đáp số: 9 điểm 9, 27 điểm 10 Bài 2. Lớp 4A hiện nay có 28 học sinh, trong đó số học sinh nữ bằng3 số học sinh nam. Tính số học sinh nam và học sinh nữ của lớp 4A.4 Đáp số: 12 nữ, 16 nam. Bài 3. Tuổi chị và tuổi em hiện nay bằng 32. Khi tuổi chị bằng tuổiem hiện nay thì tuổi chị gấp 3 lần tuổi em. Tính số tuổi của mỗi người hiệnnay. Đáp số: Chị 20 tuổi, em 12 tuổi. II. Ứng dụng phương pháp chia tỉ lệ giải các bài tập về tìm 2 số khibiết hiệu và tỉ số của 2 số đó: Bài 1. Số cây đào trong vườn nhà Loan gấp 4 lần số cây mận. Hỏivườn nhà Loan có bao nhiêu cây đào và bao nhiêu cây mận? Biết rằng sốcây đào nhiều hơn số cây mận là 12 cây. Đáp số: 16 cây đào, 4 cây mận Bài 2. Hai đội vận tải được huy động trở xi măng phục vụ cho côngtrình thuỷ lợi. Đội thứ nhất chở nhiều hơn đội thứ 2 là 124 tấn và số xi măng 9đội 1 trở bằng số xi măng đội 2 đã chở. Hỏi mỗi đội đã chở được bao 5nhiêu tấn xi măng? Đáp số: Đội 1: 279 tấn, Đội 2: 155tấn. Bài 3. Một cửa hàng đồ sắt có 2 loại đinh: đinh 5 phân và đinh 10phân. Số đinh 5 phân nhiều hơn số đinh 10 phân là 36 kg. Hỏi cửa hàng có 3 6bao nhiêu kg đinh mỗi loại? Biết rằng số đinh 5 phân bằng số đinh 10 8 7phân. Đáp số: 64 kg đinh 5 phân, 28 kg đinh 10 phân.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN (PHƯƠNG PHÁP CHIA TỈ LỆ) CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN (PHƯƠNG PHÁP CHIA TỈ LỆ)I. MỤC TIÊU: - HS luyện tập giải các bài toán có lời văn sử dụng phương pháp sơ đồđoạn thẳng.II. NỘI DUNG: A. Phương pháp chia tỉ lệ: Là một phương pháp giải toán dùng để giải các bài toán về tìm 2 sốkhi biết tổng và tỉ số của 2 số đó hoặc tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của 2số đó. Các bước giải bài toán bằng phương pháp chia tỉ lệ: Bước 1: Tóm tắt đề toán bằng sơ đồ đoạn thẳng. Số phần bằng nhaucủa các đoạn thẳng tương ứng với tỉ số của các số cần tìm. Bước 2: Tìm tổng (hoặc hiệu) số phần bằng nhau. Bước 3: Tìm giá trị của một phần Bước 4: Xác định mỗi số cần tìm. B. Luyện tập thực hành: I. Ứng dụng phương pháp chia tỉ lệ giải các bài tập về tìm 2 số khibiết tổng và tỉ số của 2 số đó: Bài 1. Trong đợt thi đua chào mừng ngày 20/11 bạn Hải đạt được 36 1điểm tốt (gồm cả 9 và 10). Trong đó số điểm 9 bằng số điểm 10. Tính 3xem bạn Hải đã đạt được bao nhiêu điểm mỗi loại. Đáp số: 9 điểm 9, 27 điểm 10 Bài 2. Lớp 4A hiện nay có 28 học sinh, trong đó số học sinh nữ bằng3 số học sinh nam. Tính số học sinh nam và học sinh nữ của lớp 4A.4 Đáp số: 12 nữ, 16 nam. Bài 3. Tuổi chị và tuổi em hiện nay bằng 32. Khi tuổi chị bằng tuổiem hiện nay thì tuổi chị gấp 3 lần tuổi em. Tính số tuổi của mỗi người hiệnnay. Đáp số: Chị 20 tuổi, em 12 tuổi. II. Ứng dụng phương pháp chia tỉ lệ giải các bài tập về tìm 2 số khibiết hiệu và tỉ số của 2 số đó: Bài 1. Số cây đào trong vườn nhà Loan gấp 4 lần số cây mận. Hỏivườn nhà Loan có bao nhiêu cây đào và bao nhiêu cây mận? Biết rằng sốcây đào nhiều hơn số cây mận là 12 cây. Đáp số: 16 cây đào, 4 cây mận Bài 2. Hai đội vận tải được huy động trở xi măng phục vụ cho côngtrình thuỷ lợi. Đội thứ nhất chở nhiều hơn đội thứ 2 là 124 tấn và số xi măng 9đội 1 trở bằng số xi măng đội 2 đã chở. Hỏi mỗi đội đã chở được bao 5nhiêu tấn xi măng? Đáp số: Đội 1: 279 tấn, Đội 2: 155tấn. Bài 3. Một cửa hàng đồ sắt có 2 loại đinh: đinh 5 phân và đinh 10phân. Số đinh 5 phân nhiều hơn số đinh 10 phân là 36 kg. Hỏi cửa hàng có 3 6bao nhiêu kg đinh mỗi loại? Biết rằng số đinh 5 phân bằng số đinh 10 8 7phân. Đáp số: 64 kg đinh 5 phân, 28 kg đinh 10 phân.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
tiếng anh tiểu học giáo án tiểu học khối tiểu học tài lệu tiểu học giáo dục tiểu họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
37 trang 471 0 0
-
31 trang 376 0 0
-
2 trang 300 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 283 0 0 -
Tài liệu học tập: Cảm thụ văn học và bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiêu học
44 trang 252 1 0 -
5 trang 192 0 0
-
Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non
210 trang 167 0 0 -
7 trang 165 0 0
-
87 trang 148 0 0
-
3 trang 139 0 0