Các phương pháp phân tích luật viết: Phần 1

Tài liệu Một số vấn đề lý luận về các phương pháp phân tích luật viết có kết cấu gồm 4 chương, trình bày tổng quan về hoạt động nghiên cứu và phân tích luật viết ở Việt Nam, các phương pháp nghiên cứu và phân tích luật viết, sử dụng các phương pháp nghiên cứu và phân tích luật viết, kết quả nghiên cứu và phân tích luật viết về phương diện khoa học – học thuyết pháp lý. Tài liệu gồm 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo phần 1 sau đây.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Các phương pháp phân tích luật viết: Phần 1 TS . NGUYỄN NGỌC ĐIỆN MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ GÁC PHỬ0N6 PHÁP PHẢN TÍCH LUẬT VIẾT NHÀ X U Ấ T BÀN T ư PH ÁP HÀ NỘI - 2006 4 * LỜI GIỚI THIỆU Á p d ụ n g p h á p l u ậ t , n h ư là m ộ t h o ạ t đ ộ n g t r í tu ệ c ủ a n g ư ờ i th ự c h à n h l u ậ t , p h ả i là việc ứ n g d ụ n g các t h à n h t ự u c ủ a k h o a học lu ậ t t r o n g th ự c tiễ n . K h o a học l u ậ t , vê p h ầ n m ìn h , p h á i được x â y d ự n g v à h o à n th iệ n th e o phư ơ ng p h áp . B ản th á n phương p h á p cùng là m ộ t p h ạ m t r ù k h o a học v à do đó, c ũ n g c ầ n được x â y d ự n g v à h o à n t h i ệ n th e o “phương pháp của phương pháp. N ó i rô h ơ n . p h ư d n g p h á p n g h iê n cứ u k h o a học l u ậ t , c ũ n g n h ư b ấ t k ỳ p h ư ơ n g p h á p n g h iê n cử u k h o a học n à o . lu ô n v ậ n đ ộ n g v à p h á t triế n . M ộ t n ề n lu ậ t h ọ r h iệ n đ ạ i n h ấ t t h i ế t p h ả i g á n với m ộ t p h ư ơ n g p h á p n g h iê n c ứ u k h o a h ọ c l u ậ t h iệ n đ ại. Vối m o n g muôVi giới th iệ u c h o n g ư ò i n g h iê n c ứ u l u ậ t v à n g ư ò i t h ự c h à n h l u ậ t ở V iệ t N a m m ộ t sô p h ư ơ n g p h á p t i ế p c ậ n nội d u n g v ă n b á n q u y p h ạ m p h á p l u ậ t được t h ừ a n h ậ n và đ a n g được á p d ụ n g p h ổ b iế n ỏ các nước có n ề n l u ậ t học p h á t tr iể n , c ù n g n h ư về các k h ả n ả n g v ậ n d ụ n g n h ũ n g p h ư ơ n g p h á p ấ y t r o n g h o ạ t đ ộ n g n g h iê n cứ u v à p h á n tíc h nội d u n g v ã n b ả n q u y p h ạ m p h á p l u ậ t d V iệ t N a m . t ừ đ ó th ự c h i ệ n có k ế t q u ả t r o n g h o ạ t đ ộ n g h o à n t h i ệ n p h á p lu ậ t, th ự c t h i p h á p l u ậ t , n h ấ t là h o ạ t đ ộ n g x é t xử, T iế n sỹ l u ậ t h ọ c N g u y ễ n Ngọc Đ iệ n - G iả n g v iên . T rư ỏ n g k h o a L u ậ t T r ư ờ n g Đ ạ i học c ầ n T h d đ à b iê n s o ạ n cuôn s á c h M ột só’ v ấ n đ ề ỉý lu ậ n vê cá c p h ư ơ n g p h á p p h â n tíc h lu ậ t v ỉế t”. X in t r â n t r ọ n g giói t h iệ u c ù n g b ạ n đọc v à r ấ t m o n g n h ậ n được ý k iế n đ ó n g góp đôì vỏi â'n p h ẩ m đê có t h ể b ô s u n g , h o à n t h i ệ n t r o n g lầ n t á i b ả n . Hà Nội, tháng 4 năm 2006 NHÀ X U Ấ T BẢN T ư P H Á P 6 C h ư ơ n g L T ốn g q u a n vế hođt d ô n g n g h iê n c ử u vá p h â n tích luât viết à Viêt N am C hư ơng I ^7 TỐNG QUAN VỀ HOẠT ĐỘNG NGHIỀN CỨU VA PHÂN TÍCH LUẬT VIẾT ở é VIỆT NAMé I. Q U Y Ư Ớ C V Ế K H Á I N IỆ M L U Ậ T V I Ế T 1. K h á i n i ê m L u ậ t v iết, h iể u th e o n g h ĩa h ẹp . là v à n b ả n c h ứ a đ ự n g c ác q u y p h ạ m p h á p l u ậ t do cơ q u a n l ậ p p h á p b a n h à n h . T ro n g k h u n g c á n h c ủ a l u ậ t th ự c đ ị n h V iệ t N a m . các v ã n b d n n à y b a o gồm: H iê n p h á p , bộ lu ậ t, l u ậ t . Ị ỉh á p lệ n h c ủ a U ý b a n th ư ờ n g v ụ Q u ố c hội', m ộ t 'Th»'o Hiên p h áp , u ỳ b a n ih ư ò n g v ụ QiKK- hội được p h é p t h ự c h iện c h ứ r n â n g lập p h á p cù a Quói' hội b ằ n g c á c h b a n h à n h nhÌítiK p h á p lệ n h về nhùtiK v ấ n d ế ciưoc' (ỉuoc hội g iao ( k h o ả n •1 f)iổu 91 lỉiế n p h á p nAni 1992). MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH LUẬT VIỂT s ố n g h ị q u y ế t c ủ a Q u ô c h ộ i h o ặ c c ủ a ư ỷ b a n th ư ò n g v ụ Q uốc h ộ i“’. T ro n g cuô’n s á c h n à y , l u ậ t v iế t được q u y ước n h ư m ộ t t h u ậ t n g ữ m à việc đ ị n h n g h ĩa đ ư ợ c th ự c h iệ n th e o h a i bưóc: - T hứ nhất, đ ó l à các v ă n b ả n q u y p h ạ m p h á p lu ậ t, n g h ĩa là v ả n b ả n được cđ q u a n n h à n ư ó c có th ẩ m q u y ề n b a n h à n h th e o t h ủ tụ c , t r ì n h t ự l u ậ t đ ịn h , tr o n g đó có các q u y tắ c x ử s ự c h u n g , đ ư ợ c N h à nưốc b ả o đ ả m th ự c h iệ n n h ằ m đ iể u c h ỉn h c á c q u a n h ệ xã hội th e o đ ịn h h ư ớ n g x ã h ộ i c h ủ n g h ĩa . T h e o n g h ĩ a đó. l u ậ t v iế t là t ấ t c ả c á c v ă n b ả n th u ộ c đ ô l tư ợ n g điểu c h ỉn h c ủ a L u ậ t b a n h à n h v ả n b ả n q u y p h ạ m p h á p l u ậ t n g à y 1 2 /1 1 /1 99 6 , được s ử a đổi, b ổ s u n g th e o L u ậ t s ử a đổi, b ổ s u n g m ộ t sồ đ iề u c ủ a L u ậ t b a n h à n h v ã n b ả n q u y p h ạ m p h á p lu ậ t n g à y 1 6 /1 2 /2 0 0 2 . • Thứ hai, đó là các v ă n b ả n q u y p h ạ m p h á p lu ậ t đ a n g có h iệ u lực t h i h à n h , tứ c là n h ữ n g v ă n b ả n tạo t h à n h m ộ t b ộ p h ậ n c ủ a l u ậ t th ự c đ ịn h . 'Ngoài H iến p h á p , bộ l u ậ t v ả l u ậ t , c á c v à n b à n được liệt kp t r o n g đ ịn h n g h ĩ a l u ậ t v iế t t h e o n g h ĩ a h ẹ p dược gọi là các vàn b ả n có giá trị n h ư l u ậ t . 8 C hương I. T ố n g qu an v ể hoat d ôn g n gh ỉẻn cửu vả ph ân tỉch luẳt v iết ố V iẽt N am « • 2. Đối tưỢng nghiên cứu và phân tich Đôi tượng nghiên cứu và phân tích là nội dung của văn bán được gọi là luật viết chứ không phải là trình tự, thẩm quyền ban hành, cũng không phải là kết câu hình thức của văn bản đó. về phương diện phương pháp luận, có thể gọi “nội dung của văn bản luật là kết cảu pháp lý của nó, được hình dung như một tổng thể các quy tắc hiển hiện hoặc tiêm ẩn trong văn bản luật và được sắp xếp theo một trậ t tự nhát định. Tùy theo quy mô của từng dự án, từng hoạt động nghiên cứu, đổì tượng nghiên cửu và phân tích có thể là nội dung của toàn bộ văn bản hoặc một phần, một chương, thậm chí chỉ một điểu luật trong vãn bán. Việc nghiên cứu và phân tích toàn bộ, một phần hoặc một chương của vãn bản có thể dẫn đến việc cho ra đòi cả một quyển sách (thậm chí một bộ sách); trong khi việc nghiên cứu và phân tích một điều luật thường được thực hiện trong khuôn khô một bài bá ...