Các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động khởi nghiệp của sinh viên các trường đại học thuộc ngân hàng nhà nước Việt Nam
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 586.22 KB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết tập trung phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động khởi nghiệp trong sinh viên các trường đại học thuộc Ngân hàng Nhà nước Việt Nam. Kết quả nghiên cứu cho thấy sinh viên quan tâm nhiều đến các vấn đề liên quan đến kiến thức khởi nghiệp và ít quan tâm đến các yếu tố môi trường hỗ trợ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động khởi nghiệp của sinh viên các trường đại học thuộc ngân hàng nhà nước Việt Nam LÂM THỊ KIM LIÊN CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HOẠT ĐỘNG KHỞI NGHIỆP CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM THE FACTORS AFFECTING STARTUP ACTIVITIES OF STUDENTS AT UNIVERSITIES BELONGED TO THE STATE BANK OF VIETNAMLÂM THỊ KIM LIÊNTrường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh, lienltk@buh.edu.vn THÔNG TIN TÓM TẮT Ngày nhận: 01/12/2020 Bài viết tập trung phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động Ngày nhận lại: 13/3/2020 khởi nghiệp trong sinh viên các trường đại học thuộc Ngân hàng Duyệt đăng: 25/3/2021 Nhà nước Việt Nam. Kết quả nghiên cứu cho thấy sinh viên quan Mã số: TCKH-S01T3-B12-2021 tâm nhiều đến các vấn đề liên quan đến kiến thức khởi nghiệp và ít ISSN: 2354 – 0788 quan tâm đến các yếu tố môi trường hỗ trợ. Các yếu tố khách quan đóng vai trò quan trọng và ảnh hưởng lớn đến sinh viên khi khởi nghiệp là sự cạnh tranh giữa các mô hình khởi nghiệp, pháp luật về hoạt động khởi nghiệp. Về mặt chủ quan, sinh viên tin rằng các động lực nội tại bên trong quan trọng hơn là các yếu tố kinh nghiệm. Từ khóa: yếu tố khách quan, yếu tố chủ ABSTRACT quan, hoạt động khởi nghiệp. The article focuses on analyzing the factors affecting startup Key words: activities among students of universities belonged to the State objective factors, subjective Bank of Vietnam. The research findings show that students are factors, startup activities. more interested in issues related to entrepreneurial knowledge and less interested in enabling environment factors. Objective factors play an important and significantly impact on students when they start a business, including the competition between startup models, regulatory provisions on start-up activities. Subjectively, students believe that intrinsic motivations are more important than experiences.1. ĐẶT VẤN ĐỀ vai trò đặc biệt quan trọng, hoạt động khởi Thuật ngữ “khởi nghiệp”, theo từ điển nghiệp giúp sinh viên phát triển các kỹ năngTiếng Việt là bắt đầu sự nghiệp. Thuật ngữ này sáng tạo, đổi mới, chủ động, trách nhiệm, khảtrong tiếng Anh được gọi là Entrepreneurship năng đối phó với rủi ro và độc lập thông qua việc(hay “Startup”) có nguồn gốc từ tiếng Pháp học tập trong thực tế. Năm 2016, Chính phủ đã“Entreprendre” với ý nghĩa là sự đảm đương [1]. phê duyệt Đề án “hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệpĐối với sinh viên, khởi nghiệp là hoạt động có đổi mới sáng tạo Quốc gia đến năm 2025 [4]. 43TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC SỐ 01(29), THÁNG 3 – 2021Đây là tiền đề quan trọng thúc đẩy hoạt động sinh viên hoặc nhóm sinh viên tận dụng cơ hội thịkhởi nghiệp nói chung và hoạt động khởi nghiệp trường, tinh thần và năng lực của bản thân để tạocủa sinh viên, trong đó, có sinh viên các cơ sở dựng một công việc kinh doanh mới, mang tínhđào tạo của Ngân hàng Nhà nước Việt Nam nói sáng tạo cao nhằm tạo ra giá trị cho bản thân sinhriêng. Thuộc nguồn nhân lực khối ngành kinh tế; viên và xã hội [3].chịu áp lực học tập khá lớn do đặc thù ngành Khởi nghiệp trong sinh viên có một số đặcnghề, nhu cầu của xã hội, cũng như sự cạnh tranh điểm như sau: 1) đối tượng khởi nghiệp có sức trẻ,trong bối cảnh kinh tế thị trường và yêu cầu hội sức khỏe, có trí sáng tạo và ham muốn khởinhập quốc tế hiện nay, nên sinh viên trong các nghiệp. Đây là đặc điểm chung giữa khởi nghiệpcơ sở đào tạo của Ngân hàng Nhà nước Việt của sinh viên với khởi nghiệp của giới trẻ; 2) sinhNam đặc biệt cần trau dồi năng lực, đạo đức viên là những người được đào tạo bài bản, có kiếnnghề nghiệp và tinh thần khởi nghiệp ngay trong thức chuyên sâu về ngành mình chọn và được rèngiai đoạn học đại học. Các yếu tố ảnh hưởng đến luyện những kỹ năng cần thiết ở đại học; 3) sinhhoạt động khởi nghiệp sinh viên là vấn đề cần viên chưa có nhiều kinh nghiệm làm v ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động khởi nghiệp của sinh viên các trường đại học thuộc ngân hàng nhà nước Việt Nam LÂM THỊ KIM LIÊN CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HOẠT ĐỘNG KHỞI NGHIỆP CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỘC NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM THE FACTORS AFFECTING STARTUP ACTIVITIES OF STUDENTS AT UNIVERSITIES BELONGED TO THE STATE BANK OF VIETNAMLÂM THỊ KIM LIÊNTrường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh, lienltk@buh.edu.vn THÔNG TIN TÓM TẮT Ngày nhận: 01/12/2020 Bài viết tập trung phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động Ngày nhận lại: 13/3/2020 khởi nghiệp trong sinh viên các trường đại học thuộc Ngân hàng Duyệt đăng: 25/3/2021 Nhà nước Việt Nam. Kết quả nghiên cứu cho thấy sinh viên quan Mã số: TCKH-S01T3-B12-2021 tâm nhiều đến các vấn đề liên quan đến kiến thức khởi nghiệp và ít ISSN: 2354 – 0788 quan tâm đến các yếu tố môi trường hỗ trợ. Các yếu tố khách quan đóng vai trò quan trọng và ảnh hưởng lớn đến sinh viên khi khởi nghiệp là sự cạnh tranh giữa các mô hình khởi nghiệp, pháp luật về hoạt động khởi nghiệp. Về mặt chủ quan, sinh viên tin rằng các động lực nội tại bên trong quan trọng hơn là các yếu tố kinh nghiệm. Từ khóa: yếu tố khách quan, yếu tố chủ ABSTRACT quan, hoạt động khởi nghiệp. The article focuses on analyzing the factors affecting startup Key words: activities among students of universities belonged to the State objective factors, subjective Bank of Vietnam. The research findings show that students are factors, startup activities. more interested in issues related to entrepreneurial knowledge and less interested in enabling environment factors. Objective factors play an important and significantly impact on students when they start a business, including the competition between startup models, regulatory provisions on start-up activities. Subjectively, students believe that intrinsic motivations are more important than experiences.1. ĐẶT VẤN ĐỀ vai trò đặc biệt quan trọng, hoạt động khởi Thuật ngữ “khởi nghiệp”, theo từ điển nghiệp giúp sinh viên phát triển các kỹ năngTiếng Việt là bắt đầu sự nghiệp. Thuật ngữ này sáng tạo, đổi mới, chủ động, trách nhiệm, khảtrong tiếng Anh được gọi là Entrepreneurship năng đối phó với rủi ro và độc lập thông qua việc(hay “Startup”) có nguồn gốc từ tiếng Pháp học tập trong thực tế. Năm 2016, Chính phủ đã“Entreprendre” với ý nghĩa là sự đảm đương [1]. phê duyệt Đề án “hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệpĐối với sinh viên, khởi nghiệp là hoạt động có đổi mới sáng tạo Quốc gia đến năm 2025 [4]. 43TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC SỐ 01(29), THÁNG 3 – 2021Đây là tiền đề quan trọng thúc đẩy hoạt động sinh viên hoặc nhóm sinh viên tận dụng cơ hội thịkhởi nghiệp nói chung và hoạt động khởi nghiệp trường, tinh thần và năng lực của bản thân để tạocủa sinh viên, trong đó, có sinh viên các cơ sở dựng một công việc kinh doanh mới, mang tínhđào tạo của Ngân hàng Nhà nước Việt Nam nói sáng tạo cao nhằm tạo ra giá trị cho bản thân sinhriêng. Thuộc nguồn nhân lực khối ngành kinh tế; viên và xã hội [3].chịu áp lực học tập khá lớn do đặc thù ngành Khởi nghiệp trong sinh viên có một số đặcnghề, nhu cầu của xã hội, cũng như sự cạnh tranh điểm như sau: 1) đối tượng khởi nghiệp có sức trẻ,trong bối cảnh kinh tế thị trường và yêu cầu hội sức khỏe, có trí sáng tạo và ham muốn khởinhập quốc tế hiện nay, nên sinh viên trong các nghiệp. Đây là đặc điểm chung giữa khởi nghiệpcơ sở đào tạo của Ngân hàng Nhà nước Việt của sinh viên với khởi nghiệp của giới trẻ; 2) sinhNam đặc biệt cần trau dồi năng lực, đạo đức viên là những người được đào tạo bài bản, có kiếnnghề nghiệp và tinh thần khởi nghiệp ngay trong thức chuyên sâu về ngành mình chọn và được rèngiai đoạn học đại học. Các yếu tố ảnh hưởng đến luyện những kỹ năng cần thiết ở đại học; 3) sinhhoạt động khởi nghiệp sinh viên là vấn đề cần viên chưa có nhiều kinh nghiệm làm v ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Khoa học giáo dục Quản lý giáo dục Hoạt động khởi nghiệp Phát triển kỹ năng sáng tạo Khởi nghiệp trong sinh viên Hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệpGợi ý tài liệu liên quan:
-
11 trang 449 0 0
-
Thực trạng và biện pháp nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên trường Du lịch - Đại học Huế
11 trang 384 0 0 -
206 trang 305 2 0
-
174 trang 292 0 0
-
5 trang 288 0 0
-
56 trang 270 2 0
-
Sử dụng phương pháp WebQuest trong dạy học học phần Triết học Mác-Lênin
4 trang 243 0 0 -
Phát triển nguồn nhân lực ở Singapore và những vấn đề đặt ra đối với Việt Nam hiện nay
5 trang 237 1 0 -
26 trang 219 0 0
-
6 trang 219 0 0