Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học nghề nghiệp
Số trang: 7
Loại file: doc
Dung lượng: 78.00 KB
Lượt xem: 16
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Xin giới thiệu tới các bạn sinh viên tài liệu "Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học nghề nghiệp". Tài liệu gồm có 5 câu hỏi tự luận có kèm đáp án và bài giải chi tiết. Hy vọng tài liệu là nguồn thông tin hữu ích cho quá trình học tập và nghiên cứu của các bạn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học nghề nghiệp CÂUHOIÔNTẬPMÔNTÂMLÝHỌCNGHỀNGHIỆP Câu1:Tưduylàgì?Phântíchcácđặcđiểmcủatưduy?Giảithíchrõtạisaotư duyđượcxếpvàogiaiđoạnnhậnthứclýtính?Từđórútraứngdụngsưphạm cầnthiết? Câu2:Phânbiệthọcvàhoạtđộnghọc?Phântíchbảnchấttâmlýcủahoạt độnghọc?Từđóhãyrútranhữngứngdụngsưphạmcầnthiết? Câu3:Phântíchrõcácđặcđiểmcủalaođộngsưphạm?Từđóhãyrútranhững ứngdụngsưphạmcầnthiết? Câu4:Kỹnănglàgì?Phântíchrõcácgiaiđoạnhìnhthànhkỹnăng?Lấymộtví dụtrongthựctếnghềnghiệpđểminhhoạ?Từnhữnghiểubiếttrênrútraứng dụngsưphạmcầnthiết? Câu5:Tưduykỹthuậtlàgì?Phântíchrõcácđặcđiểmcủatưduykỹthuậtvà chobiếtmốiquanhệgiữadạyhọcvàpháttriểntưduykỹthuật?Từnhững hiểubiếttrênrútraứngdụngsưphạmcầnthiết? Bàilàm Câu1:1.1 Tưduylàgì: Tưduylàmộtqúatrìnhtâmlýphảnánhnhữngthuộctínhbảnchất,nhữngmốiliênhệvà quanhệbêntrongcótínhquyluậtcủasựvậthiệntượngtronghiẹnthựckháchquanmà trướcđótachưabiết1.2 Đặcđiểmcủatưduy Tư duy nảy sinh khi tình huống có vấn đề Tưduychỉnẩysinhkhigặphoàncảnhcóvấnđề.Đólànhữngtìnhhuốngmàởđó nẩysinhnhữngmụcđíchmơí,vànhữngphươngtiện,phươngpháphoạtđộngcũđã cótrưứcđâytrởnênkhôngđủ(mặcdùlàcầnthiết)đểđạtđượcmụcđíchđó.Nhưng muốnkíchthíchđượctưduythìhoàncảnhcóvấnđềphảiđượccánhânnhậnthức đầyđủ,đượcchuyểnthànhnhiệmvụtưduycủacánhânnghĩalàcánhânphảixác địnhđượccáigìđãbiết,cáigìchưabiết,cầnphảitìmvàcónhucầutìmkiếm Tínhgiántiếpcủatưduy Tưduyphảnánhphảnánhsựvậthiệntượngmộtcácgiántiếpbằngngônng.Tư duyđượcbiểuhiệntrongngônngữ.Cácquyluật,quytắc,cácsựkiệncácmốiliênhệ vàsựphụthuộcđượckháiquátvàdiễnđạttrongcáctừMặtkhácnhữngphátminh, nhữngkếtquảtưduycủangườikhác,cũngnhưkinhnghiệmcánhâncủaconngười đềulànhữngcôngcụđểconngườitìmhiểuthếgiớichungquanhđểgiảiquyết nhữngvấnđềnớiđốivơíhọ.ngoàiranhữngcôngcụdongườitạoracũnggiúpchúng tahiểubiếtđượcnhữnghiệntượngcótronghiệnthựcmàkhôngthểtrigiácchúng mộtcáchtrựctiếpđược Tư duy phản ánh gián tiếp sự vật hiện tượng thông qua ngôn ngữ Trong quá trình tư duy con người dùng các phương tiện công cụ khác nhau để nhận thức sự vật hiện tượng Tư duy nhất thiết phải sử dụng ngôn ngữ làm phương tiện -Từ ngữ lời nói có ảnh hưởng lớn đến các quá trình cảm giác khi các chị nhớ nhưng không có ngôn ngữ các quá trình này vẫn diễn ra còn nếu không sử dụng ngôn ngữ thì quá trình tư duy không diễn ra bởi vì ở tư duy thành phần chủ yếu là những từ ngữ phạm trù khái niệm - Nguyên vật liệu của quá trình tư duy vừa là phương tiện về xã hội để bộc lộ kết quả vật chất để bộc lộ kết quả vật chất Hóa khách quan Hóa kết quả tư duy -Tư duy và ngôn ngữ có quan hệ mật thiết với nhau nhưng thống nhất với nhau chứ không đồng nhất với nhau cũng không tách rời nhau được, tư duy không tồn tại bên ngoài ngôn ngữ ngược lại ngôn ngữ không thể có được Nếu không dựa vào tư duy Tư duy Quan hệ mật thiết với nhận thức cảm tính - Tư duy là mức độ nhận thức cao hơn hẳn về chất so với nhận thức cảm tính nhưng tư duy không tách rời khỏi nhận thức cảm tính - nhận thức cảm tính là cửa ngõ Khánh Duy Nhất quá độ tư duy liên hệ với thế giới bên ngoài nhận thức cảm tính cung cấp chất liệu cho tư duy Tưduyphảnánhkháiquát - Mỗi sự vật hiện tượng có những thuộc tính quan hệ bản chất và không bản chất các thuộc tính và quan hệ bản chất của sự vật và hiện tượng cùng loại bao giờ cũng là thuộc tính và quan hệ chung - tư duy phản ánh những thuộc tính bản chất của tương đối tượng cũng chính là quan hành cái chung của nhiều đối tượng đồng loại gì cái chúng tồn tại trong cái riêng phản ánh khái quát là phản ánh phổ biến của đối tượngGiảithíchrõtạisaotưduyđượcxếpvàogiaiđoạnnhậnthứclýtính? - Tư duy thuộc lý trí nên được xếp vào nhận thức lý tính Còn cảm giác thì xếp vào cảm tính - Con người có lý trí cho nên con người bịết tư duy như vậy Tư duy thuộc về lý trí - Con người cũng có cảm tình và lý tính Tình cảm thuộc về cảm tính lý trí thuộc về lý tính - vì tư duy là con người làm cho bộ não Các dây thần kinh hoạt động -tư duy của từng người vừa tự biến đổi qua quá trình hoạt động của bản thân vừa chịu sự tác động biến đổi từ tư duy của đông loại thông qua hoạ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học nghề nghiệp CÂUHOIÔNTẬPMÔNTÂMLÝHỌCNGHỀNGHIỆP Câu1:Tưduylàgì?Phântíchcácđặcđiểmcủatưduy?Giảithíchrõtạisaotư duyđượcxếpvàogiaiđoạnnhậnthứclýtính?Từđórútraứngdụngsưphạm cầnthiết? Câu2:Phânbiệthọcvàhoạtđộnghọc?Phântíchbảnchấttâmlýcủahoạt độnghọc?Từđóhãyrútranhữngứngdụngsưphạmcầnthiết? Câu3:Phântíchrõcácđặcđiểmcủalaođộngsưphạm?Từđóhãyrútranhững ứngdụngsưphạmcầnthiết? Câu4:Kỹnănglàgì?Phântíchrõcácgiaiđoạnhìnhthànhkỹnăng?Lấymộtví dụtrongthựctếnghềnghiệpđểminhhoạ?Từnhữnghiểubiếttrênrútraứng dụngsưphạmcầnthiết? Câu5:Tưduykỹthuậtlàgì?Phântíchrõcácđặcđiểmcủatưduykỹthuậtvà chobiếtmốiquanhệgiữadạyhọcvàpháttriểntưduykỹthuật?Từnhững hiểubiếttrênrútraứngdụngsưphạmcầnthiết? Bàilàm Câu1:1.1 Tưduylàgì: Tưduylàmộtqúatrìnhtâmlýphảnánhnhữngthuộctínhbảnchất,nhữngmốiliênhệvà quanhệbêntrongcótínhquyluậtcủasựvậthiệntượngtronghiẹnthựckháchquanmà trướcđótachưabiết1.2 Đặcđiểmcủatưduy Tư duy nảy sinh khi tình huống có vấn đề Tưduychỉnẩysinhkhigặphoàncảnhcóvấnđề.Đólànhữngtìnhhuốngmàởđó nẩysinhnhữngmụcđíchmơí,vànhữngphươngtiện,phươngpháphoạtđộngcũđã cótrưứcđâytrởnênkhôngđủ(mặcdùlàcầnthiết)đểđạtđượcmụcđíchđó.Nhưng muốnkíchthíchđượctưduythìhoàncảnhcóvấnđềphảiđượccánhânnhậnthức đầyđủ,đượcchuyểnthànhnhiệmvụtưduycủacánhânnghĩalàcánhânphảixác địnhđượccáigìđãbiết,cáigìchưabiết,cầnphảitìmvàcónhucầutìmkiếm Tínhgiántiếpcủatưduy Tưduyphảnánhphảnánhsựvậthiệntượngmộtcácgiántiếpbằngngônng.Tư duyđượcbiểuhiệntrongngônngữ.Cácquyluật,quytắc,cácsựkiệncácmốiliênhệ vàsựphụthuộcđượckháiquátvàdiễnđạttrongcáctừMặtkhácnhữngphátminh, nhữngkếtquảtưduycủangườikhác,cũngnhưkinhnghiệmcánhâncủaconngười đềulànhữngcôngcụđểconngườitìmhiểuthếgiớichungquanhđểgiảiquyết nhữngvấnđềnớiđốivơíhọ.ngoàiranhữngcôngcụdongườitạoracũnggiúpchúng tahiểubiếtđượcnhữnghiệntượngcótronghiệnthựcmàkhôngthểtrigiácchúng mộtcáchtrựctiếpđược Tư duy phản ánh gián tiếp sự vật hiện tượng thông qua ngôn ngữ Trong quá trình tư duy con người dùng các phương tiện công cụ khác nhau để nhận thức sự vật hiện tượng Tư duy nhất thiết phải sử dụng ngôn ngữ làm phương tiện -Từ ngữ lời nói có ảnh hưởng lớn đến các quá trình cảm giác khi các chị nhớ nhưng không có ngôn ngữ các quá trình này vẫn diễn ra còn nếu không sử dụng ngôn ngữ thì quá trình tư duy không diễn ra bởi vì ở tư duy thành phần chủ yếu là những từ ngữ phạm trù khái niệm - Nguyên vật liệu của quá trình tư duy vừa là phương tiện về xã hội để bộc lộ kết quả vật chất để bộc lộ kết quả vật chất Hóa khách quan Hóa kết quả tư duy -Tư duy và ngôn ngữ có quan hệ mật thiết với nhau nhưng thống nhất với nhau chứ không đồng nhất với nhau cũng không tách rời nhau được, tư duy không tồn tại bên ngoài ngôn ngữ ngược lại ngôn ngữ không thể có được Nếu không dựa vào tư duy Tư duy Quan hệ mật thiết với nhận thức cảm tính - Tư duy là mức độ nhận thức cao hơn hẳn về chất so với nhận thức cảm tính nhưng tư duy không tách rời khỏi nhận thức cảm tính - nhận thức cảm tính là cửa ngõ Khánh Duy Nhất quá độ tư duy liên hệ với thế giới bên ngoài nhận thức cảm tính cung cấp chất liệu cho tư duy Tưduyphảnánhkháiquát - Mỗi sự vật hiện tượng có những thuộc tính quan hệ bản chất và không bản chất các thuộc tính và quan hệ bản chất của sự vật và hiện tượng cùng loại bao giờ cũng là thuộc tính và quan hệ chung - tư duy phản ánh những thuộc tính bản chất của tương đối tượng cũng chính là quan hành cái chung của nhiều đối tượng đồng loại gì cái chúng tồn tại trong cái riêng phản ánh khái quát là phản ánh phổ biến của đối tượngGiảithíchrõtạisaotưduyđượcxếpvàogiaiđoạnnhậnthứclýtính? - Tư duy thuộc lý trí nên được xếp vào nhận thức lý tính Còn cảm giác thì xếp vào cảm tính - Con người có lý trí cho nên con người bịết tư duy như vậy Tư duy thuộc về lý trí - Con người cũng có cảm tình và lý tính Tình cảm thuộc về cảm tính lý trí thuộc về lý tính - vì tư duy là con người làm cho bộ não Các dây thần kinh hoạt động -tư duy của từng người vừa tự biến đổi qua quá trình hoạt động của bản thân vừa chịu sự tác động biến đổi từ tư duy của đông loại thông qua hoạ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Môn học Tâm lý học nghề nghiệp Tâm lý học nghề nghiệp Câu hỏi Tâm lý học nghề nghiệp Ôn tập Tâm lý học nghề nghiệp Tài liệu Tâm lý học nghề nghiệp Bài tập môn Tâm lý học nghề nghiệpTài liệu cùng danh mục:
-
Bộ trắc nghiệm Tâm lý học đại cương
69 trang 1384 25 0 -
Giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành tâm lý học
275 trang 458 0 0 -
3 trang 417 13 0
-
2 trang 388 9 0
-
Giáo trình Tâm lý học phát triển: Phần 1 - Vũ Thị Nho
84 trang 344 7 0 -
9 trang 337 1 0
-
Đề cương chi tiết học phần: Tâm lý học nông dân (Farmer Psychology)
7 trang 326 0 0 -
Giáo trình Tâm lí học quản lí: Phần 2
217 trang 269 0 0 -
Một số vấn đề lý luận về tâm lý học nhân cách: Phần 2
145 trang 251 0 0 -
Giáo trình Lịch sử Tâm lý học: Phần 1
104 trang 246 0 0
Tài liệu mới:
-
Luận văn Thạc sĩ Kiến trúc: Đánh giá thiết kế nhà ở xã hội tại quận hà đông TP Hà Nội
144 trang 0 0 0 -
87 trang 0 0 0
-
Quyết định số 190/2019/QĐ-UBND tỉnh BìnhDương
10 trang 0 0 0 -
70 trang 1 0 0
-
Chapter 16: Monopolistic competition
78 trang 1 0 0 -
130 trang 0 0 0
-
DN có vốn đầu tư nước ngoài, nên chốt theo tỷ lệ sở hữu nào?
3 trang 1 0 0 -
Thu hút đầu tư trở lại quê hương của các đồng bào đang làm ăn sinh sống xa tổ quốc
20 trang 0 0 0 -
17 trang 0 0 0
-
26 trang 0 0 0