Danh mục

Câu hỏi và hướng dẫn trả lời môn Triết học Mác-Lê nin (Dành cho sinh viên không chuyên)

Số trang: 6      Loại file: pdf      Dung lượng: 792.23 KB      Lượt xem: 5      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Phí tải xuống: 1,000 VND Tải xuống file đầy đủ (6 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Tài liệu "Câu hỏi và hướng dẫn trả lời môn Triết học Mác-Lê nin (Dành cho sinh viên không chuyên)" bao gồm 6 câu hỏi về khái lược về triết học và lịch sử triết học. Các nội dung câu hỏi xoay quanh các vấn đề về: Đặc trưng của tri thức triết học, sự biến đổi đối tượng của triết học qua các giai đoạn lịch sử, vấn đề cơ bản của triết học,... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Câu hỏi và hướng dẫn trả lời môn Triết học Mác-Lê nin (Dành cho sinh viên không chuyên) Triết học Mác-Lê nin (dành cho sinh viên không chuyên) Câu hỏi và hướng dẫn trả lời Phần I - Khái lược về triết học và lịch sử triết học Mục lụcChương I - Khái lược về Triết học ............................................................................................................. 2 Câu 1. Đặc trưng của tri thức triết học. Sự biến đổi đối tượng của triết học qua các giai đoạn lịch sử? ......................................................................................................................................................... 2 Câu 2. Vấn đề cơ bản của triết học. Cơ sở để phân biệt chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm trong triết học? ..................................................................................................................................... 3 Câu 3. Sự đối lập giữa phương pháp biện chứng và phương pháp siêu hình? .................................... 3 Câu 4. Vai trò của triết học trong đời sống xã hội? .............................................................................. 4Chương II - Khái lược về lịch sử triết học trước mác ................................................................................ 5 Câu 5. Những tư tưởng cơ bản của triết học Phật giáo? ...................................................................... 5 Câu 6. Cuộc đấu tranh giữa triết học duy vật và triết học duy tâm trong triết học Trung Hoa cổ đại ? .............................................................................................................................................................. 6 1Chương I - Khái lược về Triết họcCâu 1. Đặc trưng của tri thức triết học. Sự biến đổi đối tượng của triết học qua cácgiai đoạn lịch sử? Đặc trưng của tri thức triết học Tri thức triết học là hệ thống tri thức lý luận chung nhất về thế giới và vị trícủa con người trong thế giới. Triết học không chỉ tập trung vào từng đối tượng cụthể mà còn nghiên cứu các vấn đề tổng quát, khái quát về thế giới, tự nhiên, xã hộivà con người. 1. Tính lý luận và khái quát hóa cao: Triết học không nghiên cứu các hiệntượng cụ thể mà tìm cách khám phá bản chất, quy luật chung nhất của sự vận độngvà phát triển của tự nhiên, xã hội, tư duy. 2. Vai trò phương pháp luận: Triết học cung cấp những phương pháp chungđể nhận thức và giải quyết các vấn đề của khoa học cụ thể cũng như trong thực tiễnđời sống. Sự biến đổi đối tượng của triết học qua các giai đoạn lịch sử 1. Thời kỳ Hy Lạp cổ đại: Triết học được coi là khoa học của mọi khoa học.Tri thức triết học bao hàm tri thức về tất cả các lĩnh vực, từ tự nhiên, xã hội đến tưduy, mà không có sự phân biệt rõ ràng. Các nhà triết học Hy Lạp như Aristotle, Platođã nghiên cứu toàn bộ thế giới tự nhiên và xã hội bằng cách tiếp cận triết học. 2. Thời kỳ trung cổ: Triết học chịu sự thống trị của thần học. Ở Tây Âu, triếthọc trở thành công cụ phục vụ cho tôn giáo và bị hạn chế trong khuôn khổ giáo lýThiên Chúa giáo. Các vấn đề triết học tập trung vào sự tồn tại của Thượng đế và mốiquan hệ giữa con người với đấng tối cao. 3. Thời kỳ Phục hưng và Cận đại: Với sự phát triển của khoa học tự nhiênvà xã hội, triết học bắt đầu phân hóa và hình thành các ngành khoa học độc lập nhưtoán học, vật lý, hóa học. Triết học không còn đóng vai trò khoa học của các khoahọc mà chuyển sang nghiên cứu các quy luật chung nhất của tự nhiên, xã hội, và tưduy. 4. Triết học Mác - Lênin: Đối tượng của triết học được xác định là nghiêncứu về mối quan hệ giữa vật chất và ý thức, và các quy luật chung nhất của tự nhiên,xã hội, và tư duy. Triết học không còn can thiệp vào các lĩnh vực cụ thể của khoa 2học mà tập trung vào việc cung cấp phương pháp luận cho nhận thức khoa học vàthực tiễn.Câu 2. Vấn đề cơ bản của triết học. Cơ sở để phân biệt chủ nghĩa duy vật và chủnghĩa duy tâm trong triết học? Vấn đề cơ bản của triết học: Vấn đề cơ bản của triết học là mối quan hệ giữa tư duy và tồn tại hay giữa ýthức và vật chất. Vấn đề này được chia thành hai mặt: Mặt thứ nhất: Xác định cái nào có trước - ý thức hay vật chất, cái nào quyếtđịnh cái nào. Đây là cơ sở để phân chia triết học thành các trường phái: Chủ nghĩa duy vật: Khẳng định vật chất có trước, vật chất quyết định ý thức. Chủ nghĩa duy tâm: Khẳng định ý thức có trước, ý thức quyết định vật chất. Mặt thứ hai: Khả năng nhận thức của con người về thế giới. Vấn đề đặt ra làcon người có thể nhận thức được thế giới hay không: Thuyết khả tri: Khẳng định con người có thể nhận thức được thế giới. Thuyết bất khả tri: Phủ nhận khả năng nhận thức thế giới của con người. Cơ sở phân biệt chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm: Chủ nghĩa duy vật: Cho rằng vật chất là cái có trước và quyết định ý thức.Giới tự nhiên tồn tại khách quan, độc lập với ý thức con người, và chính vật chấtquyết định sự tồn tại và phát triển của ý thức. Chủ nghĩa duy tâm: Ngược lại, khẳng định ý thức có trước và quyết định sựtồn tại của vật chất. Theo chủ nghĩa duy tâm, thế giới bên ngoài chỉ là sản phẩm củatinh thần hay ý thức.Câu 3. Sự đối lập giữa phương pháp biện chứng và phương pháp siêu hình? Phương pháp siêu hình: Nhận thức sự vật và hiện tượng trong trạng thái tĩnh tại, cô lập và tách rời khỏicác mối liên hệ với nhau. 3 Xem xét mọi sự thay đổi chỉ là sự ...

Tài liệu được xem nhiều: