Danh mục

Chì máu và sức khỏe tâm thần của trẻ sống ở khu vực khai khoáng, sản xuất công nghiệp và làng nghề

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 288.90 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Bài viết trình bày đánh giá sức khỏe tâm thần của trẻ từ 3-14 tuổi sống ở khu vực khai khoáng, sản xuất công nghiệp và làng nghề tại 6 địa điểm thuộc miền Bắc Việt Nam bằng bảng liệt kê hành vi phát triển của trẻ em (Development Behaviour Checklist; Parent) (DBCP) và thang đo tăng động giảm chú ý Vanderbilt; Tìm hiểu mối liên quan giữa chì máu và sức khỏe tâm thần của trẻ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chì máu và sức khỏe tâm thần của trẻ sống ở khu vực khai khoáng, sản xuất công nghiệp và làng nghề TẠP CHÍ Y HỌC VIỆT NAM TẬP 480 - THÁNG 7 - SỐ 1&2 - 2019 CHÌ MÁU VÀ SỨC KHỎE TÂM THẦN CỦA TRẺ SỐNG Ở KHU VỰC KHAI KHOÁNG, SẢN XUẤT CÔNG NGHIỆP VÀ LÀNG NGHỀ Nguyễn Thu Hà*, Nguyễn Đức Sơn*TÓM TẮT to evaluate the intellectual capacity by IQ test, verbal memory test and the children’s mental health by 4 Nghiên cứu được tiến hành trên 1141 trẻ từ 3-14 asking their parents following Development Behaviortuổi sống ở khu vực khai khoáng, sản xuất công Checklist - Parent (DBC-P) and the Vanderbilt scale.nghiệp và làng nghề tại 6 địa điểm thuộc miền Bắc The research results showed that: - In blood leadViệt Nam nhằm tìm hiểu nhiễm độc chì và sức khỏe group ≥10μg/dL, children with abnormal neuro-tâm thần của trẻ. Các trẻ được lấy máu xét nghiệm behaviour signs at 1.9 times higher than that amongnồng độ chì máu bằng phương pháp khối phổ plasma blood lead group vietnam medical journal n01&2 - JULY - 2019tâm thần của trẻ từ 3-14 tuổi sống ở khu vực vỡ/chống đối, tự thoả mãn, rối loạn giao tiếp, lokhai khoáng, sản xuất công nghiệp và làng nghề âu, rối loạn quan hệ xã hội và tự kỷ.tại 6 địa điểm thuộc miền Bắc Việt Nam bằng - Thang đo tăng động giảm chú ý Vanderbiltbảng liệt kê hành vi phát triển của trẻ em gồm 35 mục. Kết quả được đánh giá theo các(Development Behaviour Checklist – Parent) (DBC- mục: giảm chú ý, tăng động, rối loạn hành viP) và thang đo tăng động giảm chú ý Vanderbilt. hung tính. - Tìm hiểu mối liên quan giữa chì máu và sức 2.2.3.2. Nồng độ chì máu: - Lấy 1,5 – 2 mLkhoẻ tâm thần của trẻ. máu tĩnh mạch đã được chống đông, không bị đông, vón bảo quản trong tủ lạnh hoặc hộp lạnhII. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU (0-40C) cho đến khi phân tích 2.1. Đối tượng nghiên cứu: 1141 trẻ em từ - Xét nghiệm nồng độ chì máu ở trẻ bằng3 đến 14 tuổi sống tại 6 địa điểm thuộc miền Bắc phương pháp khối phổ phương pháp plasma cảmViệt Nam ứng (ICP-MS) 2.2. Phương pháp nghiên cứu 2.2.4. Phương pháp xử lý số liệu 2.2.1. Địa điểm nghiên cứu: - Bước 1:+ Kiểm tra các phiếu trả lời về sức - Khu khai khoáng: Bắc Kạn, Thái Nguyên khoẻ tâm thần của trẻ. Những phiếu nào không - Khu công nghiệp: Hải Phòng, Thái Nguyên đáp ứng được yêu cầu của test được loại bỏ. - Làng nghề: Bắc Ninh, Hưng Yên + Đối chiếu với tiêu chuẩn đánh giá của từng 2.2.2. Các chỉ số nghiên cứu loại test được sử dụng để chấm điểm hoặc tính 2.2.2.1. Chỉ số nghiên cứu về sức khoẻ tâm thần toán (theo thang điểm hoặc phần mềm có sẵn) - Bảng liệt kê hành vi phát triển trẻ em cho mỗi trẻ(Development Behaviour checklist – Parent, DBC-P). + Lập bảng thống kê số liệu theo các chỉ số - Thang đo tăng động giảm chú ý Vanderbilt nghiên cứu. 2.2.2.2. Xét nghiệm nồng độ chì máu ở trẻ: - Bước 2: Nhập và xử lý số liệu bằng chươngbằng phương pháp khối phổ phương pháp trình SPSS 20.0. Sử dụng các thông số theoplasma cảm ứng (ICP-MS) thuật toán thống kê xác suất dùng cho y - sinh 2.2.3. Phương pháp thu thập số liệu học để phân tích, đánh giá kết quả. 2.2.3.1. Chỉ số nghiên cứu về sức khoẻ tâm thần 2.2.5. Đạo đức trong nghiên cứu: Tuân thủ - Bảng liệt kê hành vi phát triển trẻ em các quy định về đạo đức trong nghiên cứu.(Development Behaviour checklist – Parent, DBC-P). Bảng gồm 96 mục, liệt kê các biểu hiện hành III. KẾT QUẢ VÀ BÀN LUẬNvi của trẻ em. Kết quả đánh giá theo 5 mục: phá 3.1. Đặc điểm chung của trẻ Bảng 1. Phân bố trẻ nghiên cứu theo khu vực và giới Nam Nữ Chung Địa điểm n % n % n % Khai khoáng: Địa điểm 1 108 48,9 83 51,2 191 49,9 Địa điểm 2 ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: