Chính tả lớp 3 - ÔN TẬP - KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (T4)
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 108.27 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (như yêu cầu tiết 1). 2. Ôn cách đặt câu hỏi cho các bộ phận câu: Ai làm gì? 3. Nghe-viết chính xác đoạn văn: Gió heo may. II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc. - Bảng chép sẵn 2 câu ở bài tập 2. III.Các hoạt động dạy và học: Tiến trình dạy học 1.Gt bài (1-2 phút) 2.Kiểm tra tập đọc (20 phút) -Kiểm tra số hs còn lại. -Cách kiểm tra: -Gv gọi từng hs lên bốc thăm, chọn...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chính tả lớp 3 - ÔN TẬP - KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (T4) Chính tả: (Tiết 17) Đề bài: ÔN TẬP - KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (T4)I.Mục tiêu:1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (như yêu cầu tiết 1).2. Ôn cách đặt câu hỏi cho các bộ phận câu: Ai làm gì?3. Nghe-viết chính xác đoạn văn: Gió heo may.II. Đồ dùng dạy học:- Phiếu ghi tên từng bài tập đọc.- Bảng chép sẵn 2 câu ở bài tập 2.III.Các hoạt động dạy và học:Tiến trình Hoạt động của Giáo viên Hoạt động củadạy học HS1.Gt bài -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.(1-2 phút)2.Kiểm tra -Kiểm tra số hs còn lại.tập đọc -Cách kiểm tra:(20 phút) -Gv gọi từng hs lên bốc thăm, chọn bài -Hs lên bốc thăm, tập đọc. chọn bài. -Xem lại bài trong khoảng thời gian từ 1- -Xem lại bài. 2 phút. -Sau đó, các em lên đọc một đoạn của -Đọc bài và trả lời bài tập đọc theo chỉ định của phiếu. câu hỏi. -GV nêu 1 câu hỏi cho hs trả lời về nội dung đoạn đọc. -Gv ghi điểm.3.Bài tập 2 -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài. -1 hs đọc yêu cầu(5-6 phút) -GV hỏi: của bài tập. +2 câu này được cấu tạo theo mẫu câu -Ai làm gì? nào? -Yêu cầu hs tự làm vở. -Hs làm bài. -Mời nhiều hs nối tiếp nhau nêu câu hỏi -Nêu các câu hỏi mình đặt được. tự đặt được. -Gv nhận xét, viết nhanh lên bảng câu hỏi đúng. -Mời 2,3 hs đọc lại 2 câu hỏi đúng -2,3 hs nêu lại câu Câu a: Ở câu lạc bộ, chúng em làm gì? đúng. Câu b: Ai thường đến câu lạc bộ vào các ngày nghỉ?4.Bài tập 3 -Nghe viết: Gió heo may.(10-12phút) -Gv đọc 1 lần đoạn văn. -Hs chú ý lắng nghe. -2 hs đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi. -Yêu cầu hs đọc thầm và viết ra nháp -Đọc, viết ra những từ các em dễ sai. nháp. -Gv đọc cho hs viết bài vào vở. -Hs viết bài. -Gv chấm 5,7 bài, nêu nhận xét cụ thể về nội dung, cách trình bày, chữ viết. -Gv thu vở những em chưa có điểm về nhà chấm. Nhận xét tiết học.5.Củng cố, -Dặn hs chuẩn bị bài sau: Kiểm tra viết: -Hs chuẩn bị tiếp.dặn dò chính tả-tập làm văn.(1-2 phút)
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chính tả lớp 3 - ÔN TẬP - KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (T4) Chính tả: (Tiết 17) Đề bài: ÔN TẬP - KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (T4)I.Mục tiêu:1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (như yêu cầu tiết 1).2. Ôn cách đặt câu hỏi cho các bộ phận câu: Ai làm gì?3. Nghe-viết chính xác đoạn văn: Gió heo may.II. Đồ dùng dạy học:- Phiếu ghi tên từng bài tập đọc.- Bảng chép sẵn 2 câu ở bài tập 2.III.Các hoạt động dạy và học:Tiến trình Hoạt động của Giáo viên Hoạt động củadạy học HS1.Gt bài -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.(1-2 phút)2.Kiểm tra -Kiểm tra số hs còn lại.tập đọc -Cách kiểm tra:(20 phút) -Gv gọi từng hs lên bốc thăm, chọn bài -Hs lên bốc thăm, tập đọc. chọn bài. -Xem lại bài trong khoảng thời gian từ 1- -Xem lại bài. 2 phút. -Sau đó, các em lên đọc một đoạn của -Đọc bài và trả lời bài tập đọc theo chỉ định của phiếu. câu hỏi. -GV nêu 1 câu hỏi cho hs trả lời về nội dung đoạn đọc. -Gv ghi điểm.3.Bài tập 2 -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài. -1 hs đọc yêu cầu(5-6 phút) -GV hỏi: của bài tập. +2 câu này được cấu tạo theo mẫu câu -Ai làm gì? nào? -Yêu cầu hs tự làm vở. -Hs làm bài. -Mời nhiều hs nối tiếp nhau nêu câu hỏi -Nêu các câu hỏi mình đặt được. tự đặt được. -Gv nhận xét, viết nhanh lên bảng câu hỏi đúng. -Mời 2,3 hs đọc lại 2 câu hỏi đúng -2,3 hs nêu lại câu Câu a: Ở câu lạc bộ, chúng em làm gì? đúng. Câu b: Ai thường đến câu lạc bộ vào các ngày nghỉ?4.Bài tập 3 -Nghe viết: Gió heo may.(10-12phút) -Gv đọc 1 lần đoạn văn. -Hs chú ý lắng nghe. -2 hs đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi. -Yêu cầu hs đọc thầm và viết ra nháp -Đọc, viết ra những từ các em dễ sai. nháp. -Gv đọc cho hs viết bài vào vở. -Hs viết bài. -Gv chấm 5,7 bài, nêu nhận xét cụ thể về nội dung, cách trình bày, chữ viết. -Gv thu vở những em chưa có điểm về nhà chấm. Nhận xét tiết học.5.Củng cố, -Dặn hs chuẩn bị bài sau: Kiểm tra viết: -Hs chuẩn bị tiếp.dặn dò chính tả-tập làm văn.(1-2 phút)
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo án tiểu học tài liệu tiểu học giáo dục tiểu học tài liệu giáo án tiểu họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
37 trang 470 0 0
-
31 trang 368 0 0
-
2 trang 299 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 278 0 0 -
Tài liệu học tập: Cảm thụ văn học và bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiêu học
44 trang 251 1 0 -
5 trang 190 0 0
-
Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non
210 trang 163 0 0 -
7 trang 162 0 0
-
87 trang 145 0 0
-
3 trang 136 0 0