Chương II : Tam giác cân

Nắm được định nghĩa tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều , tính chất về góc của tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều.  Biết vẽ một tam giác cân, một tam giác vuông cân. Biết chứng minh một tam giác là tam giác cân, tam giác vuông, tam giác đều.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chương II : Tam giác cânMôn: Hình học Lớp: 7 Bài 6 Chương II : Tam giác cân Yêu cầu trọng tâm:I.  Nắm đư ợc định nghĩa tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều , tính chất về góc của tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều.  Biết vẽ một tam giác cân, một tam giác vuông cân. Biết chứng minh một tam giác là tam giác cân, tam giác vuông, tam giác đều. Biết vận dụng các tính chất của tam giác cân, tam giác vuông, tam giác đều để tính số đo góc, đ ể chứng minh các góc bằng nhau.  Rèn luyện kỹ năng vẽ hình, tính toán và tập dượt ch ứng minh đ ơn giản. Cơ sở vật chất.II.  Thước, kéo, compa,, bút, giấy A0, SGK Tổ chức lớp:III. Nhóm Công việc Công cụ Gấp giấy Giấy, kéo, thước, compa 1 Suy luận Giấy, bút, thước, compa 2 3 Máy tính Máy tính Tiến trình tiết dạy:IV. Thời Công việc Các hoạt động gian học sinh Giáo viên  Định nghĩa  Giới thiệu tam giác  Nghe giảng, vẽ 10’ cân (vẽ hình), giới thiệu hình, làm bài áp dụng tam giác vuông cân  Tính ch ất tam  Chia nhóm  Hoạt động nhóm giác cân  Hướng dẫn học sinh  Suy ra tính chất 8’ phát hiện tính chất của của tam giác cân và tam giác cân, tam giác tam giác vuông cân vuông cân  Tam giác đều  Giới thiệu về tam giác  Ghi định nghĩa, vẽ đều tam giác đều 10’  Hướng dẫn học sinh  Suy luận để đ ưa ra phát hiện ra tính chất tính ch ất của tam của tam giác đều giác đều  Làm bài tập 7’-8’  Chú ý  Định lý : Dấu hiệu  Suy luậnBài 6 Chương II : Tam giác cân 1 nh ận biết tam giác cân  Ghi bài  Các dấu hiệu nhận biết tam giác đều  Củng cố  Giao bài, ch ữa bài  Làm trắc nghiệm 10’  Trắc nghiệm  BTVN : 51, 54  Liên hệ thực tế  Bài tập về nhà  Liên hệ thực tế Nội dung bàI giảngI - Bài m ới : 1 . Tam giác cân : a. Định nghĩa : - GV giới thiệu tam giác cân : Định nghĩa, các yếu tố : cạnh đ áy, cạnh b ên, góc ở đáy, góc ở đỉnh - áp dụng : Tìm các tam giác cân trong các hình vẽ sau : b. Tam giác vuông cân: - Định nghĩa (SGK) - Vẽ hình c. Cách vẽ tam giác cân : Cho học sinh nhận xét tam giác cân  Cách vẽ Ví d ụ : Vẽ tam giác cân tại A biết AB=3 cm + Cách 1 : Vẽ cạnh BC - Vẽ cung (B, 3cm) , vẽ cung (C, 3cm) - Giao điểm của hai cung tròn là A -Bài 6 Chương II : Tam giác cân 2 + Cách 2 : Vẽ một cung tròn (A, 3cm) - Lấy hai điểm tuỳ ý trên cung tròn - Nối các điểm  Ta có tam giác cân - 2 . Tính chất tam giác cân : Hướng dẫn học sinh hoạt động nhóm  Tính chất : Tam giác ABC cân tại A  góc B = góc C  Hệ quả : Tam giác ABC cân tại A, góc A = 900  góc B = góc C = 45 0  áp dụng : Tam giác ABC cân tại B, góc B=700, tính góc A và góc C 3 . Tam giác đ ều : a. Định nghĩa :SGK b . Tính ch ất : Tam giác ABC đ ều  góc A = góc B= góc C= 60 0 ( suy luận) c. Cách vẽ tam giác đều 4 . Chú ý :  Dấu hiệu nhận biết tam giác cân : SGK  Dấu hiệu nhận bi ...