Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy trong dạy học hiện đại: Phần 1
Số trang: 96
Loại file: pdf
Dung lượng: 20.11 MB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Cuốn sách "Lí luận dạy học hiện đại - Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học: Phần 1" trình bày những nội dung chính sau đây: Lí luận dạy học với tư cách một khoa học giáo dục; Các lí thuyết học tập và chiến lược học tập; Các lí thuyết giáo dục; Các mô hình lí luận dạy học;... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy trong dạy học hiện đại: Phần 1
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy trong dạy học hiện đại: Phần 1
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Lí luận dạy học hiện đại Nguyễn Văn Cường Lí luận dạy học Các lí thuyết học tập Chiến lược học tập Các lí thuyết giáo dục Các mô hình lí luận dạy họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
Chiến lược học tập kỹ năng nghe tiếng Trung Quốc của sinh viên Việt Nam
10 trang 55 0 0 -
6 trang 47 0 0
-
Cẩm nang và chiến lược dành cho học tập
172 trang 42 0 0 -
Bài giảng Kỹ năng học tập suốt đời
83 trang 31 0 0 -
Đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực người học
3 trang 30 0 0 -
33 trang 28 0 0
-
Đánh giá trong học tập chủ động ở THCS
8 trang 26 0 0 -
Giáo dục học - Bài tập và thực hành: Phần 1
100 trang 26 0 0 -
Lí luận dạy học: Phần 2 - Nguyễn Văn Hộ
136 trang 25 0 0 -
Cẩm nang và chiến lược dành cho học tập part 10
19 trang 24 0 0