Cơ sở hình thành văn hóa du lịch ở Việt Nam

Văn hóa du lịch là khoa học nghiên cứu để làm rõ “giá trị du lịch” của văn hóa và làm rõ “giá trị văn hóa” trong hoạt động du lịch. Như vậy, văn hóa du lịch là yêu cầu tất yếu trong phát triển du lịch ở một quốc gia đa văn hóa như Việt Nam. Bộ môn khoa học nghiên cứu về văn hóa du lịch được hình thành từ thực tế hoạt động, các tài nguyên và nguồn lực về du lịch ở Việt Nam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Cơ sở hình thành văn hóa du lịch ở Việt Nam VĂN HÓA DU LỊCH CƠ SỞ HÌNH THÀNH VĂN HÓA DU LỊCH Ở VIỆT NAM DƯƠNG VĂN SÁU*Tóm tắt Văn hóa du lịch là khoa học nghiên cứu để làm rõ “giá trị du lịch” của văn hóa và làm rõ “giá trị vănhóa” trong hoạt động du lịch. Như vậy, văn hóa du lịch là yêu cầu tất yếu trong phát triển du lịch ở mộtquốc gia đa văn hóa như Việt Nam. Bộ môn khoa học nghiên cứu về văn hóa du lịch được hình thànhtừ thực tế hoạt động, các tài nguyên và nguồn lực về du lịch ở Việt Nam.Từ khóa: Cơ sở văn hóa du lịch, văn hóa du lịch, khoa học về du lịchAbstract Tourism culture is the science that researches to clarify the “tourism value” of culture and to clarify the“cultural value” in tourism activities. Thus, tourism culture is an indispensable requirement in tourismdevelopment in a multicultural nation like Vietnam. The subject on scientific research on tourismculture is inevitably formed from the reality of tourism activities and tourism resources in Vietnam.Keywords: Basis of tourist culture, tourism culture, tourism science1. Văn hóa du lịch lực ấy phải được khai thác có chọn lọc, đạt hiệu T rong tiến trình phát triển của thế giới, quả tối ưu để phát triển du lịch bền vững. Yêu phát triển bền vững trở thành mục cầu đặt ra cho quá trình khai thác, phát huy có tiêu cho tất cả các nền kinh tế. Đây là hiệu quả giá trị của kho tàng di sản văn hóahướng đi đúng đắn và cần thiết, là yêu cầu tất trong hoạt động du lịch mà vẫn bảo tồn đượcyếu đặc biệt quan trọng đối với các quốc gia các nguồn tài nguyên thiên nhiên và các giáđang phát triển trong đó có Việt Nam. Trong trị văn hóa bản địa hoàn toàn phù hợp với tiến trình phát triển của xã hội và đất nước.quá trình đưa du lịch sớm trở thành kinh tếmũi nhọn, mục tiêu phát triển bền vững đã Bản chất và nội hàm của du lịch là văn hóa;được đặt ra xuyên suốt. Điều 3, Luật Du lịch cung - cầu trong kinh tế du lịch là cung cầu(2017) đã nêu rõ: “Phát triển du lịch bền vững là văn hóa. Muốn vậy, cần nghiên cứu để đưa rasự phát triển du lịch đáp ứng đồng thời các yêu những cách thức và biện pháp khai thác có hiệu quả các tài nguyên và nguồn lực du lịch.cầu về kinh tế - xã hội và môi trường, bảo đảm Đây chính là những bước đi và biện pháp cụhài hòa lợi ích của các chủ thể tham gia hoạt thể của quá trình “kinh tế hóa văn hóa”, đưa cácđộng du lịch, không làm tổn hại đến khả năng giá trị có chọn lọc của văn hóa dân tộc vào hoạtđáp ứng nhu cầu về du lịch trong tương lai” [5]. động du lịch; tạo nên nét đặc sắc, hấp dẫn củaMuốn phát triển du lịch bền vững phải dựa vào du lịch Việt Nam. Đồng thời với đó là việc nângyếu tố con người, vào văn hóa của con người cao hàm lượng văn hóa trong hoạt động kinhtrong hoạt động du lịch; tức là phải dựa vào doanh, “văn hóa hóa” các mối quan hệ cung -văn hóa du lịch. Trong hoạt động du lịch ở Việt cầu trong du lịch. Thông qua mối liên hệ phổNam, văn hóa là một trong những tài nguyên, biến này, đánh giá tác động tương hỗ của hoạtnguồn lực trọng yếu, có vai trò đặc biệt quan động du lịch đến mọi mặt của đời sống xã hội,trọng để phát triển du lịch. Tài nguyên, nguồn chỉ ra cách thức, biện pháp để khai thác, phát triển du lịch bền vững. Đó chính là nội hàm của* PGS.TS, Khoa Du lịch, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội văn hóa du lịch ở Việt Nam. Từ thực tiễn hoạtSố 32 (Tháng 6 - 2020) VĂN HÓA NGHIÊN CỨU 79 VĂN HÓA NGHIÊN CỨU động du lịch ở Việt Nam, đối chiếu với yêu cầu 2. Những cơ sở để hình thành văn hóa du về sự phát triển du lịch của các nước trong khu lịch ở Việt Nam vực và thế giới, bằng các kết quả nghiên cứu Du lịch là ngành kinh tế tổng hợp, khoa phục vụ giảng dạy, đào tạo nguồn nhân lực học về du lịch là khoa học tổng ...