Coop – giải pháp đối với vấn nạn sinh viên thất nghiệp

Co-op là gì ? Viết tắt cho cụm từ Cooperative Education Program - mô hình giáo dục này cho phép bạn đặt việc học tập trong lớp học của bạn thành hành động, việc làm tại các doanh nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung tài liệu dưới đây!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Coop – giải pháp đối với vấn nạn sinh viên thất nghiệpHội thảo Chương trình đào tạo hợp tác Doanh nghiệp Co-op – Thành quả và Thách thứcCO-OP – GIẢI PHÁP ĐỐI VỚI VẤN NẠN SINH VIÊN THẤT NGHIỆP Nguyễn Văn Tâm Sinh viên Khoa Hoá học Ứng dụng Theo một thống kê gần đây do Bộ Ngày nay, công tác đào tạo củaLao động – Thương binh & Xã hội cùng nhiều trường đại học bị cho là đào tạoTổng cục Thống kê đã công bố, trong quá lỏng lẽo, chưa thiết thực cho sinhquý IV – 2013, cả nước có 900.000 viên, trang thiết bị học tập chưa đầy đủ,người thất nghiệp, trong đó có tới 72.000 thêm vào đó là phương pháp giảng dạycử nhân, thạc sĩ thất nghiệp, đó là chưa còn lạc hậu, nặng về lý thuyết và xa vờikể số cử nhân, thạc sĩ làm trái ngành thực tế. Còn với doanh nghiệp đại đa sốnghề, làm những công việc không cần họ yêu cầu nguồn nhân lực phải biết làmbằng cấp, trình độ. Đây là một con số chứ không chỉ biết nói, “Khi tuyển dụngđáng báo động. Theo ông Trần Anh Tuấn một người, tôi không cần biết anh học– Phó Giám đốc Trung tâm Dự báo nhu trường nào, bằng cấp gì, mà tôi chỉ cầncầu nhân lực và thông tin thị trường lao biết anh làm được gì hay không? Nhiềuđộng TPHCM cho rằng: “Việc hàng cử nhân, thạc sĩ có bằng đỏ, yêu cầu nhàngàn cử nhân, kỹ sư, thạc sĩ thất nghiệp tuyển dụng phải trả lương trên 20 triệulà hệ quả của việc phân luồng, hướng đồng/tháng. Tôi hỏi bạn có đủ năng lựcnghiệp cho học sinh kém hiệu quả. Bên để kiếm lợi nhuận 20 triệu/tháng về chocạnh đó, vấn đề việc làm của sinh viên công ty không thì bạn lại im lặng... Đừngsau khi tốt nghiệp phụ thuộc nhiều ở sinh quá coi trọng chuyện bằng cấp, mà hãyviên, tấm bằng chỉ là khởi đầu. Chỉ dựa coi trọng khả năng làm việc của chínhvào tấm bằng, lại thiếu kỹ năng hoặc thái bản thân mình theo - ông Nguyễn Đức -độ chưa tốt thì hành trình tìm việc sẽ rất chủ một công ty chuyên về dịch vụdài. mạng, TP.HCM đã phát biểu. Đứng trước thực trạng đó, chúng Riêng về phần sinh viên, đại đata không khỏi thắc mắc tại sao lại như số những sinh viên sau khi tốt nghiệp ravậy ? Trong khi các doanh nghiệp vẫn trường có kiến thức chuyên môn sơ sài,đang khát nguồn nhân lực còn cử nhân, thêm vào đó còn thiếu kỹ năng và kinhthạc sĩ thì thất nghiệp ngày càng tăng. Có nghiệm thực tế vì vậy khó có thể đáp ứngrất nhiều ý kiến trái chiều trong việc lý được nhu cầu về nguồn nhân lực chogiải cho mâu thuẫn trên. Trong đó có ba doanh nghiệp, …Theo bà Phạm Thị Ly -yếu tố được quan tâm trong công tác đào Viện Đào tạo quốc tế, Đại học Quốc giatạo nguồn nhân lực đó là: nhà trường, TP.HCM cho biết: “Bởi vì ngoài tấmdoanh nghiệp và sinh viên. bằng, họ - cử nhân, thạc sĩ - không có được những gì mà thị trường lao động 1Hội thảo Chương trình đào tạo hợp tác Doanh nghiệp Co-op – Thành quả và Thách thứccần đến. Cái mà họ được học trong thuyết khi học tại trường vào việc làmtrường thì không liên quan gì nhiều đến thực tế tại doanh nghiệp, từ đó đem lạicông việc mà họ phải đảm nhận và cho sinh viên kinh nghiệm quý báu khinhững năng lực, phẩm chất cần cho còn ngồi trên ghế nhà trường; đa sốnhững công việc đó”. doanh nghiệp khi thực hiện chương trình Co-op, sinh viên thực tập được trả lương Chung quy lại, vấn đề ở đây là do đúng công sức đã bỏ ra, giúp sinh viênthiếu sự đồng bộ trong giáo dục và đào trang trải được một phần chi phí học tậptạo nguồn nhân lực mà một trong những và sinh hoạt, đồng thời còn học cáchđiều đáng nói là thiếu sự hợp tác giữa quản lý tài chính bản thân. Hơn thế nữa,nhà trường với doanh nghiệp. Khi tham đây là cơ hội tốt để chứng tỏ cho nhàgia vào quá trình đào tạo, sinh viên đã tuyển dụng thấy rằng sinh viên không chỉthực sự xác định mục tiêu và xây dựng kế được đào tạo về kiến thức học thuật màhoạch học tập cho mình chưa? Biết mình còn có thể làm tốt các công việc. Ngoàihọc để làm gì không?… Nhà trường đã ra, trong quá trình Co-op tại các doanhđào tạo ra làm sao? Và doanh nghiệp có nghiệp sinh viên sẽ rèn luyện cho mìnhcần quan tâm, giúp đỡ và hỗ trợ cho nhà tác phong làm việc công nghiệp, khảtrường trong đào tạo nguồn nhân lực năng giao tiếp, ứng xử nơi công sở, …không? Sứ mệnh tạo ra nguồn nhân lựcthật sự chất lượng cho xã hội là của Với nhà trường, chương trình nàyriêng ai hay của tất cả chúng ta? Để tạo giúp đào tạo sinh viên kiến thức thực tếra những sản phẩm chất lượng phục vụ tại doanh nghiệp mà ở trường khó có thểnhu cầu xã hội, các trường đại học cần dạy được.quan tâm đến những câu hỏi nêu trên. Với doanh nghiệp, đây là khoảng Nói đến sự gắn kết trong đào tạo thời gian mà doanh nghiệp tìm kiếm vàgiữa nhà trường và doanh nghiệp, tôi sàng lọc nguồn nhân lực cho công ty, đàođược biết đến một mô hình đào tạo khá tạo nguồn nhân lực ngay từ bây giờ đểhay ở ...