Đánh giá chất lượng bồi dưỡng cán bộ viên chức Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm: 1/ Cung cấp các thông tin khách quan về thực trạng chất lượng bồi dưỡng cán bộ viên chức của Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn; 2/ Đánh giá sơ bộ mức độ nâng cao năng lực thực hiện nhiệm vụ, công vụ của cán bộ viên chức sau khi được bồi dưỡng; 3/ Đề xuất một số khuyến nghị để nâng cao chất lượng bồi dưỡng cán bộ viên chức của Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trong các năm tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đánh giá chất lượng bồi dưỡng cán bộ viên chức Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN GIÁO DỤCĐánh giá chất lượng bồi dưỡng cán bộ viên chức BộNông nghiệp và Phát triển Nông thônĐặng Thị Thanh ThuỷTrung tâm Phát triển Nguồn nhân lực TÓM TẮT: Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ viên chức có vai trò quan trọng trongTài nguyên và Môi trường việc phát triển nguồn nhân lực của đất nước trong bối cảnh hội nhập quốc tếViện Nghiên cứu hợp tác Khoa học Kĩ thuật Châu Á -Thái Bình Dương gắn với phát triển kinh tế tri thức và cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0. NghịPhòng 606, toà nhà Indochina Plaza office, quyết số 26-NQ/TW Hội nghị Trung ương 7 khóa XII đã xác định: “Công tác241 Xuân Thuỷ, Cầu Giấy, Hà Nội, Việt Nam đào tạo, bồi dưỡng cán bộ có ý nghĩa quan trọng trong công tác cán bộ”. BộEmail: thuydang.cen@gmail.com Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trong đề án Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngành giai đoạn 2014 - 2020 đã nhấn mạnh, đánh giá chất lượng bồi dưỡng cán bộ viên chức có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc góp phần thực hiện mục tiêu xây dựng đội ngũ cán bộ của ngành Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn. Trên cơ sở các hướng dẫn tại Thông tư 10/2017/TT-BNV của Bộ Nội vụ về Tiêu chí đánh giá chất lượng bồi dưỡng cán bộ viên chức, nghiên cứu này được thực hiện nhằm: 1/ Cung cấp các thông tin khách quan về thực trạng chất lượng bồi dưỡng cán bộ viên chức của Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn; 2/ Đánh giá sơ bộ mức độ nâng cao năng lực thực hiện nhiệm vụ, công vụ của cán bộ viên chức sau khi được bồi dưỡng; 3/ Đề xuất một số khuyến nghị để nâng cao chất lượng bồi dưỡng cán bộ viên chức của Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trong các năm tới. TỪ KHÓA: Đánh giá; chất lượng bồi dưỡng; cán bộ viên chức. Nhận bài 12/01/2019 Nhận kết quả phản biện và chỉnh sửa 20/02/2019 Duyệt đăng 25/02/2019. 1. Đặt vấn đề trong các năm tới. Bồi dưỡng cán bộ công chức viên chức (CCVC) có vaitrò quan trọng trong việc phát triển nguồn nhân lực của đất 2.1.2. Đối tượng và phạm vi đánh giánước trong bối cảnh hội nhập quốc tế gắn với phát triển Đánh giá chất lượng các khoá bồi dưỡng theo tiêu chuẩnkinh tế tri thức và cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0. Tại ngạch công chức và hạng chức danh nghề nghiệp viên chức,Nghị quyết số 26-NQ/TW, ngày 19 tháng 5 năm 2018 của chương trình bồi dưỡng lãnh đạo cấp phòng do Trường CBHội nghị Trung ương 7 khóa XII đã xác định: “Đào tạo, Quản lí NN&PTNT I (IMARD I) và Trường CB Quản líbồi dưỡng cán bộ (CB) có ý nghĩa quan trọng trong công NN&PTNT II (CMARD 2) triển khai theo kế hoạch của Bộtác CB”.Trong nhiều năm qua, công tác bồi dưỡng CCVC NN&PTNT năm 2017-2018.của Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn (NN&PTNT) Đối tượng phỏng vấn và tham vấn: Học viên các khoá bồiluôn được chú trọng và được triển khai tương đối tốt song dưỡng lãnh đạo cấp phòng, tiêu chuẩn ngạch công chức vàvẫn còn những hạn chế, cần khắc phục những tồn tại để hạng chức danh nghề nghiệp viên chức năm 2018; Cựu họcnâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng CB, đáp ứng yêu cầu viên các khoá bồi dưỡng lãnh đạo cấp phòng, tiêu chuẩntrong tình hình mới. Việc đánh giá chất lượng bồi dưỡng ngạch công chức và hạng chức danh nghề nghiệp viên chứcCCVC được nhấn mạnh là có vai trò đặc biệt quan trọng năm 2017; Giảng viên tham gia giảng dạy các khoá bồitrong việc góp phần thực hiện mục tiêu xây dựng đội ngũ dưỡng lãnh đạo cấp phòng, tiêu chuẩn ngạch công chức vàCB của Bộ và của ngành NN&PTNT. Vì vậy, nghiên cứu hạn ...