Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm
3444
1
0
9 trang
Đánh giá năng lực số sinh viên: phương pháp tiếp cận, tiêu chí và công cụ đánh giá
Số trang: 10
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.56 MB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Thông tin tài liệu:
Bài viết trình bày ba phương pháp tiếp cận chính hiện nay trong đánh giá năng lực số của sinh viên bao gồm: phương pháp tự đánh giá, phương pháp đánh giá dựa trên kiến thức và phương pháp đánh giá dựa trên sự thực hiện cùng với một số bộ công cụ đánh giá năng lực số dựa trên khung DigComp tương ứng với từng phương pháp tiếp cận. Qua đó, bài viết phân tích các tiêu chí, thang đo và quy trình phát triển bộ công cụ đánh giá năng lực số, để gợi mở hướng tiếp cận trong thiết kế các bộ công cụ đánh giá năng lực số cho sinh viên.
Tài liệu được xem nhiều:
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đánh giá năng lực số sinh viên Năng lực số Phương pháp tiếp cận năng lực số Phương pháp tiếp cận đánh giá năng lực số Đánh giá dựa trên kiến thức Tiêu chí để đánh giá năng lực sốTài liệu liên quan:
-
Nâng cao năng lực số cho giảng viên tại Trường Đại học Kinh tế Nghệ An
10 trang 52 0 0 -
Phát triển năng lực số của giáo viên trong kỷ nguyên số
6 trang 34 0 0 -
Một số giải pháp đổi mới giáo dục đại học Việt Nam đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực số
9 trang 32 0 0 -
6 trang 29 0 0
-
Phát triển năng lực thông tin cho người cao tuổi trong bối cảnh thông tin số
8 trang 29 0 0 -
Các yếu tố quyết định đến năng lực số của người lao động Việt Nam
10 trang 25 1 0 -
7 trang 25 0 0
-
2 trang 24 0 0
-
Năng lực số cho sinh viên đáp ứng nhu cầu thị trường lao động trong thế kỷ 21
10 trang 24 0 0 -
Sách chuyên khảo về phát triển năng lực số: Phần 2
173 trang 23 0 0
