Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao tính tự giác tích cực học tập môn thể dục Aerobic cho nữ sinh viên trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tài liệu liên quan:

• Đề cương môn học Giáo dục thể chất 1

  111 trang 223 0 0

• Đánh giá thực trạng chương trình giáo dục thể chất tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

  6 trang 48 0 0

• Đánh giá thực trạng thể lực học sinh lớp 7 trường THCS Phan Bội Châu - huyện Bù Đăng – tỉnh Bình Phước

  4 trang 47 0 0

• Thực trạng thể lực nam sinh viên 18 tuổi trường Đại học Trà Vinh

  5 trang 42 0 0

• Thực trạng và giải pháp phát triển phong trào tập luyện bóng rổ tại trường Đại học Quảng Nam

  7 trang 42 0 0

• Xác định động cơ học tập đúng đắn giúp sinh viên học tốt môn Giáo dục thể chất

  6 trang 41 0 0

• Thực trạng công tác giáo dục thể chất cho sinh viên khóa 6 tại trường Cao đẳng Nghề Trà Vinh

  6 trang 40 0 0

• Diễn biến thể lực của sinh viên khối Kinh tế trường Đại học Hải Phòng

  5 trang 37 0 0

• Đề xuất giải pháp nâng cao hứng thú trong giờ học Giáo dục thể chất chính khóa cho sinh viên Đại học Đà Nẵng

  8 trang 36 0 0

• Thực trạng công tác giáo dục thể chất và thể lực học sinh lớp 10 trường THPT Thực hành Sư phạm - Đại học Cần Thơ

  8 trang 34 0 0