DAO ĐỘNG ĐIỀU HỊA

Thông qua quan sát có khái niệm về chuyển động dao động, dao động tuần hoàn, chu kì. - Bàiết cách thiết lập phương trình động lực học của con lắc lị xo v dẫn đến phương trình dao động. - Hiểu r cc đặc trưng của dao động điều hịa: Bàin độ, pha, pha ban đầu, tần số góc - Bàiết Bàiểu diễn một dao động điều hịa bằng vectơ quay. 2) Kĩ năng: - Vận dụng tốt kiến thức về doa động điều hào, từ điều kiện ban đầu suy ra được Bàiên độ, pha ban đầu. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
DAO ĐỘNG ĐIỀU HỊA DAO ĐỘNG ĐIỀU HỊAI. Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Thông qua quan sát có khái niệm về chuyển động dao động, dao động tuần ho àn, chu kì. - Bàiết cách thiết lập phương trình động lực học của con lắc lị xo v dẫn đến phương trình dao động. - Hiểu r cc đặc trưng của dao động điều hịa: Bàin độ, pha, pha ban đầu, tần số góc - Bàiết Bàiểu diễn một dao động điều hịa bằng vect ơ quay. 2) Kĩ năng: - Vận dụng tốt kiến thức về doa động điều hào, từ điều kiện ban đầu suy ra được Bàiên độ, pha ban đầu. - Giải tốt các bài tập về dao động điều hịa.II. Chuẩn bị: 1) Gio vin: chuẩn bị con lắc lị xo thẳng đứng, con lắc lị xo nằm ngang, đồng hồ bấm giây để đo chu kì. 2) Học sinh: Ôn tập về đạo hàm của hàm số, ý nghĩa cơ học của đạo hàm: trong chuyển động thẳng: Vận tốc của chất điểm bằng đạo hàm của tọa độ theo thời gian; Gia tốc bằng đạo hàm của vận tốc.III. Tổ chức các hoạt động dạy học: Tiết 1.Hoạt động 1. (5’) Tìm hiểu DAO ĐỘNG: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung-Cho HS quan sát chuyển -Quan st, Rút ra kết luận. 1.Dao động:động của con lắc dây, con + Cĩ một vị trí cn bằng. a) Định nghĩa: Dao động làlắc lị xo thẳng đứng, con chuyển động qua lại quanh mộtlắc lị xo nằm ngang. Nu + chuyển động qua lại vị trí cn bằng.cu hỏi gợi ý: quanh vị trí cân bằng. b) Dao động tuần hoàn:H1 . Nhận xét về các đặcđiểm của các chuyển động -Dao động có một giai đoạnnày? được lặp lại liên tiếp và mi mi gọi l dao động tuần hoàn.-Phn tích hình 6.1a v hình6.2. Chỉ ra cho HS sự thay -Giai đoạn nhỏ nhất được lặp lạiđổi của góc lệch . gọi là một dao động toàn phần -Tìm hiểu hình 6.2. Pht hay một chu trình.Giới thiệu dao động hiện một giai đoạn củatuần hoàn. -Chu kỳ T(s): là thời gian vật chuyển động được lặp lại thực hiện được một dao độngH2 . Thế nào là dao động liên tiếp và mi mi. toàn phầntuần hoàn? Thế nào là chutrình? -Tần số f = 1/T (Hz): là số dao động toàn phần vật thực hiện được trong 1 giâyHoạt động 2. (20’) Thiết lập phương trình động lực học của vật dao động trong conlắc lị xo Nghiệm phương trình động lực học. 1) con lắc lị xo:H1 . Mơ tả cấu tạo của con lắc Olị xo? a)H2 . Khi vật dao động, ở vị tríbất kì cĩ li độ x. Phân tích các M b)lực tác dụng vào vật. Trả lời cc cu hỏi gợi ý, thiết lập O x x Hình 6.3. Con laéc loø xo pt như nội dung SGK. a) Vaät naëng ôû vò trí caân baèng O, loø xo khoâng daõn. b) Vaät naëng ôû vò trí M, li ñoä x, vaät chòu löïc taùc duïng cuûa löïc ñaøn hoài F = - kx cuûa loø xo.H3 . Theo định luật II N, pt 2) Lập pt ĐLH:chuyển động của vật được viếtthế nào? -Lập trục Ox (hình vẽ)Gọi x = OM : liH4 . Pt F = ma với F tính thế độnào? Độ lớn gia tốc a xác định -Lực hồi phục (lực đàn hồi) F = -kxthế nào? (1)-Giới thiệu pt vi phn: -Theo định luật II Niutơn: F = ma x” + 2 x = 0 (2) (1) v (2): ma = -kx k k x   x (*) Đặt  2  m m ...