Đạo đức lớp 1 - TUẦN 3 - Bài 2: Gọn gàng, sạch sẽ ( Tiết 1)

- Giúp học sinh hiểu được ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ làm cho cơ thể sạch, đẹp, khỏe mạnh, được mọi người yêu mến. - Học sinh thường xuyên tắm gội, ăn mặc gọn gàng… - Học sinh thực hiện nếp sống văn minh, vệ sinh cá nhâ… II.Đồ dùng dạy - học: - GV: Bài hát “ Rửa mặt như mèo”, tranh vẽ “ trẻ ăn mặc gọn gàng” - H: Vở bài tập đạo đức.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đạo đức lớp 1 - TUẦN 3 - Bài 2: Gọn gàng, sạch sẽ ( Tiết 1) TUẦN 3 ĐẠO ĐỨC Bài 2: Gọn gàng, sạch sẽ ( Tiết 1)I.Mục tiêu:- Giúp học sinh hiểu được ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ làm cho cơ thể sạch, đẹp,khỏe mạnh, được mọi người yêu mến.- Học sinh thường xuyên tắm gội, ăn mặc gọn gàng…- Học sinh thực hiện nếp sống văn minh, vệ sinh cá nhâ…II.Đồ dùng dạy - học: - GV: Bài hát “ Rửa mặt như mèo”, tranh vẽ “ trẻ ăn mặc gọn gàng” - H: Vở bài tập đạo đứcIII.Các hoạt động dạy - học:Nội dung Cách thức tiến hànhA.Khởi động: G-H: Hát tập thể - Hát “ Rửa mặt như mèo ( 2 phút) GV: Giới thiệu qua bài hátB.Bài mới: GV: Yêu cầu HS quan sát tranhVBT ( cặp 1. Giới thiệu bài: ( 1 phút ) ) 2. Nội dung: H: Chỉ và nêu các hình ảnh trong tranh. a. Bài tập 1 ( 10 phút ) H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúngMT: Nhận biết cách ăn mặc gọn GV: Nêu vấn đề, giúp HS nhận ra đượcgàng, cách ăn mặc chưa gọn gàng. điểm cần chú ý khi ăn mặc.KL: Bạn thứ 8 (trong tranh)đầu tóc H: Nhắc lại KL( 2 em )chải đẹp, áo quần sạch sẽ, gọn gàng H: Hát, vận động…. Nghỉ giải lao ( 2 phút ) GV: Nêu yêu cầub. Thực hành: Sửa lại trang phục H: Thực hiện nhiệm vụ( Nhóm đôi )( 10 ph ) - Đại diện các nhóm trình diễn trước lớp.MT: Biết tự sửa lại trang phục của GV: Nhận xét, bổ sungmình cho phù hợp. H: Bình chọn nhóm biết ăn mặc đẹp nhất.KL: Lựa chọn cách ăn mắc gọn GV: Tóm tắtgàng như thế có lợi cho sức khỏe vàđược mọi người yêu mến. GV: Nêu yêu cầu bài tập - > HS làm BTc. Bài tập 2: ( 7 phút ) H: 2 em nữ nêu những bộ quần áo phù hợpMT: Học sinh tự chọn những bộquần áo thích hợp để đi học. - 2 HS nam nêu những bộ quần áo phù hợp với mình.KL: Bạn nam có thể mặc áo số 6,quần số 8.Bạn nữ mặc áo váy số 1,2 H+GV: Nhận xét, bổ sung. GV: Tóm tắt, liên hệ.3. Củng cố, dặn dò: (3 phút ) H: Nhắc lại tên bài - Nêu được 1 vài ý chính của bài học - Quan sát cách ăn mặc của mọi người ….TUẦN 4:ĐẠO ĐỨCBài 2: Gọn gàng, sạch sẽ ( Tiết 2)I.Mục tiêu:- Giúp học sinh hiểu được ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ làm cho cơ thể sạch, đẹp,khỏe mạnh, được mọi người yêu mến.- Học sinh biết sửa sang quần áo, đầu tóc gọn gàng.- Học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân.II.Đồ dùng dạy - học: - GV: Lược, bấm móng tay, gương, - H: Vở bài tập đạo đứcIII.Các hoạt động dạy - học:Nội dung Cách thức tiến hànhA.Khởi động: GV-HS: Hát tập thể - Hát “ Rửa mặt như mèo ( 2 phút) GV: Giới thiệu trực tiếpB.Bài mới: GV: Yêu cầu HS quan sát tranh 1. Giới thiệu bài: ( 1 phút ) - Đặt câu hỏi gợi mở 2. Nội dung: HS: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi theo a. Bài tập 1 ( 10 phút ) từng tranh HS+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý- Hàng ngày các em cần làm như các đúngbạn tranh 1, 3,4,5,7,8 HS: Hát, vận động… Nghỉ giải lao ( 2 phút ) GV: Nêu yêu cầub. Thực hiện ăn mặc gọn gàng, HS: Kể tên các bạn trong lớp biết ăn mặcsạch sẽ. ( 10 ph ) gọn gàng, sạch sẽ…- Biết tự chải đầu, ăn mặc quần áo GV: Gọi HS có đầu tóc, quần áo chưa gọnphù hợp, gọn gàng. gàng lên thực hiện sửa sang lại. HS: Bình chọn nhóm biết ăn mặc đẹp nhất.3. Củng cố, dặn dò: (3 phút ) GV: liên hệ HS: Nhắc lại tên bài - Nêu được 1 vài ý chính của bài học - Quan sát cách ăn mặc của mọi người để học tập - Đọc đồng thanh câu: Đầu tóc em chải gọn gàng Áo quần sạch sẽ, trông càng thêm yêu ...