Danh mục

Đào tạo kỹ sư ngành Kỹ thuật cơ sở hạ tầng đáp ứng nhu cầu xã hội của trường Đại học Kiến Trúc TP.HCM

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 642.57 KB      Lượt xem: 12      Lượt tải: 0    
Jamona

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (5 trang) 0

Báo xấu

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Bài viết này nêu lên công tác đào tạo kỹ sư ngành kỹ thuật cơ sở hạ tầng của khoa Kỹ thuật Đô thị đã từng bước chứng minh được sự định hướng đúng đắn của Nhà trường với nhu cầu xã hội. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của bài viết này.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đào tạo kỹ sư ngành Kỹ thuật cơ sở hạ tầng đáp ứng nhu cầu xã hội của trường Đại học Kiến Trúc TP.HCM Hội nghị khoa học tổng kết 5 năm đào tạo theo hệ thống tín chỉ và đổi mới phương pháp giảng dạy – học tập ĐÀO TẠO K SƢ NGÀNH K THUẬT CƠ SỞ HẠ TẦNG ĐÁP ỨNG NHU CẦU XÃ HỘI CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM V ANH TUẤN Bộ môn Nước và Môi Trường, Khoa Kỹ Thuật Đô Thị 1. Ngành Kỹ thuật cơ sở hạ tầng – Trường Đại Học Kiến Tr c Tp.HCM Trong những năm gần đây, ng tá đ o tạo k sư ng nh k thu t ơ sở hạ tầng ủkho K thu t thị đã từng bướ hứng minh đượ sự định hướng đúng đ n ủ Nhtrường với nhu ầu xã h i. Thự ti n ho thấy sự kết hợp ủ 3 huyên ng nh Nướ - MôiTrường, Gi o Th ng - S n Nền, Năng Lượng - Th ng tin th nh m t ng nh lớn K thu t ơsở hạ tầng đ thị với số lượng sinh viên tốt nghiệp trong 08 năm qu với khoảng 70 K sư /năm đã góp phần xây dựng hạ tầng đ thị tại Tp.HCM v á tỉnh ph N m ng y m t hiệnđại hơn. Hình 1: Lễ trao bằng tốt nghiệp khóa KD08 , năm 2013 Hiện n y, số lượng sinh viên đã tốt nghiệp đ ng ng tá tại á Sở - Ban Ngành,Qu n, Huyện về quản l nh nướ , C ng ty huyên ng nh như Cấp nướ , Thoát nướ , Gi oth ng, Chiếu sáng đ thị, Tư vấn thiết kế tại Tp.HCM v á tỉnh ph N m.. đã minh hứng ho hiệu quả v hất lượng đ o tạo ủ Kho v Nh trường. Cụ thể đối với phân ng nhNướ - M i trường ng nh K thu t ơ sở hạ tầng đ thị. Cá ựu sinh viên hiện l k sư huyên ng nh đ ng ng tá tại hầu hết á đơn vị huyên ng nh ấp thoát nướ tạiTp.HCM như: C ng ty Cấp nướ Chợ Lớn, C ng ty Cấp nướ Bến Th nh, C ng ty Cấpnướ Thủ ứ , C ng ty Cấp nướ Trung An, C ng ty Cấp nướ Phú H Tân, C ng ty Cấpnướ Tân H , C ng ty Cấp nướ Nh B , C ng ty Cấp nướ Gi ịnh, X Nghiệp Cấpnướ Cần Giờ, C ng ty Nướ ngầm S i G n, C ng ty Kinh do nh Nướ sạ h S i G n – Nhàmáy Nướ BOO Thủ ứ 3, C ng ty CII…đều đượ đánh giá o về huyên m n v thái đ ,k năng l m việ , nhiều ựu sinh viện hiện đ ng n m á v i trong qu n trọng về huyênm n, quản l ủ á đơn vị nói trên. 38 Hội nghị khoa học tổng kết 5 năm đào tạo theo hệ thống tín chỉ và đổi mới phương pháp giảng dạy – học tập 2. Các hoạt động giảng dạy tích cực và chủ động, sáng tạo của khoa Kỹ thuật đô thịtrong quá trình chuyển đổi từ hệ niên chế sang hệ tín chỉ Từ lú l B m n K thu t thị - kho Quy hoạ h ho đến kho K thu t thị hiệnn y, đượ sự hỗ trợ ủ Nh trường, ng tá đ o tạo trong Kho lu n g n liền giữ đ o tạol thuyết g n liền với thự ti n. H ng năm, Kho đều tổ hứ á đợt tìm hiểu huyên ng nh ho to n b giảng viên v sinh viên á năm uối đi thự tế bởi huyến du khảo định k― ồng h nh ng KD‖, trải d i từ á tỉnh Thừ Thiên Huế - Nẵng, Bình Dương, Lâm ồng, Kiên Gi ng.. giúp ho giảng viên v sinh viên đượ thự tế á ng trình huyênng nh như: hệ thống xử l nướ v vệ sinh m i trường, hệ thống thu gom rá thải v xử lnướ thải, ây x nh v ng viên nghĩ tr ng, hệ thống th ng tin v hiếu sáng đ thi, hệthống gi o th ng v ng trình ầu, đường trên o.. ây ũng l dịp để á giảng viên trongkho hi sẻ kinh nghiệm l m việ , k năng xử l tình huống ũng như định hướng ho từngsinh viên dự trên khả năng ủ mỗi em, ũng như á hạn hế ần kh phụ , đặ biệt vấnđề ngoại ngữ v k năng huyên m n, k năng mềm trong xử l ng tá huyên ng nh. Hình 2: “ Đồng hành cùng KD10” thực tế hạ tầng Tp. Rạch Giá, năm 2014 Quá trình huyển đổi từ hệ đ o tạo từ niên hế s ng hệ t n hỉ ũng l m t ơ h i vthá h thứ lớn trong kho K thu t thị. ối với ng nh ơ sở hạ tầng l m t ng nh mới vb o gồm 3 phân ng nh như đã trình b y ở trên, dịp huyển đổi hương trình s ng hệ t n hỉđã giúp ho phát huy những m n họ ó thế mạnh v ải thiện á hạn hế trong á m nhọ niên hế. Việ biên soạn á m n họ mới trong hương trình t n hỉ giúp ho á giảngviên trự tiếp giảng dạy đượ sáng tạo n i dung á m n họ do mình phụ trá h dự trên thếmạnh ủ B m n v người giảng viên, từ đó giảng viên đượ hủ đ ng đư v o hươngtrình á m n họ đáp ứng thự ti n, ũng như á n i dung thự h nh v o n i dung ám n họ n y. Hơn nữ , với thế mạnh tổng hợp liên ng nh ủ 03 b m n trong Kho gồm:Nướ - M i trường, Năng lượng Th ng tin, Gi o th ng S n nền, dịp huyển đổi từ hệ niên hế s ng t n hỉ n y ũng l dịp á giảng viên ủ 03 b m n tương tá , tr o đổi với nh uđể xây dựng hương trình đ o tạo hung ủ ng nh Cơ sở Hạ tầng thị. ối với lĩnh vự 39 Hội nghị khoa học tổng kết 5 năm đào tạo theo hệ thống tín chỉ và đổi mới phương pháp giảng dạy – học tậpnướ v m i trường, t nh liên ng nh n y giúp sinh viên n m vững á kiến thứ về điện,thông tin ho ng tá thiết kế, xây dựng á nh máy xử l nướ , á hệ thống điện v điềukhiển S d ho hệ thống ấp thoát nướ ũng như n m vững á nguyên l về quy hoạ hgi o th ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu liên quan: