Dạy cách tạo lập văn bản hợp đồng kinh tế cho lưu học sinh tại trường Đại học Kinh tế Quốc dân

Bài viết nghiên cứu nhằm giúp cho lưu học sinh có thể tạo lập được một kiểu văn bản có tính pháp lí cao như hợp đồng, trong quá trình giảng dạy, chúng tôi đã phối kết hợp nhiều phương pháp nhằm hướng tới mục tiêu cuối cùng là người học biết, hiểu và thành thục tạo lập.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Dạy cách tạo lập văn bản hợp đồng kinh tế cho lưu học sinh tại trường Đại học Kinh tế Quốc dânChin lc ngoi ng trong xu th hi nhp Tháng 11/2014 DẠY CÁCH TẠO LẬP VĂN BẢN HỢP ĐỒNG KINH TẾ CHO LƯU HỌC SINH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN Trn Th Thùy Linh Trường Đại học Kinh tế Quốc dân Tóm tt: Hợp ñồng là một thể loại văn bản có tính such as the contract, in the teaching process, we havepháp lí cao bởi tất cả các giao kết trong ñó ñều ñược coordinated a variety of methods aimed at the ultimatepháp luật bảo vệ. Do ñó, khi tạo lập hợp ñồng vấn ñề goal: the learners know, understand and master how toñầu tiên cần ñược quan tâm là ngôn ngữ. Có thể nói, create a discourse. In more detail, we use the followingñây là yếu tố quan trọng nhất chi phối, tác ñộng tới three methods: The first method is a method ofchất lượng của văn bản hợp ñồng, và nó cũng chính là practicing the sample. This is not a new method ofphương tiện duy nhất chuyển tải quyền và nghĩa vụ teaching a foreign language, but very necessary,của các chủ thể tham gia kí kết hợp ñồng. Để giúp cho especially with contracts, a writing style demandinglưu học sinh có thể tạo lập ñược một kiểu văn bản có highly fixed format. The second method is the lecturingtính pháp lí cao như hợp ñồng, trong quá trình giảng and interrogating method. When using this method, thedạy, chúng tôi ñã phối kết hợp nhiều phương pháp teacher not only analyzes the features of language innhằm hướng tới mục tiêu cuối cùng là người học biết, the discourse, but also asks students questions.hiểu và thành thục tạo lập. Cụ thể, chúng tôi ñã sử Through these questions the teacher gives studentsdụng ba phương pháp chính sau: Phương pháp thứ interactions between teacher and students to help themnhất là phương pháp rèn luyện theo mẫu. Đây là một understand the important issues. This approach willphương pháp không mới trong dạy học ngoại ngữ bring efficiency in the development of independentnhưng lại rất cần thiết, ñặc biệt với hợp ñồng, một kiểu thinking skills and in improvement of ability tovăn bản có tính khuôn mẫu cao. Phương pháp thứ hai, understand lectures of all students. The third method isphương pháp thuyết giảng – truy vấn.Với phương pháp the method of realizing and analyzing errors, so thatnày bên cạnh việc giảng viên phân tích các hiện tượng these errors do not become a barrier to communicationngôn ngữ ñặc trưng trong văn bản nhằm giúp người activities. When using these teaching methods we basehọc hiểu ñược những vấn ñề quan trọng còn có sự on two principles: (1) These methods should follow thetương tác giữa người dạy và người học thông qua các features of the discourse strictly; (2) and be relevant tocâu hỏi giảng viên ñặt ra cho sinh viên. Cách làm này student’s level.sẽ mang lại hiệu quả cao trong việc phát triển khả năng Trong khung chương trình ñào tạo dành chotư duy ñộc lập và gia tăng mức ñộ tiếp thu bài của sinh lưu học sinh của Trường Đại học Kinh tế Quốcviên. Phương pháp thứ ba, phương pháp phát hiện và dân (ĐHKTQD) có ba học phần bắt buộc liênphân tích lỗi, ñể nó không trở thành rào cản trong hoạtñộng giao tiếp. Những phương pháp giảng dạy này quan ñến tiếng Việt, trong ñó có học phần Tiếngñược chúng tôi ñưa ra dựa trên hai nguyên tắc: nguyên Việt trong Kinh tế và Kinh doanh. Mục ñích củatắc thứ nhất, bám sát ñặc ñiểm văn bản dạy; nguyên học phần này là giúp người học mở rộng vốn từtắc thứ hai, phù hợp với trình ñộ của người học. trong lĩnh vực kinh tế, pháp luật, từ ñó biết cách tạo lập một số văn bản liên quan ñến kinh tế ñặc Abstract: The contract is a kind of highly legal texts biệt là biết cách soạn thảo văn bản hợp ñồng(discourse) because in which all of the agreements areprotected by law. Therefore, when creating a contract, (VBHĐ) kinh tế. Đây là kiểu văn bản ñơn giảnthe first issue to be considered is the language. We can nhất về hình thức, bố cục bởi nó có tính khuônsay this is the most important factor that controls and mẫu, cho nên khi học xong bắt buộc lưu học sinhhas an effect on ...