Đề bài: Kể vể một kỉ niệm sâu sắc (Ngày khai trường)
Số trang: 3
Loại file: pdf
Dung lượng: 73.31 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Hôm nay là ngày khai trường. Mấy tháng nghỉ hè của chúng tôi đã đi qua như một giấc mộng. Sáng nay, mẹ tôi dắt tôi đến phân hiệu Ba-ret-ti để ghi tên tôi vào lớp ba. Còn tôi thì mải nhớ thôn quê, tôi đến trường chỉ là miễn cưỡng. Tất cả các đường phố đều tấp nập học sinh, đông như kiến. Hai cửa hiệu bán sách chật những bố mẹ học sinh vào mua nào vở, nào giấy thấm, nào cặp sách bằng da... Trước trường, người đông đến nỗi ông gác cổng và người cảnh...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề bài: Kể vể một kỉ niệm sâu sắc (Ngày khai trường) Đề bài: Kể vể một kỉ niệm sâu sắc (Ngày khai trường). Bài làm Hôm nay là ngày khai trường. Mấy tháng nghỉ hè của chúng tôi đã đi qua nhưmột giấc mộng. Sáng nay, mẹ tôi dắt tôi đến phân hiệu Ba-ret-ti để ghi tên tôi vàolớp ba. Còn tôi thì mải nhớ thôn quê, tôi đến trường chỉ là miễn cưỡng. Tất cả cácđường phố đều tấp nập học sinh, đông như kiến. Hai cửa hiệu bán sách chật nhữngbố mẹ học sinh vào mua nào vở, nào giấy thấm, nào cặp sách bằng da... Trướctrường, người đông đến nỗi ông gác cổng và người cảnh binh đều phải chật vật lắ mmới giữ được thông lối ra. Chúng tôi sắp bước qua cổng thì thấy có người đặt taylên vai mình: đó là thầy giáo lớp hai của tôi, có mái tóc hung, bù xù và tính vui vẻkhông bao giờ cạn. Thầy bảo tôi: Chúng ta thế là xa nhau mãi rồi, phải không En-ri-cô?. Tôi cũng biết như vậy, thế mà lời nói của thầy vẫn làm cho lòng tôi nặng trĩu.Chúng tôi phải chật vật lắm mới vào được trường. Những ông, những bà, nhữngphụ nữ thường dân, những công nhân, những sĩ quan, những bà cụ và những ngườigiúp việc, ai cũng tay dắt một đứa trẻ, tay mang những cái gói, làm huyên náo cảmột phòng đợi và các thang gác. Tôi vui thích thấy lại căn phòng rộng ở tầng dưới thông với bảy lớp học, màsuốt ba năm gần như ngày nào tôi cũng đi qua. Người đông nghịt. Các cô giáo điđi, lại lại. Một cô giáo lớp một đứng trên ngưỡng cửa của lớp cô, chào tôi và nói: - En-ri-cô, năm nay con học trên gác, và cô sẽ không còn thấy con đi qua đâynữa! Rồi cô nhìn tôi có vẻ buồn. Tôi trông thấy thầy hiệu trưởng, mà bộ râu hìnhnhư có bạc hơn năm ngoái một ít, đang bị vây giữa những bà mẹ khá phật ý vìkhông còn chỗ để cho con họ vào học nữa. Tôi thấy nhiều bạn tôi lớn lên nhiều. ởtầng dưới, học sinh chia xong vào các lớp, người ta thấy các em học những lớp vỡlòng không chịu vào lớp, cứ đẩy nhau như những con lừa con; người ta phải lôichúng vào; vài em bỏ chạy không chịu ngồi ghế, nhiều em khác oà lên khóc khithấy bố mẹ ra về. Những ông bố,bà mẹ ấy phải quay lại để khuyến khích hoặc dỗdành con; còn các cô giáo trông thấy vậy cũng có nhiều thất vọng. Em trai tôi được vào học lớp của cô giáo Đen-ca-ti, tôi học lớp thầy giáo Pec-nô-bii ở gác hai. Đến mười giờ thì tất cả chúng tôi đều đã vào lớp hết; năm mươibốn học sinh tất cả. Trong đám ấy tôi chỉ gặp lại chưa đến mười lăm, mười sáu bạncũ ở lớp hai; trong đó có Đê-rôt-xi, cái cậu bao giờ cũng được giải nhất. Trườnghọc đối với tôi có vẻ nhỏ hẹp và buồn tẻ làm sao so với rừng núi mà tôi đã đến ởchơi mấy tuần qua. Tôi lại còn nhớ tiếc thầy giáo lớp hai của tôi, thầy tốt làm sao,và lúc nào cũng cười với tôi. Người thầy nhỏ nhắn đến nỗi làm cho chúng tôi cứtưởng là một người bạn. Tôi tiếc không được thấy thầy ở đây, với mái tóc hung bùxù của thầy nữa. Thầy giáo năm nay của chúng tôi người cao lớn, không có râu, tóc dài đã hoarâm hết, có một nếp nhăn trên trán, tiếng nói rất to; thầy nhìn chúng tôi chằ m chằmhết đứa này đến đứa khác, như muốn đọc rõ tận trong lòng chúng tôi. Thầy khôngbao giờ cười.Tôi thầm nghĩ: Hôm nay là ngày đầu tiên đây. Hãy còn những mười tháng nữamới lại nghỉ hè. Trước mắt biết bao là công việc, là bài thi, là khó nhọc! Tan học,tôi cần phải gặp mẹ tôi, và tôi chạy ra ôm lấy mẹ. Mẹ bảo: Gắng lên, En-ri-cô củamẹ. Mẹ con chúng ta cùng học với nhau!. Thế là tôi vui vẻ về nhà. Thôi cũngđược! Tôi không còn học với thầy giáo cũ tươi cười thế, vui tính thế và tốt bụngthế; nhà trường đối với tôi hình như cũng chẳng thích thú bằng năm ngoái... Nhưngthôi cũng được.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề bài: Kể vể một kỉ niệm sâu sắc (Ngày khai trường) Đề bài: Kể vể một kỉ niệm sâu sắc (Ngày khai trường). Bài làm Hôm nay là ngày khai trường. Mấy tháng nghỉ hè của chúng tôi đã đi qua nhưmột giấc mộng. Sáng nay, mẹ tôi dắt tôi đến phân hiệu Ba-ret-ti để ghi tên tôi vàolớp ba. Còn tôi thì mải nhớ thôn quê, tôi đến trường chỉ là miễn cưỡng. Tất cả cácđường phố đều tấp nập học sinh, đông như kiến. Hai cửa hiệu bán sách chật nhữngbố mẹ học sinh vào mua nào vở, nào giấy thấm, nào cặp sách bằng da... Trướctrường, người đông đến nỗi ông gác cổng và người cảnh binh đều phải chật vật lắ mmới giữ được thông lối ra. Chúng tôi sắp bước qua cổng thì thấy có người đặt taylên vai mình: đó là thầy giáo lớp hai của tôi, có mái tóc hung, bù xù và tính vui vẻkhông bao giờ cạn. Thầy bảo tôi: Chúng ta thế là xa nhau mãi rồi, phải không En-ri-cô?. Tôi cũng biết như vậy, thế mà lời nói của thầy vẫn làm cho lòng tôi nặng trĩu.Chúng tôi phải chật vật lắm mới vào được trường. Những ông, những bà, nhữngphụ nữ thường dân, những công nhân, những sĩ quan, những bà cụ và những ngườigiúp việc, ai cũng tay dắt một đứa trẻ, tay mang những cái gói, làm huyên náo cảmột phòng đợi và các thang gác. Tôi vui thích thấy lại căn phòng rộng ở tầng dưới thông với bảy lớp học, màsuốt ba năm gần như ngày nào tôi cũng đi qua. Người đông nghịt. Các cô giáo điđi, lại lại. Một cô giáo lớp một đứng trên ngưỡng cửa của lớp cô, chào tôi và nói: - En-ri-cô, năm nay con học trên gác, và cô sẽ không còn thấy con đi qua đâynữa! Rồi cô nhìn tôi có vẻ buồn. Tôi trông thấy thầy hiệu trưởng, mà bộ râu hìnhnhư có bạc hơn năm ngoái một ít, đang bị vây giữa những bà mẹ khá phật ý vìkhông còn chỗ để cho con họ vào học nữa. Tôi thấy nhiều bạn tôi lớn lên nhiều. ởtầng dưới, học sinh chia xong vào các lớp, người ta thấy các em học những lớp vỡlòng không chịu vào lớp, cứ đẩy nhau như những con lừa con; người ta phải lôichúng vào; vài em bỏ chạy không chịu ngồi ghế, nhiều em khác oà lên khóc khithấy bố mẹ ra về. Những ông bố,bà mẹ ấy phải quay lại để khuyến khích hoặc dỗdành con; còn các cô giáo trông thấy vậy cũng có nhiều thất vọng. Em trai tôi được vào học lớp của cô giáo Đen-ca-ti, tôi học lớp thầy giáo Pec-nô-bii ở gác hai. Đến mười giờ thì tất cả chúng tôi đều đã vào lớp hết; năm mươibốn học sinh tất cả. Trong đám ấy tôi chỉ gặp lại chưa đến mười lăm, mười sáu bạncũ ở lớp hai; trong đó có Đê-rôt-xi, cái cậu bao giờ cũng được giải nhất. Trườnghọc đối với tôi có vẻ nhỏ hẹp và buồn tẻ làm sao so với rừng núi mà tôi đã đến ởchơi mấy tuần qua. Tôi lại còn nhớ tiếc thầy giáo lớp hai của tôi, thầy tốt làm sao,và lúc nào cũng cười với tôi. Người thầy nhỏ nhắn đến nỗi làm cho chúng tôi cứtưởng là một người bạn. Tôi tiếc không được thấy thầy ở đây, với mái tóc hung bùxù của thầy nữa. Thầy giáo năm nay của chúng tôi người cao lớn, không có râu, tóc dài đã hoarâm hết, có một nếp nhăn trên trán, tiếng nói rất to; thầy nhìn chúng tôi chằ m chằmhết đứa này đến đứa khác, như muốn đọc rõ tận trong lòng chúng tôi. Thầy khôngbao giờ cười.Tôi thầm nghĩ: Hôm nay là ngày đầu tiên đây. Hãy còn những mười tháng nữamới lại nghỉ hè. Trước mắt biết bao là công việc, là bài thi, là khó nhọc! Tan học,tôi cần phải gặp mẹ tôi, và tôi chạy ra ôm lấy mẹ. Mẹ bảo: Gắng lên, En-ri-cô củamẹ. Mẹ con chúng ta cùng học với nhau!. Thế là tôi vui vẻ về nhà. Thôi cũngđược! Tôi không còn học với thầy giáo cũ tươi cười thế, vui tính thế và tốt bụngthế; nhà trường đối với tôi hình như cũng chẳng thích thú bằng năm ngoái... Nhưngthôi cũng được.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
ngữ văn lớp tài liệu văn lớp văn học việt nam ngữ văn trung học giáo án văn lớpGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo trình Văn học Việt Nam hiện đại (Từ sau cách mạng tháng Tám 1945): Phần 1 (Tập 2)
79 trang 358 11 0 -
Giáo trình Văn học Việt Nam giai đoạn 1945-1975: Phần 1 - Trường ĐH Thủ Dầu Một
142 trang 332 8 0 -
Oan và giải oan trong truyện Nghiệp oan của Đào Thị của Nguyễn Dữ
6 trang 242 0 0 -
Luận án tiến sĩ Ngữ văn: Dấu ấn tư duy đồng dao trong thơ thiếu nhi Việt Nam từ 1945 đến nay
193 trang 209 0 0 -
91 trang 176 0 0
-
Chi tiết 'cái chết' trong tác phẩm của Nam Cao
9 trang 164 0 0 -
Giáo trình Văn học Việt Nam hiện đại (Từ đầu thế kỉ XX đến 1945): Phần 2 (Tập 1)
94 trang 147 6 0 -
Khóa luận tốt nghiệp: Sự ảnh hưởng của tư tưởng Nho giáo trong Hồng Đức Quốc âm thi tập
67 trang 132 0 0 -
Luận văn tốt nghiệp đại học ngành Ngữ văn: Đặc điểm truyện thơ Lục Vân Tiên của Nguyễn Đình Chiểu
85 trang 127 0 0 -
Văn học bằng ngôn ngữ học-Thử xét văn hoá: Phần 2
149 trang 119 0 0