Đề bài: Tả lại không khí buổi trao đổi kinh nghiệm học tập ở lớp em. Bài

Giờ đây cả lớp em phải cảm ơn cô chủ nhiệm, cảm ơn bạn Hoàng, Yến Linh và Tuấn Anh nhiều lắm. Bốn người đã thắp sáng trở lại cho lớp em niềm tự tin và những ước mơ trong học tập. Mọi chuyện bắt đâù tư hơn một tháng trước đây khi không khí học tập của lớp em tự nhiên trầm hẳn. Thế rồi tất cả đã đổi thay từ hôm trao đổi kinh nghiệm học tập ngày hôm ấy.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề bài: Tả lại không khí buổi trao đổi kinh nghiệm học tập ở lớp em. Bài Đề bài: Tả lại không khí buổi trao đổi kinh nghiệm học tập ở lớp em. Bài viết Giờ đây cả lớp em phải cảm ơn cô chủ nhiệm, cảm ơn bạn Hoàng, Yến Linh vàTuấn Anh nhiều lắ m. Bốn người đã thắp sáng trở lại cho lớp em niềm tự tin vànhững ước mơ trong học tập. Mọi chuyện bắt đâù tư hơn một tháng trước đây khikhông khí học tập của lớp em tự nhiên trầm hẳn. Thế rồi tất cả đã đổi thay từ hômtrao đổi kinh nghiệ m học tập ngày hôm ấy. Không hiểu lý do tại sao từ hơn một tháng trước đây, phong trào học tập củalớp em tự nhiên xuống dốc nhanh chóng. Cô chủ nhiệm và các bạn trong lớp đềucảm thấy rất buồn lòng nhưng còn chưa biết nên giải quyết ra sao. Trong lúc cả lớpgần như chìm hẳn thì may thay còn có Tuấn Anh, Hoàng với Yến Linh - ba câytiếng Anh, Toán và Văn c ủa lớp. Sau một tuần tìm hiểu kỹ nguyên nhân, cô chủnhiệ m lớp em kết luận: lớp đang thiếu một phương pháp học tập phù hợp và khoahọc. Thế là cô quyết định: giờ sinh hoạt cuối tuần sẽ chuyển thành buổi toạ đàmhọc tập. Phải công nhận, từ khi lên học ở cấp hai, chúng em thấy cả phương pháp vàhình thức học tập đều thay đổi rất nhiều. Chính vì thế mà có nhiều bạn vô cùnglúng túng và đó là nguyên nhân khiến nhiều bạn trong chúng ta học hành sút kém.Hôm ấy bao băn khoăn thắc mắc trong lòng được chúng em giã bày hết cả. Cô giáochủ nhiệm đã tận tình trả lời chi tiết từng câu hỏi khiến chúng em cả m thấy rất vuilòng. Nhưng có lẽ điều bổ ích nhất trong ngày hôm ấy là chúng em đã được nghenhững kinh nghiệm học tập rất thực tế của Hoàng, Yến Linh và Tuấn Anh. Hoàng sôi nổi cho biết: Các bạn muốn học tốt các môn tự nhiên nhất là mônToán thì phải cố gắng rèn cho mình một thói quen làm việc nghiêm túc với một tưduy khoa học. Hãy hoàn thành, ít nhất là những bài tập đã được thầy giao đừng baogiờ ngại khó cả. Bài khó, các bạn hãy chủ động hỏi bạn bè, thầy cô. Nếu ngại thìkhông bao giờ các bạn thành công. Tiếp theo lúc ấy, Yến Linh lại cho chúng tôi những kinh nghiệ m về học văn vàcác môn xã hội, những mẹo vặt trong việc học thuộc lòng lập ý, viết văn... Tựutrung lại để học tốt các bạn phải chú ý đọc kỹ, đọc nhiều, đọc rộng. Đọc khôngphải chỉ để hiểu bài học của chúng ta mà đọc còn giúp chúng ta học được cách viếtvăn của họ. Đọc để mở rộng vốn từ, để *Bài viết của chúng ta phong phú và sinhđộng hơn lên. Muốn học tốt văn hãy bắt đầu từ việc viết ngắn nhưng phải đúng vàđặc biệt không bao giờ được ẩu. Bạn nào có tính ẩu, rất khó có thể học được vănhay. Yến Linh nói đến đây nhiều bạn mới giật mình trong đó có cả tôi. Ngay quyểnvở ghi văn, mặc dù mẹ vẫn thường xuyên nhắc nhở mà có lúc nét chữ của tôi cònnguệch ngoạc. Bài phát biểu cuối cùng là của Tuấn Anh, một cây Tiếng Anh của lớp. Thúthực để học tốt môn ngoại ngữ Tuấn Anh nói, các bạn cần nhất là sự tự tin và chămchỉ. Tâm lý ngại học tiếng nước ngoài khiến nhiều bạn chưa ra trận đã đầu hàng.Còn nữa vốn từ của các bạn không thường xuyên được bổ sung. Vì ngay phần từvựng cô cho trên lớp, chúng ta cũng không tự tập viết thường xuyên. Ngữ pháptiếng Anh dù dễ hơn tiếng Việt nhưng nếu không chú ý, các bạn cũng rất dễ bịnhầ m. Nhiều bạn học tiếng Anh mà cứ ngỡ như mình đang ghép câu tiếng Việt...Buổi trao đổi hôm đó kết thúc vào lúc quá trưa nhưng chúng em chẳng ai thấy đóivà mệt cả bởi ai cũng được cởi mở về mặt tinh thần. Quả đúng như lời cô chủnhiệ m: Để học tốt ai cũng phàỉ đi từ những phương pháp nhất là phương pháp phùhợp với mình. Và điều chúng em mừng nhất là ngay sau đó không lâu, lớp em đãtrở lại tốp đầu trong phong trào học tập của trường.