Đề cương bài giảng môn: Điện kỹ thuật và đo lường các đại lượng vật lý

Các bạn muốn hoàn thành môn học một cách hiệu quả hãy cùng tham khảo Đề cương bài giảng môn: Điện kỹ thuật và đo lường các đại lượng vật lý được trình bày dưới đây để nắm bắt chi tiết thông tin môn học, với các vấn đề được đề cập như sau: Thông tin chung về môn học, thông tin về giảng viên, giờ lên lớp, giờ tiếp sinh viên trao đổi về bài học, mục tiêu môn học, mô tả môn học, yêu cầu và kỳ vọng môn học, đánh giá môn học, học liệu, kế hoach dạy - học.

Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương bài giảng môn: Điện kỹ thuật và đo lường các đại lượng vật lý ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG Tên môn học: Điện kỹ thuật và đo lường các đại lượng vật lý Mã số môn học: TEM3311. Thông tin chung về môn họcSố tín chỉ: 03 Số tiết: Tổng : 45; LT: 18; TL: 17; BT: 8; KT: 2Năm học: 2014 - 2015; Học kỳ: 2.2. Thông tin về giảng viên Họ và tên: Lê Bá Tứ; Chức danh: ThS. GVC Địa chỉ: Khoa Vật lý, Trường Đại học Sư phạm - ĐHTN Websites: http://www.tnu.edu.vn/sites/tulb; E-Email: lebatu57@gmail.com Điện thoại: 0918981162 cố định:028038568933. Giờ lên lớp (theo thời khóa biểu học kỳ 2 năm học 2014-2015)4. Giờ tiếp sinh viên trao đổi về bài học Sinh viên có thể gặp giảng viên để đặt câu hỏi hoặc nghe giải đáp các thắcmắc, từ 8 giờ đến 11 giờ thứ 4 hàng tuần tại VPK lý nhà A4.5. Mục tiêu môn học - Cung cấp cho sinh viên các kiến thức về mạch điện xoay chiều; cấu tạovà nguyên lý làm việc của máy điện, các dụng cụ đo điện, các khí cụ điện hạ thế;các qui tắc an toàn và tiết kiệm điện. - Sinh viên biết giải bài tập cơ bản về mạch điện xoay chiều và máy điện;biết vận dụng kiến thức môn học để giải quyết các công việc liên quan đến mônhọc. 1 - Sinh viên có thể giảng dạy các kiến thức môn học được trình bày ởtrường phổ thông và vận dụng kiến thức môn học để giảng dạy các nội dungkhác.6. Mô tả môn học Học phần cung cấp cho Sinh viên các kiến thức đại cương cơ bản về mạchđiện, máy điện và các phương pháp nghiên cứu và sử dụng chúng. Trình bày vềcác dụng cụ đo, các phương pháp đo các đại lượng vật lý cơ bản và phương phápxử lý kết quả đo.7. Yêu cầu và kỳ vọng của môn học - Sinh viên phải nắm được các kiến thức về mạch điện xoay chiều, cấu tạovà nguyên lý làm việc của máy máy biến áp, động cơ không đồng bộ, máy điệnđồng bộ và máy điện 1 chiều; các thiết bị bảo vệ và đóng cắt mạch điện; sử dụngcác loại dụng cụ đo để đo các đại lượng điện và không điện cơ bản để có thểgiảng dạy và giải quyết công việc hàng ngày có liên quan. - Trước khi lên lớp sinh viên phải chuẩn bị bài, tham khảo các tài liệugiảng viên giới thiệu. - Sinh viên cần chuẩn bị các chủ để thảo luận, làm bài tập. - Sau khi kết thúc học phần sinh viên có kiến thức cơ bản để giảng dạycác nội dung và giải quyết công việc trong cuộc sống có liên quan8. Đánh giá môn học - Điểm đánh giá bộ phận chấm theo thang điểm 10 với trọng số như sau: Kiểm tra, TL, BT: 0,2 (a) Chuyên cần: 0,1 (b) Điểm thi kết thúc học phần: 0,7 (c). Hình thức thi: Vấn đáp, viết - Điểm học phần: Là điểm trung bình chung có trọng số của các điểmđánh giá bộ phận và điểm thi kết thúc học phần làm tròn đến một chữ số thậpphân.9. Học liệu 2Tài liệu học tập: [1]. Lê Bá Tứ: Kỹ thuật điện & Đo lường các đại lượng vật lý (Tài liệu nội bộ) [2]. Phạm Thượng Hàn: Đo lường các đại lượng vật lý, NXBGD, 2004. Tài liệu tham khảo: [3]. Đặng Văn Đào - Lê Văn Doanh: Kỹ thuật điện. NXBKHKH, 2005 [4]. Vũ Gia Hanh, Trần Khánh Hà, Phan Tử Thụ, Nguyễn Văn Sáu: Máy điện I.II. NXB KHKT, 1998. [5]. Nguyễn Tấn Lợi: Giáo trình Kỹ thuật điện, Đại học Bách khoa Đà nẵng năm 2006 [6]. Dương Minh Trí. Cảm biến và ứng dụng. NXB KH & KT, 2001. [5]. Lê Văn Doanh: Các bộ cảm biến trong kỹ thuật đo lường và điều khiển. NXB KH& KT. 2001. [6]. Nguyễn Đức Thành: Đo lường và điều khiển bằng máy tính.NXBĐHQG. 2002 [7]. Lê Bá Tứ Tài liệu thí nghiệm Điện kỹ thuật. Khoa vật lý ĐHSPTN10. Kế hoạch dạy - học - Thời gian từ 12 / 01 / 2015 đến 15 / 02 / 2015 - Lịch học các lớp như sau: Lớp Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 CN N01 1, 2, 3 1, 2 B2. 205 B2.501 N02 7, 8, 9 7, 8 B2.205 B2.501Thời gian từ 02 / 03 / 2015 đến 09 / 04 / 2015Lịch học các lớp như sau: N01 1, 2, 3 1, 2 B2. 205 B2.501 N02 7, 8, 9 7, 8 3 B2.205 B2.20511. Nội dung:Chương 1. Các phương pháp phân tích mạch điện ( LT 2, TL 2, BT 2) 1. Biểu diễn các đại lượng hình sin 2. Các phương pháp phân tích mạch điện 3. Bài tập+ Phương pháp dạy – học - GV trình bày mục tiêu, nội dung cơ bản, giao nhiệm vụ cho nhóm SV vàyêu cầu đạt được: - Sinh v ...