Danh mục

Đề cương chi tiết học phần: Cơ sở văn hóa Việt Nam

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 189.49 KB      Lượt xem: 20      Lượt tải: 0    
Jamona

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (5 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Đề cương giúp người học nắm được các thông tin cơ bản về môn học Cơ sở văn hóa Việt Nam. Học phần này giúp sinh viên nắm được các khái niệm cơ bản về văn hóa, cấu trức, các thiết chế và chức năng của văn hóa, diễn trình lịch sử và không gian văn hóa Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương chi tiết học phần để biết thêm các thông tin về môn học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương chi tiết học phần: Cơ sở văn hóa Việt Nam TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM KHOA QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN PGS.TS. NGUYỄN NGỌC NÔNG ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Học phần: Cơ sở văn hóa Việt Nam Số tín chỉ: 02 Mã số: Thái Nguyên, 2016 1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: Cơ sở văn hóa Việt Nam - Mã số học phần: - Số tín chỉ: 02 - Tính chất của học phần: Bắt buộc - Học phần thay thế, tương đương: - Ngành (chuyên ngành) đào tạo: Quản lý tài nguyên nông lâm nghiệp, Quản lý tài nguyên thiên nhiên và Du lịch sinh thái 2. Phân bổ thời gian học tập: - Số tiết học lý thuyết trên lớp: 30 tiết - Số tiết làm bài tập, thảo luận trên lớp: tiết - Số tiết thí nghiệm, thực hành: 0 tiết - Số tiết sinh viên tự học: 15 tiết 3. Đánh giá học phần - Điểm chuyên cần: trọng số 0,2 - Điểm kiểm tra giữa kỳ: trọng số 0,3 - Điểm thi kết thúc học phần: trọng số 0,5 4. Điều kiện học - Học phần học trước: Địa lý kinh tế Việt Nam, Du lịch sinh thái - Học phần song hành: 5. Mục tiêu đạt được sau khi kết thúc học phần 5.1. Kiến thức Sau khi kết thúc học phần Quản lý môi trường, sinh viên nắm được các khái niệm cơ bản về văn hóa, cấu trức, các thiết chế và chức năng của văn hóa, diễn trình lịch sử và không gian văn hóa Việt Nam. 5.2. Kỹ năng Thông qua học tập, phân tích, hiểu biết về giá trị của văn hóa dân tộc và di sản văn hóa, nâng cao lòng tự hào dân tộc và ý thức bảo vệ văn hóa Việt Nam. 6. Nội dung kiến thức và phương thức giảng dạy Số Phương pháp TT Nội dung kiến thức tiết giảng dạy CHƯƠNG 1. Các khái niệm cơ bản 8 Thuyết trình, chất vấn có minh họa bằng powerpoint 1.1 Văn hóa và văn hóa học Phát vấn, thảo luận 2 1.1.1 Con người, chủ thể và khách thể của văn 1 Phát vấn, thuyết hóa trình 1.1.2 Con người, chủ thể và khách thể của văn hóa Việt Nam 1.1.3 Khái niệm văn hóa và các khái niệm khác 1.1.4 Định nghĩa văn hóa của UNESCO 1.2 Văn hóa và môi trường tự nhiên 2 Phát vấn, thuyết trình 1.2.1 Tự nhiên là cái có trước 1.2.2 Tự nhiên ngoài ta: Môi trường 1.2.3 Cái tự nhiên trong ta: Bản năng 1.2.4 Thích nghi và biến đổi tự nhiên 1.2.5 Đặc điểm môi trường tự nhiên, hệ sinh thái Việt Nam và vấn đề bản sắc dân tộc, bản sắc văn hóa 1.3 Văn hóa và môi trường xã hội 1 Thảo luận, phát vấn 1.3.1 Xã hội: Tổ chứ các quần thể người – Người 1.3.2 Cá nhân và xã hội 1.3.3 Xã hội hóa cá nhân và sự nhập thân văn hóa 1.3.4 Phổ hệ xã hội Việt Nam 1.4 Tiếp xúc và giao lưu văn hóa 1 Phát vấn, thuyết trình 1.4.1 Khái niệm 1.4.2 Giao lưu và tiếp biến trong văn hóa Việt 1 Nam CHƯƠNG 2. Cấu trúc, các thiết chế và 4 chức năng của văn hóa 2.1 Hình thái và mô hình văn hóa 2 Phát vấn, thuyết trình 2.2 Những thành tố của văn hóa 1 2.2.1 Sơ đồ các thành tố văn hóa 2.2.2 Một số thành tố văn hóa cơ bản 2.3 Chức năng và cấu trúc của văn hóa Phát vấn, thuyết trình 2.3.1 Chức năng của văn hóa 2.3.2 Cấu trúc của văn hóa CHƯƠNG 3. Diễn trình lịch sử văn hóa 18 Việt Nam 3.1 Văn hóa Việt Nam thời tiền sử Phát vấn, thuyết 3.1.1 Thời tiền sử trình 1 3.1.2 Thời sơ sử 3.2 Văn hóa Việt Nam thiên niên kỷ đầu công 1 Phát vấn, thảo luận nguyên 3 3.2.1 Văn hóa châu thổ Bắc bộ 3.2.2 Văn hóa Chăm pa 3.2.3 Văn hóa ÓC-EO Phát vấn, thuyết 3.3 Văn hóa Việt Nam thời tự chủ 1 trình 3.3.1 Bối cảnh văn hóa lịch sử 3.3.2 Đặc trưng văn hóa Lý-Trần 3.3.3 ...

Tài liệu được xem nhiều: