Đề cương chi tiết học phần Đánh giá tác động của chính sách (Mã học phần: LUA102046)

Học phần “Đánh giá tác động của chính sách” thuộc khối kiến thức chuyên ngành, cung cấp các kiến thức về quy trình xây dựng văn bản quy phạm pháp luật. Vị trí, vai trò của hoạt động đánh giá tác động của chính sách theo quy định của Luật ban hành văn bản quy phạm pháp luật 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2020). Quy trình đánh giá tác động của chính sách, lưu đồ, cách thức thực hiện quy trình đánh giá tác động và các loại tác động của dự thảo văn bản quy phạm pháp luật cần đánh giá. Phát hiện vấn đề chính sách, xây dựng được kế hoạch đánh giá tác động của chính sách theo vị trí công việc.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương chi tiết học phần Đánh giá tác động của chính sách (Mã học phần: LUA102046) TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA LUẬT HÀNH CHÍNH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN (Trình độ đào tạo: Đại học) Tên học phần: ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG CỦA CHÍNH SÁCH Tên tiếng Việt: Đánh giá tác động của chính sách Tên tiếng Anh: Regulatory Impact Assessement Mã học phần: LUA102046 Nhóm ngành/ngành: Luật1. Thông tin chung về học phầnHọc phần: ?X Bắt buộc ? Tự chọnThuộc khối kiến thức hoặc kỹnăng? Khối kiến thức chung ?XKhối kiến thức chuyên ngành? Khối kiến thức KHXH và NV ? Thực tập, thực tế, khóa luận tốt nghiệp? Khối kiến thức cơ sở ngành ? Khối kiến thức tin học, ngoại ngữSố tín chỉ: 02 Giờ lý thuyết: 21 Giờ thực hành/thảo 08 luận/bài tập nhóm/sửa bài kiểm traBài kiểm tra lý thuyết (bài – giờ) 01Bài kiểm tra thực hành (bài – 0giờ) - Thực hành (bài/tiết):Học phần tiên quyết: - Lý luận nhà nước và pháp luật (phần chung, phần cụ thể); - Xây dựng văn bản pháp luật.Học phần học trước: Khối kiến thức ngànhHọc phần song hành:- Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Luật Hành chính2. Thông tin chung về giảng viên Số điện thoạiSTT Học hàm, học vị, họ và tên Địa chỉ E-mail Ghi chú liên hệ1 TS. Lê Thị Nga 0903577136 ngalt@hul.edu.vn Phụ trách lenga69@gmail.com2 Trần Thị Diệu Hà 090 5232653 hattd@hul.edu.vn Tham gia3. Mô tả nội dung học phần Học phần “Đánh giá tác động của chính sách” thuộc khối kiến thức chuyên ngành,cung cấp các kiến thức về quy trình xây dựng văn bản quy phạm pháp luật. Vị trí, vai tròcủa hoạt động đánh giá tác động của chính sách theo quy định của Luật ban hành văn bảnquy phạm pháp luật 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2020). Quy trình đánh giá tác động củachính sách, lưu đồ, cách thức thực hiện quy trình đánh giá tác động và các loại tác độngcủa dự thảo văn bản quy phạm pháp luật cần đánh giá. Phát hiện vấn đề chính sách, xâydựng được kế hoạch đánh giá tác động của chính sách theo vị trí công việc. Học phần cung cấp và rèn luyện phương pháp phân tích luật viết và các kỹ năngtrong hoạt động phân tích đánh giá tác động của chính sách; Qua quá trình học tập, cáckỹ năng: Lắng nghe, tranh luận, phản biện và làm việc nhóm được thực hành. Học phần đóng góp vào hình thành tuân thủ quy trình xây dựng văn bản quy phạmpháp luật. Tuân thủ quy trình đánh giá tác động của chính sách trong hoạt động xây dựngvăn bản quy phạm pháp luật. Thái độ khoa học trong phản biện chính sách và góc nhìn đachiều trong xây dựng chính sách.4. Mục tiêu học phần 4.1. Về kiến thức Hình thành hệ thống lý thuyết và nhận diện kỹ thuật phân tích tác động củacác chính sách trong quy trình xây dựng văn bản quy phạm pháp luật của Nhànước. Nắm bắt được quy trình tổng thể của đánh giá tác động của chính sách, lập kếhoạch đánh giá (mô tả vấn đề thực tiễn, mục tiêu của chính sách, giải pháp của chínhsách, xác định trọng tâm đánh giá và phương pháp đánh giá). Có khả năng thực hiện đánhgiá tác động của chính sách độc lập. 4.2. Về kĩ năng - Khả năng sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học: Nghiên cứu định tính vànghiên cứu định lượng vào quy trình đánh giá tác động của chính sách; - Hình thành và phát triển khả năng quan sát, thu thập thông tin, đánh giá vấn đềđộc lập; - Hình thành và phát triển tư duy khách quan, khả năng phân tích, tổng hợp và xửlý vấn đề xây dựng chính sách độc lập; - Hình thành kỹ năng phản biện chính sách độc lập. 4.3 Về thái độ - Rèn luyện thái độ nghiêm túc, khách quan và khoa học trong nhìn nhận, đánhgiá quy trình xây dựng pháp luật; - Hình thành tính chủ động, tự tin, bản lĩnh cho người học trong hoạt động khoahọc.5. Chuẩn đầu ra học phần5. Chuẩn đầu ra học phần Ký hiệu CĐR học phần Nội dung CĐR CĐR của CTĐT (CLOX)5.1.Kiến thức CLO1 Nhận diện được khái niệm chính sách, quy trình xây PLO2 dựng văn bản quy phạm pháp luật, quy trình đánh giá tác động của chính sách; các loại hình đánh giá; công cụ và kỹ thuật đánh giá. CLO2 Nhận diện được vấn đề chính sách, quy trình ...