Đề cương chi tiết học phần Kỹ năng giải quyết các vụ án hành chính

Môn học "Kỹ năng giải quyết các vụ án hành chính" này cung cấp cho sinh những kiến thức chuyên ngành trong luật hành chính, nhằm giúp sinh viên nắm được các kiến thức và kỹ năng cơ bản, chuyên sâu khi tham gia giải quyết các vụ án hành chính. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương chi tiết học phần Kỹ năng giải quyết các vụ án hành chínhĐẠI HỌC HUẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN (Trình độ đào tạo: Đại học) Tên học phần: Tên tiếng Việt: KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT CÁC VỤ ÁN HÀNH CHÍNH Tên tiếng Anh: Skills in soliving anministrative cases Mã học phần: … Ngành đào tạo: Luật1. Thông tin chung về học phầnHọc phần: ? Bắt buộc ?XTự chọnThuộc khối kiến thức hoặc kỹ năng? Khối kiến thức chung ?XKhối kiến thức chuyên ngành? Khối kiến thức KHXH và NV ? Thực tập, thực tế, khóa luận tốt nghiệp? Khối kiến thức cơ sở ngành ? Khối kiến thức tin học, ngoại ngữSố tín chỉ: 02Giờ lý thuyết: 18Giờ thực hành/thảo luận/bài tập 11nhóm/sửa bài kiểm traSố giờ tự học 90Bài kiểm tra lý thuyết (bài – giờ) 1-1Bài kiểm tra thực hành (bài – giờ)Học phần tiên quyết: Luật hành chính, Luật tố tụng hành chínhHọc phần học trước: Các học phần chuyên ngành luậtHọc phần song hành:- Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Luật Hành chính. Thông tin chung về giảng viên Học hàm, học vị, họ và Số điện thoạiSTT Địa chỉ E-mail Ghi chú tên liên hệ1 TH.S. Nuyễn Khắc Hùng 0915406189 hungnk@hul.edu.v Phụ trách n2 TH.S. Bùi Thị Thuận Ánh 0364675469 anhbuitt@hul.edu. Tham gia vn3. Mô tả tóm tắt nội dung học phần Kỹ năng giải quyết các vụ án hành chính là môn học tự chọn trong khối kiếnthức chuyên ngành Luật hành chính tại Trường Đại học Luật –Đại học Huế. Mônhọc này được thiết kế gồm 2 tín chỉ lý thuyết, với tổng số tiết là 30 tiết. Môn học này cung cấp cho sinh những kiến thức chuyên ngành trong luậthành chính, nhằm giúp sinh viên nắm được các kiến thức và kỹ năng cơ bản,chuyên sâu khi tham gia giải quyết các vụ án hành chínhSau khi học xong môn học này, sinh viên có thể: - Tự mình thực hiện quyền khởi kiện nếu phát hiện có hành vi trái pháp luật;tư vấn, hỗ trợ pháp lý cho người khác trong quá trình họ thực hiện các thủ tục khởikiện vụ án hành chính. - Kỹ năng về thu thập, đánh giá, sử dụng chứng cứ trong quá trình tham giagiải quyết vụ án hành chính. - Kỹ năng về nghiên cứu hồ sơ, tham gia phiên toà hành chính trong quátrình giải quyết vụ án hành chính.4. Mục tiêu học phần 4.1. Về kiến thức: Môn học nhằm cung cấp cho người học kiến thức để nhận biết cáctranh chấp hành chính được giải quyết bằng con đường tố tụng, đánh giá, thu thập chứngcứ, nghiên cứu hồ sơ, tham gia phiên toà trong vụ án hành chính. 4.2. Về kỹ năng: - Rèn luyện khả năng tư duy sáng tạo, mềm dẻo và độc lập trong việc đánh giáchứng cứ trong vụ án hành chính; - Phát triển kỹ năng tư vấn pháp luật, tham gia giải quyết các vụ án hành chính; 4.3. Về thái độ - Có ý thức thái độ đúng đắn trong nhìn nhận, đánh giá các tranh chấp hành chính; - Hình thành tính chủ động, tự tin, độc lập trong việc đưa ra các quyết định trong việc giảiquyết các tranh chấp hành chính - Rèn luyện thái độ nghiêm túc, chuyên cần học tập, tích cực tham gia thảo luận, làm quen vớicác tình huống thực tế, tích cực xây dựng bài giảng.5. Chuẩn đầu ra học phần Ký hiệu CĐR học phần Nội dung CĐR CĐR của CTĐT (CLOX) 5.1.Kiến thức CLO1 Nhận diện được lý thuyết về các tranh chấp hành PLO2 chính được giải quyết theo thủ tục tố tụng CLO2 Áp dụng được kiến thức pháp luật và kiến thức chung PLO3 vào việc giải quyết các tranh chấp hành chính. 5.2. Kỹ năng CLO3 Có kỹ năng phân tích pháp luật, soạn thảo một số văn PLO7 bản pháp luật. CLO4 Có khả năng tương tác, phối hợp trong hoạt động PLO8 nhóm trong quá trình thực hành các bài tập nhóm. CLO5 Có khả năng đánh giá, thu thập chứng cứ, nghiên cứu PLO8 hồ sơ về vụ án hành chính 5.3. Năng lực tự chủ và trách nhiệm CLO6 Nghiêm túc và có trách nhiệm trong công việc. Tôn PLO11 trọng giảng viên, thành viên trong nhóm và trách nhiệm đối với công việc chung. + Số bài kiểm tra giữa kì: 01 bài kiểm tra 6. Ma trận thể hiện sự đóng góp của các chuẩn đầu ra học phần (CLO) vào việc đạt được các chuẩn đ ...