Đề cương chi tiết học phần Tội phạm học (Mã học phần: LUA102042)

Học phần Tội phạm học cung cấp các vấn đề cơ bản về ngành khoa học Tội phạm học như đề cập lịch sử các học thuyết về tội phạm học trên thế giới; tiếp cận các đối tượng nghiên cứu của tội phạm học bao gồm: tình hình tội phạm; nguyên nhân của tình hình tội phạm, nhân thân người phạm tội và phòng ngừa tội phạm; đồng thời xác định các phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu cụ thể để làm rõ các đối tượng nghiên cứu của ngành khoa học này.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương chi tiết học phần Tội phạm học (Mã học phần: LUA102042) ĐẠI HỌC HUẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN (Trình độ đào tạo: Đại học) Tên học phần: Tên tiếng Việt: Tội phạm học Tên tiếng Anh: Criminology Mã học phần: LUA102042 Ngành: Luật học1. Thông tin chung về học phầnHọc phần: ?X Bắt buộc ?Tự chọnThuộc khối kiến thức hoặc kỹ năng? Khối kiến thức chung ?Khối kiến thức chuyên ngành? Khối kiến thức KHXH và NV ? Thực tập, thực tế, khóa luận tốt nghiệp?X Khối kiến thức cơ sở ngành ? Khối kiến thức tin học, ngoại ngữSố tín chỉ: 02Giờ lý thuyết: 16Giờ thực hành/thảo luận/bài tập 13nhóm/sửa bài kiểm traSố giờ tự học 90Bài kiểm tra lý thuyết (bài – giờ) 1-1Bài kiểm tra thực hành (bài – giờ) 0-0Học phần tiên quyết: Luật hình sự 1,2Học phần học trước:Học phần song hành: Luật tố tụng hình sự- Đơn vị phụ trách học phần:2. Thông tin chung về giảng viên Học hàm, học vị, họ Số điện thoạiSTT Địa chỉ E-mail Ghi chú và tên liên hệ 1 TS. Hà Lệ Thủy 0914125335 thuyhl@hul.edu.vn Phụ trách 2 TS. Trần Văn Hải 0914078246 haitv@hul.edu.vn Tham gia 3 ThS. Nguyễn Thị 0919019909 xuannt@hul.edu.vn Tham gia Xuân 4 ThS. Lê Thị Khánh 0333994649 linhltk@hul.edu.vn Tham gia Linh 5 Lữ Vũ Lực 0961318509 luclv@ hul.edu.vn Tham gia3. Mô tả học phầnHọc phần cung cấp các vấn đề cơ bản về ngành khoa học Tội phạm học như đề cậplịch sử các học thuyết về tội phạm học trên thế giới; tiếp cận các đối tượng nghiên cứucủa tội phạm học bao gồm: tình hình tội phạm; nguyên nhân của tình hình tội phạm,nhân thân người phạm tội và phòng ngừa tội phạm; đồng thời xác định các phươngpháp luận và phương pháp nghiên cứu cụ thể để làm rõ các đối tượng nghiên cứu củangành khoa học này. Học phần giúp cho người học hình thành các kĩ năng lập luận,phân tích bản án hình sự, kĩ năng thu thập, thống kê và xử lý số liệu liên quan đến tìnhhình tội phạm và kĩ năng phát triển tư duy trong việc đánh giá và đưa ra các quanđiểm, giải pháp về phòng ngừa tội phạm trong thực tiễn.4. Mục tiêu học phần4.1 Về kiến thức: Hình thành nhận thức các vấn đề về khái niệm tội phạm học; các đốitượng và phương pháp nghiên cứu cơ bản của tội phạm học; nội dung về các họcthuyết tội phạm học trên thế giới; nắm bắt các thông số về tình hình tội phạm, nguyênnhân và điều kiện của tình hình tội phạm nói chung và các tội phạm cụ thể nói riêng,đặc điểm nhân thân người phạm tội và biện pháp về phòng ngừa tội phạm.4.2 Về kỹ năng: Hình thành và phát triển kỹ năng thu thập thông tin, biết sử dụng cácphương pháp để xác định và đánh giá được chính xác thực trạng của tình hình tộiphạm. Hình thành và phát triển năng lực thu thập, phân tích tài liệu để xác định đượcnguyên nhân của tội phạm. Thành thạo một số kĩ năng nghiên cứu hồ sơ vụ án hình sựđể phân tích các đặc điểm của nhân thân người phạm tội, qua đó xác định được cácnguyên nhân làm phát sinh tội phạm từ phía chủ thể phạm tội; Phát triển kỹ năng làmviệc tập thể và độc lập; nâng cao khả năng tranh luận, trình bày quan điểm trước đámđông4.3 Về năng lực tự chủ và trách nhiệm: Hình thành năng lực làm việc độc lập, tư duyđộc lập nghiên cứu, có khả năng đánh giá tình hình tội phạm, có trách nhiệm với cộngđồng, xã hội để nhằm lên án các hành vi phạm tội và đề xuất các giải pháp để nâng caohiệu quả đấu tranh phòng, chống tội phạm.5. Chuẩn đầu ra học phần Ký hiệu CĐR học phần Nội dung CĐR CĐR của CTĐT (CLOX)5.1.Kiến thức CLO1 Nhận diện các kiến thức nền tảng của học phần Tội PLO2 phạm học. CLO2 Có khả năng vận dụng các kiến thức cơ bản để giải PLO2 quyết các vấn đề liên quan đến Tội phạm học như: thu thập và đánh giá được các thông số về tình hình tội phạm; xác định các nguyên nhân và điều kiện phát sinh tội phạm; đưa ra dự báo về tình hình tội phạm; đề ra được các giải pháp phòng ngừa tội phạm. CLO3 Áp dụng được các kiến thức cơ bản của Tội phạm học PLO3 để để luận giải, phân tích, đánh giá tình hình tội phạm, trên cơ sở nghiên cứu, đề xuất các giải pháp nhằm đấu tranh phòng, chống tội phạm hiệu quả.5.2. Kỹ năng CLO4 Có kĩ năng xâ ...