Đề cương học phần Quản trị doanh nghiệp

Nội dung học phần Quản trị doanh nghiệp này, tập trung nghiên cứu tiếp cận theo hướng thứ hai là nghiên cứu các nghiệp vụ đặc trưng của doanh nghiệp. Trên cơ sở này sinh viên có cái nhìn tổng quát về các hoạt động nghiệp vụ của doanh nghiệp và vận dụng được các nội dung quản trị trong từng lĩnh vực cụ thể tại doanh nghiệp.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương học phần Quản trị doanh nghiệp BỘ NÔNG NGHIỆP &PTNT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM BG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Bắc Giang, ngày 15 tháng 12 năm 2020 ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN QUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP 1. Thông tin chung về học phần - Mã học phần: KTO2058 - Số tín chỉ: 03 - Loại học phần: Bắt buộc - Các học phần tiên quyết: Quản trị học - Các học phần song hành: Không - Các yêu cầu với học phần(nếu có): Không - Bộ môn (Khoa) phụ trách học phần: Quản trị kinh doanh – Khoa KT-TC - Số tiết quy định đối với các hoạt động: + Nghe giảng lý thuyết: 30 tiết + Hoạt động theo nhóm: ............... tiết *Thảo luận: tiết +Tự học: 90 giờ * Làm bài tập: tiết + Tự học có hướng dẫn: ................ giờ + Thực hành, thí nghiệm: 30 tiết * Bài tập lớn (tiểu luận) ................. giờ 2. Thông tin chung về các giảng viên TT Học hàm, học vị, họ Số điện Email Ghi tên thoại chú 1 Ths. Phạm Thị Phương 0984904656 Phamphuong.bn@gmail.com 2 Ths. Nguyễn Thị Dung 0974343776 Nguyenthidungktkt81@gmail.com ….. 3. Mục tiêu của học phần * Yêu cầu về kiến thức: + Nhận biết, phân biệt được các loại hình doanh nghiệp. Thực hiện hoạch định chương trình quản trị doanh nghiệp và cơ chế quản lý điều hành doanh nghiệp + Trình bày được các nội dung quản trị doanh nghiệp theo từng lĩnh vực cụ thể như mua, bán hàng, vốn, nhân sự, chất lượng sản phẩm... * Yêu cầu về kỹ năng: + Vận dụng được các kĩ năng quản trị vào các hoạt động quản trị doanh nghiệp *Yêu cầu về năng lực tự chủ và trách nhiệm nghề nghiệp. - Luôn có ý thức vận dụng lý thuyết gắn liền với thực tế. Tuân thủ các qui định, chính sách, pháp luật của nhà nước trong quản trị doanh nghiệp và thông lệ trong quản trị kinh doanh 1 Ghi chú: Mục tiêu của học phần được thể hiện tại Phụ lục 2 4. Chuẩn đầu ra của học phần (LO – Learning Out comes) STT Mã CĐR Mô tả CĐR của học phần (LO) LO.1 Chuẩn đầu ra về kiến thức Hiểu được khái niệm, bản chất, vai trò và những vấn đề cơ bản về LO.1.1 doanh nghiệp, quản trị doanh nghiệp 1 Phân tích được nội dung cơ bản của các lĩnh vực quản trị trong LO.1.2 doanh nghiệp như mua hàng, bán hàng, chiến lược, nhân lực, chất lượng... LO.2 Chuẩn đầu ra về kỹ năng Hình thành các kỹ năng quản trị như: kỹ năng tư duy, lập luận, LO.2.1 giải quyết vấn đề, kỹ năng thuyết trình, giao tiếp và đàm phán, ra 2 quyết định... Áp dụng được các phương pháp quản trị, phương pháp kiểm tra, LO.2.2 đánh giá trong quản trị doanh nghiệp LO.3 Chuẩn đầu ra về năng lực tự chủ và trách nhiệm nghề nghiệp Nhận thức được trách nhiệm và đạo đức nghề nghiệp cuả các 3 LO.3.1 doanh nghiệp trên thị trường LO.3.2 Phát triển thái độ tích cực và trách nhiệm trong quá trình làm việc Ghi chú: Mã hóa chuẩn đầu ra học phần, đánh giá mức độ tương thích của chuẩn đầu ra học phần với chuẩn đầu ra CTĐT được thể hiện tại Phụ lục 1 5. Mô tả tóm tắt nội dung học phần Quản trị doanh nghiệp là học phần 3 tín chỉ bắt buộc thuộc kiến thức ngành Kế toán, Kinh tế. Quản trị doanh nghiệp được xây dựng trên hai góc độ tiếp cận. Thứ nhất, quản trị doanh nghiệp tiếp cận theo chức năng, bao gồm chức năng hoạch định, tổ chức, lãnh đạo và kiểm soát. Thứ hai, trình bày kiến thức quản trị doanh nghiệp tiếp cận theo các nghiệp vụ đặc trưng như quản trị chiến lược, quản trị mua hàng, bán hàng, quản trị nhân lực, quản trị chất lượng. Trong nội dung học phần này, tập trung nghiên cứu tiếp cận theo hướng thứ hai là nghiên cứu các nghiệp vụ đặc trưng của doanh nghiệp. Trên cơ sở này sinh viên có cái nhìn tổng quát về các hoạt động nghiệp vụ của doanh nghiệp và vận dụng được các nội dung quản trị trong từng lĩnh vực cụ thể tại doanh nghiệp 6. Mức độ đóng góp của các bài giảng để đạt được chuẩn đầu ra của học phần Mức độ đóng góp của mỗi bài giảng được mã hóa theo 3 mức, trong đó: + Mức 1: Thấp (Nhớ: Bao gồm việc người học có thể nhớ lại các điều đặc biệt hoặc tổng quát, trọn vẹn hoặc một phần các quá trình, các dạng thức, cấu trúc… đã được học. Ở cấp độ này người học cần nhớ lại đúng điều được hỏi đến). + Mức 2: Trung bình (Hiểu: Ở cấp độ nhận thức này, người học cần nắm được ý nghĩa 2 của thông tin, thể hiện qua khả năng diễn giải, suy diễn, liên hệ). + Mức 3: Cao (Vận dụng, phân tích, đánh giá, sáng tạo: Người học có khả năng chia các nội dung, các thông tin thành những phần nhỏ để có thể chỉ ra các yếu tố, các mối liên hệ, các nguyên tắc cấu trúc của chúng). Chuẩn đầu ra của học phần Bài giảng LO.1.1 LO.1.2 LO.2.1 LO.2.2 LO.3.1 LO.3.2 Chương1 1 1 1 Chương 2 2 2 1 1 2 Chương 3 2 1 Chương 4 2 1 ...