Đề cương học phần Quy hoạch môi trường - ĐH Thủy Lợi

Nội dung học phần Quy hoạch môi trường giới thiệu các kiến thức cơ sở và phương pháp luận lập quy hoạch môi trường cho một khu vưc, đặc biệt là lập quy hoạch quản lý bảo vệ chất lượng nước. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm các nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương học phần Quy hoạch môi trường - ĐH Thủy Lợi TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN Trình độ đào tạo: Đại học KHOA: Môi trường BỘ MÔN: Môi trường HỌC PHẦN QUY HOẠCH MÔI TRƯỜNG ( ENVIRONMENTAL PLANNING) Mã số : ENV 215 (theo tiêu chuẩn ECTS) 1. Số tín chỉ : 3 TC (3,0,0) 2. Số tiết : tổng : 45; trong đó LT: 29; BT: 14 KT: 2 3. Thuộc chương trình đào tạo ngành: - Môn bắt buộc cho ngành: Kỹ thuật môi trường - Môn tự chọn cho ngành: 4. Phương pháp đánh giá: - Hình thức/thời gian thi: Vấn đáp □, Viết X, Thi trên máy tính □; Thời gian thi:90 phút cuối kỳ -Thành phần điểm: Điểm quá trình %: 35; Điểm thi kết thúc %:65 ( thi cuối kỳ -thi viết) - Đánh giá điểm quá trình: - Đánh giá theo thang điểm 10 Các thành phần điểm Số lần Mô tả Thời gian Trọng số Lên lớp đầy đủ Các buổi Vắng 1 buổi không có lý do trừ Cuối kỳ 30% học 10% điểm quá trình lấy điểm 0-3 Bài kiểm tra trên lớp 1 lần lấy Thời gian kiểm tra là 60 phút - Hết 30% điểm 0-3 với 3 câu tự luận ngắn gọn từ chương 3 chương 1 đến chương 3; mỗi câu hỏi thuộc 1 chương. 1Bài tập tiểu luận 1 lần lấy - Chọn nội dung thuộc chương 4 - nộp bài 40% điểm 0-4 trước khi Cho điểm tiểu luận, trình bày và kết thúc thảo luận môn học 1 buổiTổng điểm quá trình 35%Thi cuối kỳ 1 - 90 phút thi viết cấm sử dụng 1-2 tuần 65% tài liệu sau khi kết - 3 câu hỏi tự luận: thúc môn học Ghi chú: * Sinh viên nào vắng mặt nhiều quá 20%, hoặc không có điểm kiểm tra và tiểu luậnhoặc phạm quy( 0F) sẽ không được dự thi kết thúc học phần * Thái độ học tập được đánh giá thông qua điểm thưởng và điểm phạt: - Điểm thưởng: SV tích cực tham gia thảo luận và có sự chuẩn bị bài thảo luận chuđáo có giá trị tham khảo. - Điểm phạt: SV không nghiêm túc học và làm ảnh hưởng đến lớp. - Điểm thi kết thúc:65% ( thi cuối kỳ - thi viết) - Cấu trúc đề thi (theo thang nhận thức Bloom): Mức Nhớ Hiểu Vận dụng Phân tích Tổng hợp Sáng tạo Tỷ lệ (%) 35 25 25 10 5 0 5. Điều kiện ràng buộc môn học - Môn tiên quyết : không; - Môn học trước: Quản lý tài nguyên môi trường (ENV 316), đánh giá tác động môitrường (ENV 326) - Môn học song hành: - Ghi chú khác: 2 6. Nội dung tóm tắt môn học - Tiếng Việt : Giới thiệu các kiến thức cơ sở và phương pháp luận lập quy hoạchmôi trường cho một khu vưc, đặc biệt là lập quy hoạch quản lý bảo vệ chất lượng nước - Tiếng Anh : To Introduce basic knowledge and methodology for regionalenvironmental planning making, especially planning for water quality management andprotection 7. Cán bộ tham gia giảng dạy Chức Học hàm, Điện thoạiTT Họ và tên Email danh, học vị liên hệ chức vụ 2 Vũ Hoàng Hoa PGS.TS 0918355497 hoanghoavu@tlu.edu.vn Nguyễn Thị Minh PGS.TS 0359607643 hangntm@tlu.edu.vn 3 Hằng 8. Tài liệu học tập Bài giảng[1]. Vũ Hoàng Hoa, Nguyễn Văn Thắng Quy hoạch môi trường; bài giảng của giáo viên. Tài liệu tham khảo[2] Lưu Đức Hải & nnk, 2009, Cẩm na ...