Đề cương học phần Văn minh Anh (British Civilisation)

"Đề cương học phần Văn minh Anh (British Civilisation)" với mục tiêu cung cấp các thông tin về môn học, điều kiện tiên quyết, mục tiêu của học phần, mô tả tóm tắt nội dung học phần, nhiệm vụ; các thang điểm và nội dung chi tiết học phần. Mời các bạn sinh viên cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương học phần Văn minh Anh (British Civilisation) BM01.QT02/ĐNT-ĐTTRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ - TIN HỌC TP.HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA NGOẠI NGỮ Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN1. Thông tin chung về học phần- Tên học phần : Văn Minh Anh (British Civilisation)- Mã số học phần : 1521262- Số tín chỉ học phần : 2 tín chỉ- Thuộc chương trình đào tạo của bậc Đại học, ngành Ngôn ngữ Anh- Số tiết học phần : 30 § Nghe giảng lý thuyết: 10 tiết § Thực hành (bài tập trên lớp/thảo luận/hoạt động cá nhân/hoạt động nhóm): 20 tiết § Tự học: 60 giờ- Đơn vị phụ trách học phần: TBM Lý thuyết tiếng, khoa Ngoại Ngữ2. Học phần trước: các học phần Nghe – Nói- Đọc – Viết 1, 2, 3, 43. Mục tiêu của học phần:- Kiến thức: Sinh viên hiểu về kiến thức cơ bản về nền văn minh-văn hoá Anh theo tiến trình lịchsử, những đặc điểm nổi bật tạo nên bản sắc văn hóa truyền thống làm nền tảng trong biên phiêndịch và giãng dạy tiếng anh cho ngành sư phạm. - Kỹ năng: + Sử dụng được kiến thức nền văn minh-văn hoá Anh và những đặc điểm nổi bật tạo nên bảnsắc văn hóa truyền thống. + Soạn được các bài thuyết trình ngắn trình bày ý kiến/một vấn đề. Thực hành nói một cách tựtin qua hoạt động nói trước công chúng trong những tình huống tương tự ở môi trường xã hội vàcông việc.- Thái độ, chuyên cần: Hoàn thành đầy đủ các bài tập được giao, chuẩn bị bài trước khi đến lớp.Tích cực tham gia các hoạt động ở lớp. Có thái độ nghiêm túc và chăm chỉ trong học tập, cốgắng áp dụng các kiến thức trong học tập vào thực tiễn.4. Chuẩn đầu ra: Nội dung Đáp ứng CĐR CTĐTKiến thức 4.1.1. Hiểu và nắm bắt kiến thức cơ bản về nền văn minh-văn PLO - K1 hoá Anh theo tiến trình phát triển lịch sử và xã hội 4.1.2. Những đặc điểm nổi bật tạo nên bản sắc văn hóa truyền PLO - K2, K3 thống của nước Anh 4.1.3 So sánh những điểm tương đồng và khác biệt giữa hai nền văn hóa Anh –ViệtKỹ năng 4.2.1. Vận dụng linh hoạt những kiến thức này trong nghiệp PLO - S2 vụ biên phiên dịch và giãng dạy tiếng Anh. 4.2.2. Trau dồi khả năng tư duy và phân tích cái hay cái đẹp PLO - S1, S3 giữa các nền văn hóa 4.2.3 Trau dồi khả năng lựa chọn thông tin, sắp xếp nội dung để thuyết trình một đề tài văn hóaThái độ 4.3.1. Yêu thích , giữ gìn và phát huy những nét đẹp văn hóa PLO - A1 4.3.2. Rút ra những bài học luân lý và đạo đức PLO - A2, A35. Mô tả tóm tắt nội dung học phần: Trải qua 30 tiết học, các học viên sẽ được cung cấp những kiến thức cơ bản về nền văn minh-văn hoá Anh theo tiến trình lịch sử, những đặc điểm nổi bật tạo nên bản sắc văn hóa truyền thốnglàm nền tảng trong việc biên phiên dịch và giãng dạy tiếng anh cụ thể qua các chủ đề 1/ Đặc điểm địa lý của nước Anh với những ảnh hưởng tác động lên việc hình thành lịch sử,văn hóa, phong tục tập quán, ngôn ngữ của người Anh 1 2/ Cơ cấu tổ chức chính quyền, hoàng gia và quốc hội Anh 3/ Hệ thống giáo dục Anh 4/ Mạng lưới truyền thông, báo chí. 5/Hệ thống an sinh xã hội 6/ Các môn thể thao phổ biến 7/ Lễ hội, phong tục tập quán 8/ Ẩm thực nước Anh6. Nội dung và lịch trình giảng dạy: TUẦN NỘI DUNG GHI CHÚ 1 INTRODUCTION TO THE COURSE An Introduction to Britain (History, Geography, the Monarchy, the government, parliament) Homework for self-study: History: 1. Prehistory 2. The Roman period 3. The Germanic invasions 4. The Medieval period 5. The Tudor dynasty 6. The Stuart dynasty 2 GEOGRAPHY - Scotland - England - Wales - Northern Ireland 3 COUNTRY AND PEOPLE 1.Why is England or the UK sometimes called Britain 2.The four nations 3.The Union Jack 4 COUNTRY AND PEOPLE (continued) 4.The dominance of England 5.National Loyalties 6. Identity and Attitude 5 THE SYSTEM OF GOVERNMENT The Royal Family Homework for self-study: 1. The monarchy 2. The Crown 3 .The House of Commons 4. The House of Lords EDUCATION 6 ...