Đề cương môn vẽ kỹ thuật và cad cơ khí

1. Thông tin chung về môn học Tên môn học: Mã môn học: Số tín chVẽ kỹ thuật và CAD 21342202 - 21341203 2Thuộc chương trình đào tạo của khóa, bậc: các khóa bậc Đại học Bắt buộc:Các môn học tiên quyết: Không Các môn học kế tiếp: Đồ án môn học, Đồ án tốt nghiệp
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương môn vẽ kỹ thuật và cad cơ khí TRƯỜNG ĐẠI HỌC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMKỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP. HCM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc KHOA CƠ-ĐIỆN-ĐIỆN TỬ ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC (Mẫu chương trình đào tạo tín chỉ)1 . Thông tin chung về môn học Tên môn học: Vẽ kỹ thuật và CAD - Mã môn học: - 21342202 - 21341203 Số tín chỉ: - 2 Thuộc chương trình đào tạo của khóa, bậc: các khóa bậc Đại học - Lo ại môn học: - Bắt buộc:   Lựa chọn:  Các môn học tiên quyết: Không - Các môn học kế tiếp: Đồ án môn học, Đồ án tốt nghiệp - Giờ tín chỉ đối với các hoạt động: - Nghe giảng lý thuyết : 15 tiết  Làm bài tập trên lớp : … tiết  Thảo luận : … tiết  Thực h ành, thực tập (ở PTN, nhà máy, studio, điền dã, thực tập...): 30 tiết  Hoạt động theo nhóm : … tiết  Tự học : 45 giờ  Khoa/ Bộ môn phụ trách môn học: Bộ môn Kỹ thuật cơ khí, Khoa Cơ-Điện-Điện tử. - Các môn học kế tiếp (những môn học ngay sau môn n ày): Nguyên Lý máy, Chi Tiết - Máy, Đồ án Chi tiết máy, Đồ án Công nghệ chế tạo máy.2 . Mục tiêu của môn học Kiến thức: Cung cấp các khái niệm cơ b ản cũng như cách thức trình bày, đ ọc hiểu - một bản vẽ kỹ thuật. Kỹ năng: Nắm được qui cách của một bản vẽ kỹ thuật, biết cách vẽ (bằng tay) và - b iểu diễn vật thể với các hình chiếu của nó, hiểu và vẽ được các bản vẽ kỹ thuật về lĩnh vực chuyên ngành điện công nghiệp, ứng dụng phần mềm AutoCAD để vẽ trên m áy tính. Thái độ, chuyên cần: Đi học đầy đủ và đúng giờ, tích cực học tập ở lớp và ở nhà, - n âng cao tính chủ động học tập ph ù h ợp với yêu cầu của đ ào tạo theo tín chỉ.3 . Tóm tắt nội dung môn học Môn học cung cấp cho sinh viên những hiểu biết về CAD (Computer Aided Design) và cách thể hiện theo đúng quy cách trên một bản vẽ kỹ thuật thông qua các kiến thức về: tỉ lệ, kích th ước, các hình chiếu, hình cắt, mặt cắt, hình chiếu trục đo, quy ước ren, bánh răng, ổ lăn…4 . Tài liệu học tập Tài liệu liệu bắt buộc và tham khảo: - [1] Trần Hữu Quế, “Vẽ kỹ thuật cơ khí - Tập 1”, Nhà xu ất bản Giáo dục, 2006. [2 ] Trần Nhất Dũng – Bùi Đức Năng, Vẽ Kỹ thuật và AutoCad 2007, Nhà xu ất bản Kho a học Kỹ thuật Hà Nội, 2008. [3 ] Trần Hữu Quế, Đặng Văn Cứ, Nguyễn Văn Tuấn, “Vẽ kỹ thuật cơ khí - Tập 2”, Nhà xuất bản Giáo dục, 2006. [4 ] Trần Hữu Quế, Nguyễn Văn Tuấn, “Bài tập vẽ kỹ thuật cơ khí - Tập 1 ”, Nhà xuất b ản Giáo dục, 2006. [5 ] Trần Hữu Quế - Nguyễn Văn Tuấn, “Bản vẽ kỹ thuật-Tiêu chuẩn quốc tế”, Nhà xuất bản Giáo dục. [6 ] Nguyễn Đình Điện – Đỗ Mạnh Môn, “Hình học họa hình - Tập 1”, Nhà xu ất bản Giáo dục. (Có thể tìm mua các tài liệu trên tại các Công ty sách, Thiết bị trường học ở các địa phương hoặc các cửa hàng của nhà xuất bản Giáo dục). [7 ] Fundamentals of Engineering Graphics, Cesil Jesen.  Những bài đọc chính: [1], chương I đến chương V [2], Chương III đ ến ch ương V  Nh ững bài đọc thêm: o [3 ], Chương 8: Bản vẽ chi tiết - trang 34 [5 ], Ph ần: Ghi chỉ dẫn trên bản vẽ Kỹ thuật - trang 19 o o Tài liệu trực tuyến: h ttp://usa.autodesk.com/adsk/servlet/pc/index?id=13779270&siteID=1231125 . Các phương pháp giảng dạy và học tập của môn học Phương pháp giảng dạy: thuyết trình; làm m ẫu - Phương pháp học tập: lắng nghe giáo viên giảng lý thuyết, quan sát giáo viên làm - m ẫu; thực h ành; tự học tập nghiên cứu thêm và cập nhật về phần mềm ứng dụng của môn học: AutoCAD 2007 – AutoCAD 2011.6 . Chính sách đối với môn học và các yêu cầu khác của giảng viên Mức độ chuyên cần: số giờ tối thiểu phải lên lớp: 80% - Sinh viên cần tích cực tham gia các hoạt động thảo luận, làm bài tập trên lớp cũng - như ở nhà, chuẩn bị b ài tốt trước khi lên lớp, tuân thủ các quy định về thời hạn và chất lượng các b ài tập, bài kiểm tra… Sinh viên cần chủ động tự học, tham khảo các chương, mục trong các tài liệu tham khảo mà giáo viên yêu cầu và chủ động tra cứu, cập nhật tài liệu trên internet.7 . Thang điểm đánh giá Giảng viên đánh giá theo thang điểm 10, Phòng Đào tạo sẽ quy đổi sang thang điểm chữvà thang điểm 4 để phục vụ cho việc xếp loại trung bình học kỳ, trung bình tích lũy và xéthọc vụ.8 . Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn học Môn học có đặc điểm bao gồm cả lý thuyết và thực hành nên quy định điểm đ ánh giá học phần như sau: 8.1.1. Kiểm tra – đánh giá quá trình: Có trọng số chung là 30%, bao gồm các đ iểm đánh giá bộ phận như sau (việc lựa chọn các hình thức đánh giá bộ phận, trọng số của từng phần do giảng viên đ ề xuất, Tổ trưởng bộ môn thông qua): Điểm chuyên cần : 5% - Điểm ý thức học tập, phát biểu và thảo luận trên lớp : 5% - Điểm b ài tập về nh à (đóng thành tập nộp lại trư ớc khi kết thúc môn học): 20% - 8.1.2. Kiểm tra - đánh giá cuối kỳ: Điểm thi kết thúc học phần có trọng số 70% Hình thức thi: thực hành trên máy tính - Th ời lượng thi: 90 phút - Sinh viên không được tham khảo tài liệu -9 . Nội dung chi tiết môn học (ghi tên các phần, chương, mục, tiểu mục…vào c ...