Đề cương ôn tập giữa học kì II - Môn Vật Lý lớp 6 - Năm học 2011-2012 - Trường THCS Trần Quốc Toản

Đề cương ôn tập giữa học kì II - Môn Vật Lý lớp 6 - Năm học 2011-2012 - Trường THCS Trần Quốc Toản dành cho học sinh lớp 6 đang chuẩn bị kiểm tra 1 tiết, giúp các em phát triển tư duy, năng khiếu môn Vật lý. Chúc các bạn đạt được điểm cao trong kì thi này nhé.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương ôn tập giữa học kì II - Môn Vật Lý lớp 6 - Năm học 2011-2012 - Trường THCS Trần Quốc Toản onthionline.netPHÒNG GD – ĐT NINH SƠNTRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ II – MÔN : VẬT LÝ – LỚP 6 NĂM HỌC : 2011 – 2012I. TRẮC NGHIỆM:Câu 1: Hiện tượng nào sau đây xảy ra khi đun nóng một lượng chất lỏng? A. Khối lượng của chất lỏng tăng. B. Khối lượng của chất lỏng giảm. C. Khối lượng riêng của chất lỏng tăng. D. Khối lượng riêng của chất lỏng giảm.Câu 2: Hiện tượng nào sau đây xảy ra khi làm lạnh một vật rắn? A. Khối lượng riêng của vật giảm. B. Thể tích của vật tăng. C. Khối lượng của vật tăng. D. Trọng lượng riêng của vật tăng.Câu 3: Tại sao khi đun nước, ta không nên đổ nước thật đầy ấm? A. Làm bếp bị đè nặng . B. Nước nóng tăng thể tích sẽ tràn ra ngoài. C. Lâu sôi . D. Tốn chất đốtCâu 4: Nhiệt kế là thiết bị dùng để: A. Đo thể tích . B. Đo chiều dài. C. Đo khối lượng D. Đo nhiệt độ.Câu 5: Nhiệt kế y tế dung để đo: A. Nhiệt độ của nước đá. B. Thân nhiệt của con người. C. Nhiệt độ của hơi nước đang sôi. D. Nhiệt độ của khí quyển.Câu 6: Dùng ròng rọc cố định sẽ được lợi về: A. Cường độ của lực kéo B. Hướng của lực kéoCâu 7: Nút của một lọ thủy tinh bị kẹt, phải mở nút bằng cách nào sau đây? A. Hơ nóng miệng lọ. B. Hơ nóng cổ lọ. C. Hơ nóng thân lọ. D. Hơ nóng đáy lọ.Câu 8: Cách sắp xếp các chất nở vì nhiệt từ ít tới nhiều nào sau đây là đúng? A. Rắn, lỏng, khí. B. Rắn, khí lỏng. B. Khí, lỏng, rắn. D. Khí, rắn, lỏng.Câu 9: Tại sao khi đặt đường ray xe lửa người ta phải để 1 khe hở ở chổ tiếp giáp giữa hai thanh ray? A. vì để tạo nên âm thanh đặc biệt. B. Vì để lắp ráp các thanh ray được dễ dàng. C. Vì nhiệt độ tăng, thanh ray có thể dài ra. D. Vì chiều dài của thanh ray không thay đổi.II. TỰ LUẬN:Câu 10: Tại sao tháp Epphen bằng Thép ở Pháp về mùa hè cao hơn mùa đông?Câu 11: Tại sao rót nước nóng vào cốc thủy tinh dày thì cốc dễ vỡ hơn là rót nước nóng vào cốc thủytinh mỏng?Câu 12: Nêu tên các loại ròng rọc và cho biết dùng ròng rọc có lợi gì?Câu 13: Tại sao khi đóng chai, người ta không cho đầy nước ngọt vào chai mà phải chừa mộtkhoảng trống trong chai?onthionline.netPhòng GD&ĐT NINH SƠN Tiết 26 - KIỂM TRA 1 TIẾTTrường THCS TRẦN QUỐC TOẢN Môn: Vật lý – Lớp : 6 NĂM HỌC : 2011 – 2012 Thời gian: 45ph I. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Dùng cho loại đề kiểm tra kết hợp TL và TNKQ) Cấp độ Vận dụngTên Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao CộngChủ đề(nội dung, chương…) TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chủ đề 1 Tác dụng của ròng Ròng rọc rọcSố câu 1(C1) 1(C7) 2Số điểm 0,5 2,0 2,5 25%Tỉ lệ % Chủ đề 2 So Sự nở vì Sự nở vì nhiệt của chất Ứng dụng Sự nở vì nhiệt sánh sự nhiệt của rắn sự nở vì nở vì chất lỏng nhiệt của của các chất nhiệt các chất của các chấtSố câu 1(C4) 1(C2) 2(C3;5) 1(C5) 1(C9) 6Số điểm 0,5 0,5 1,0 2,5 2,5 7,0 70%Tỉ lệ % Chủ đề 3 Nhận Nhiệt kế, nhiệt biết giai công dụng của nhiệt kếSố câu 1(C6) ...