Đề học kì 2 tin học lớp 12
Số trang: 2
Loại file: pdf
Dung lượng: 164.00 KB
Lượt xem: 19
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo miễn phí Đề học kì 2 tin học lớp 12 để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề học kì 2 tin học lớp 12 Đề học kì II TIN HỌC LỚP 12 ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT1. Mục tiêu đánh giá Khái niệm và các đặc trưng cơ bản của mô hình dữ liệu quan hệ.2. Mục đích yêu cầu của đề Yêu cầu học sinh: - Mô tả được các đặc trưng cơ bản của mô hình dữ liệu quan hệ. - Minh hoạ được trên thí dụ cụ thể.3. Ma trận đề Nhận biết Câu 1 Thông hiểu Câu 2 Vận dụng Câu 34. Đề bàiCâu 1: Hiện nay các ứng dụng CSDL phổ biến dùng mô hình nào ? Hãynêu một vài đặc điểm về mô hình này.Câu 2: Trong bảng người mượn dưới đây, hãy cho biết đâu là các Tênthuộc tính; Chỉ ra một giá trị thuộc tính; Đưa ra thông tin đầy đủ của mộtbản ghi trong bảng (một bộ dữ liệu). Bảng NGƯỜI MƯỢN SỐ THẺ HỌ TÊN NGÀY SINH LỚP TV-01 Nguyễn Long 1/1/1988 12C TV-02 Hoàng Anh 23/6/1989 12A TV-03 Hồ Quảng 12/9/1988 12ACâu 3: Khoá là gì ? Trong bảng trên nếu có bạn đề nghị dùng bộ thuộc tính Họ tên và Lớplàm khoá ? Hãy giải thích cho bạn thấy sự không hợp lí của việc chọn bộthuộc tính này làm khoá.5. Đáp án và biểu điểmCâu 1: 3 điểm Hiện nay các ứng dụng CSDL phổ biến dùng mô hình quan hệ. Đặc điểm về mô hình quan hệ là: - Đối với người sử dụng, dữ liệu được thể hiện trong các bảng. - Mỗi bảng thể hiện thông tin về một loại đối tượng bao gồm các hàng,cột. Mỗi hàng cho thông tin về một bản ghi cụ thể.Câu 2: 3 điểm Tên thuộc tính: Số thẻ, Họ tên, Ngày sinh, Lớp. Giá trị thuộc tính: TV-01 là giá trị thuộc tính số thẻ của bản ghi thứnhất. Thông tin đầy đủ về một bản ghi: TV-01, Nguyễn Long, 1/1/1988,12C.Câu 3: 4 điểm Khoá là tập hợp một số thuộc tính trong bảng có tính chất vừa đủ đểphân biệt các bản ghi. Tập hợp Họ tên và lớp không thể là Khoá được bởi vì nếu có 2 bạntrong 1 lớp trùng Họ tên thì không đảm bảo tính chất phân biệt các bản ghitrong Bảng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề học kì 2 tin học lớp 12 Đề học kì II TIN HỌC LỚP 12 ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT1. Mục tiêu đánh giá Khái niệm và các đặc trưng cơ bản của mô hình dữ liệu quan hệ.2. Mục đích yêu cầu của đề Yêu cầu học sinh: - Mô tả được các đặc trưng cơ bản của mô hình dữ liệu quan hệ. - Minh hoạ được trên thí dụ cụ thể.3. Ma trận đề Nhận biết Câu 1 Thông hiểu Câu 2 Vận dụng Câu 34. Đề bàiCâu 1: Hiện nay các ứng dụng CSDL phổ biến dùng mô hình nào ? Hãynêu một vài đặc điểm về mô hình này.Câu 2: Trong bảng người mượn dưới đây, hãy cho biết đâu là các Tênthuộc tính; Chỉ ra một giá trị thuộc tính; Đưa ra thông tin đầy đủ của mộtbản ghi trong bảng (một bộ dữ liệu). Bảng NGƯỜI MƯỢN SỐ THẺ HỌ TÊN NGÀY SINH LỚP TV-01 Nguyễn Long 1/1/1988 12C TV-02 Hoàng Anh 23/6/1989 12A TV-03 Hồ Quảng 12/9/1988 12ACâu 3: Khoá là gì ? Trong bảng trên nếu có bạn đề nghị dùng bộ thuộc tính Họ tên và Lớplàm khoá ? Hãy giải thích cho bạn thấy sự không hợp lí của việc chọn bộthuộc tính này làm khoá.5. Đáp án và biểu điểmCâu 1: 3 điểm Hiện nay các ứng dụng CSDL phổ biến dùng mô hình quan hệ. Đặc điểm về mô hình quan hệ là: - Đối với người sử dụng, dữ liệu được thể hiện trong các bảng. - Mỗi bảng thể hiện thông tin về một loại đối tượng bao gồm các hàng,cột. Mỗi hàng cho thông tin về một bản ghi cụ thể.Câu 2: 3 điểm Tên thuộc tính: Số thẻ, Họ tên, Ngày sinh, Lớp. Giá trị thuộc tính: TV-01 là giá trị thuộc tính số thẻ của bản ghi thứnhất. Thông tin đầy đủ về một bản ghi: TV-01, Nguyễn Long, 1/1/1988,12C.Câu 3: 4 điểm Khoá là tập hợp một số thuộc tính trong bảng có tính chất vừa đủ đểphân biệt các bản ghi. Tập hợp Họ tên và lớp không thể là Khoá được bởi vì nếu có 2 bạntrong 1 lớp trùng Họ tên thì không đảm bảo tính chất phân biệt các bản ghitrong Bảng.
Tài liệu liên quan:
-
62 trang 403 3 0
-
Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Cơ sở dữ liệu năm 2019-2020 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp
5 trang 378 6 0 -
13 trang 298 0 0
-
Giáo trình Cơ sở dữ liệu: Phần 2 - TS. Nguyễn Hoàng Sơn
158 trang 296 0 0 -
Phân tích thiết kế hệ thống - Biểu đồ trạng thái
20 trang 291 0 0 -
Tài liệu học tập Tin học văn phòng: Phần 2 - Vũ Thu Uyên
85 trang 259 1 0 -
Đề cương chi tiết học phần Quản trị cơ sở dữ liệu (Database Management Systems - DBMS)
14 trang 248 0 0 -
Giáo trình về dữ liệu và các mô hình cơ sở dữ liệu
62 trang 189 0 0 -
8 trang 186 0 0
-
Giáo trình Cơ sở dữ liệu: Phần 2 - Đại học Kinh tế TP. HCM
115 trang 177 0 0