Đề kiểm tra 1 tiết chương 3 môn Hình học lớp 8 năm 2018-2019 có đáp án - Trường THCS Bình Khánh Đông - Tây

Mời các bạn học sinh cùng tham khảo “Đề kiểm tra 1 tiết chương 3 môn Hình học lớp 8 năm 2018-2019 có đáp án - Trường THCS Bình Khánh Đông - Tây” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra 1 tiết chương 3 môn Hình học lớp 8 năm 2018-2019 có đáp án - Trường THCS Bình Khánh Đông - TâyTiết 54 Tuần 30 NS: ………………… ND: ……………… KIỂM TRA CHƯƠNG IIII. Mục tiêu: *Kiến thức: + Nhận biết được các kiến thức chương III: định lí Talet; định lí về đường phân giáccủa tam giác; định nghĩa tam giác đồng dạng và các trường hợp đồng dạng của tamgiác. + Xác định được các kiến thức sử dung hợp lý với việc tính toán, chứng minh + Giải quyết được các bài tập tự luận và trắc nghiệm từ bài toán. *Kĩ năng: Giải được bài toán chứng minh hai tam giác đồng dạng, hai đường thẳngsong song, tính độ dài các đoạn thẳng.*Thái độ: Cẩn thận, tuân thủ đúng yêu cầuII. Chuẩn bị: - Giáo viên : đề kiểm tra (phô tô) - Học sinh : ôn tập, giấy kiểm tra, máy tính bỏ túi, thước, compaIII. Ma trận đề: (đính kèm)IV. Đề kiểm tra: (đính kèm)V) Đáp án và thang điểm: (đính kèm)VI) HDVN: Soạn §1. Hình hộp chữ nhật - Hình thế nào được gọi là hình hợp chữ nhật? Tên gọi các yếu tố trong hình hợp chữnhật? - Mang mẫu vật có hình dạng hình hộp chữ nhật (hộp kem đánh răng, …) - Các khái niệm về mặt phẳng và đường thẳng trong hình hợp chữ nhậtVII) Đánh giá, rút kinh nghiệm:Thống kê điểm: Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém 1 8 82Nhận xét sau kiểm tra:MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Vận dụng Nhận biết Thông hiểuCấp độ Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TLChủ đề1. Định Nhận biết tỉ Xác định đượclý Talet số của hai cách tính độ dàitrong đoạn thẳng đoạn thẳng theotam giác định lí TaletSố câu: C1 C3 2Số điểm 0,5 0,5 1,0 TL % 10%2. Tính Tính được đoạn Ápdụng tínhchất thẳng theo tính chất đườngđường chất đường phân phân giác vàphân giác tính chất dãygiác tỉ số bằngtrong nhau tính độtam giác dài đoạn thẳngSố câu: C5 C7c 2Số điểm 0,5 0,5 1,0 TL % 10%3. Tam Nhận biết hai Xác định được Vận dụng được tỉ Áp dụng tỉ sốgiác tam giác số đo góc của hai số 2 tam giác đồng của hai tamđồng đồng dạng; tỉ tam giác đồng dạng để tính độ giác đồngdạng, tỉ số đường cao, dạng dài đoạn thẳng, dạng (hoặcsố đồng đường phân Chứng minh tính tỉ số diện tích công thức tínhdạng giác, đường được hai tam diện tích trong trung tuyến, giác đồng dạng tam giác tỉ số chu vi, tỉ Tính được chu vi vuông) tính số diện tích và diện tích tam được độ dài trong tam giác đoạn thẳng giác đồng Vẽ được hình dạngSố câu: C2 C4 C6a, C6b,C7b C7c 7Số điểm 1,0 C7a 2,5 0,5 8,0TL % 0,5 3,5 80%TS câu: 2 4 3 2 11TS điểm 1,5 4,5 3,0 1,0 10đTL% 15% 45% 30% 10% 100%BẢNG MÔ TẢ CHI TIẾT CÁC CÂU HỎICâu 1 (NB): Nhận biết tỉ số của hai đoạn thẳngCâu 2.1 (NB): Nhận biết sự đúng/sai tỉ số hai diện tích của hai tam giác đồng dạngCâu 2.2 (NB): Nhận biết sự đúng ...