Đề kiểm tra 1 tiết HK 2 môn Ngữ Văn 9 phần Tiếng Việt năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Văn Đức

Luyện tập Đề kiểm tra 1 tiết HK 2 môn Ngữ Văn 9 phần Tiếng Việt năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Văn Đức giúp các em nâng cao khả năng giáo tiếp trong văn nói và văn viết, rèn luyện kỹ năng sử dụng ngôn ngữ cũng như ôn tập Tiếng Việt và vận dụng kiến thức vào bài làm cụ thể. Mời các em cùng xem và tham khảo mẫu đề.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra 1 tiết HK 2 môn Ngữ Văn 9 phần Tiếng Việt năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Văn ĐứcUBND THỊ XÃ CHÍ LINHTRƯỜNG THCS VĂN ĐỨCA. MA TRẬN ĐỀTên chủ Nhận biếtđề/ MứcđộTNKQTL1.TừloạiSố câuSố điểmTỉ lệ %2. Biệnpháp tutừSố câuSố điểmTỉ lệ %3. Khởi - Nhớ tênkhái niệm.ngữSố câuSố điểmTỉ lệ %4. Cácthànhphầnbiệt lập10,252,5%- Nhớ kháiniệm về cácthành phầnbiệt lập đãhọc.- Nhận biết t.phần biệt lậpđượcsửĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT HỌC KÌ IINĂM HỌC 2017-2018MÔN: NGỮ VĂN 9 PHẦN Tiếng ViệtThời gian làm bài: 45 phútThông hiểuTNKQTLXácđịnh từloạiđược sửdụngtrongvăncảnh.10,252,5%Hiểubptt đượcsử dụngtrong câuthơ.10,25đ2,5%Vận Vận dụngdụn ở mức caoghơnTLTLCộng10,252,5%10,252,5%- Viếtđ.văn vậndụngcósáng tạo sửdụng khởingữcảmnhận về 1khổ thơ.0,522,52,7525%27,5%- Viết đoạnvănvậndụng sángtạo sử dụngthành phầntìnhtháicảm nhậnvề một khổSố câuSố điểmTỉ lệ %5. Nghĩatườngminh vàhàm ýSố câuSố điểmTỉ lệ %T. số câuT. điểmTỉ lệ %dụng trongcâu thơ.21,2512,5%thơ.0,52,525%- Nhớk/nhàmý.0,50,510%3,5220%- Xđ đượccâu chứahàm ý.Giải nghĩahàm ý0,52,520%2,5330%1550%33,7537,5%1330 %7 câu10100%UBND THỊ XÃ CHÍ LINHTRƯỜNG THCS VĂN ĐỨCĐỀ KIỂM TRA VĂN TIẾNG VIỆT HỌC KÌ IINĂM HỌC 2017-2018MÔN: NGỮ VĂN 9 Thời gian làm bài: 45 phút(Đề này gồm 07 câu, 02 trang)A. Trắc nghiệm: ( 2 điểm).Câu 1( 0,25 điểm). Từ gạch chân trong câu: “ Chúng ta phải ghi nhớ công laocủa các vị anh hùng dân tộc vì các vị ấy là tiêu biểu cho một dân tộc anh hùng”là:A. Danh từB. Động từC. Tính từD. Đại từCâu 2(0,25 điểm). Điền vào phần (......) để hoàn thành khái niệm......................là t.phần câu đứng trước chủ ngữ để nêu đề tài được nói đến trongcâu.Câu 3(0,25 điểm). Cho câu thơ: “ Sương chùng chình qua ngõHình như thu đã về.Từ gạch chân trong câu trên là thành phần:A. Cảm thánB. Tình tháiC. Phụ chúD. Gọiđáp.Câu 4(0,25 điểm). Phép tu từ ẩn dụ được sử dụng trong câu thơ sau: “ Một mùaxuân nho nhỏ”. Điều đó đúng hay sai:A. ĐúngB. SaiCâu 5 (1,0 điểm). Nối nội dung cột A với nội dung cột B sao cho phù hợp:AB1. Thành phần tình thái a. Được dùng để bộc lộ tâm lí của người nói( vui,buồn, mừng, giận...)2. Thành phần cảm b. Được dùng để thể hiện cách nhìn của người nóithánđối với sự việc được nói đến trong câu.3. Thành phần phụ chú c. Được dùng để tạo lập hoặc duy trì quan hệ giaotiếp.4. Thành phần gọi đáp d. Được dùng để bổ sung một số chi tiết cho nộidung chính của câu. Thường được đặt giữa dấuhai dấu gạch ngang, hai dấu phẩy, hai dấu ngoặcđơn hoặc giữa một dấu gạch ngang với một dấuphẩy.e. Được dùng để thể hiện trạng thái của ngườinói.II. Tự luận( 8 điểm):Câu 1( 3điểm).a. Thế nào là hàm ý?b. Tìm và giải nghĩa hàm ý trong câu sau:Mẹ ơi, trên mây có người gọi con:“ Bọn tớ chơi từ khi thức dậy cho đến lúc chiều tà. Bọn tớ chơi với bình minhvàng, bọn tớ chơi với vầng trăng bạc”.Con hỏi: “ Nhưng làm thế nào mình lên đó được?”.Họ đáp: “ Hãy đến tận cùng trái đất, cậu sẽ được nhấc bổng lên tận tầng mây”.“ Mẹ mình đang đợi ở nhà”- con bảo- “ Làm sao có thể rời mẹ mà đến được?Câu 2( 5điểm): Viết đoạn văn cảm nhận về khổ đầu bài thơ “ Sang thu” – HữuThỉnh. Trong đoạn văn có sử dụng khởi ngữ và một trong các thành phần tìnhthái đã học( Chỉ rõ khởi ngữ và thành phần tình thái đã sử dụng).HƯỚNG DẪN CHẤMI. Trắc nghiệm. (2 điểm). Mỗi ý đúng 0,25 điểm.a. Mức tối đa: Học sinh lựa chọn đúng các đáp án sau:Câu12345AKhởi ngữBA1-b; 2-a; 3-d; 4-cĐáp án0,250,250,250,251Điểmb. Mức chưa tối đa: Chưa nêu đầy đủ đáp án trên.c.Mức không đạt: Khoanh sai đáp án hoặc không khoanh đáp án nào.II. Tự luận ( 8 điểm)Câu 1( 3điểm)Câu 1 ( 3,0 điểm)* Mức tối đa: - Về phương diện nội dung (2,75 điểm): Hướng vào các ý theo yêu cầu:PhầnĐáp ánĐiểma- Hs trả lời đúng khái niệm hàm ý.0,5 điểm- Câu có hàm ý trong đoạn thơ “ Mẹ mình đang đợi ở nhà”- 1 điểmcon bảo- “Làm sao có thể rời mẹ mà đến được?b- Hàm ý của câu trên là: Mình không đi chơi với bạn đâu. 1,25 điểmMình chỉ muốn ở bên mẹ- Về phương diện hình thức (0,25 điểm):+ Không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, lỗi ngữ pháp. Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc.* Mức chưa tối đa: Chỉ đảm bảo được một trong các yêu cầu về nd và hình thức trên* Mức không đạt: Không làm bài hoặc lạc đề.Câu 2( 5điểm)a. Mức độ tối đa:* Về nội dung: (4,0 điểm):+ Đảm bảo hệ thống ý theo trình tự hợp lí, rõ ràng.+ Vận dụng tốt những hiểu biết kiến thức Tiếng Việt đã học: Nắm chắc cách sử dụngthành phần tình thái, khởi ngữ.+ Bài làm sáng tạo có sức hấp dẫn với người đọc.+ Bài viết của học sinh có thể có nhiều cách diễn đạt khác nhau song cần đảm bảo đầyđủ những nội dung cơ bản theo ý đề bài với các thang điểm:- Nội dung phù hợp: (2,0 điểm).- Vận dụng các kiến thức Tiếng Việt đúng theo yêu cầu: (2,0 điểm)PhầnĐáp ánĐiểmMở đoạn- Giới thiệu tên tác phẩm, tác giả, đoạn thơ0,5 điểmThân đoạn - Nhà thơ nhận ra tín hiệu thu sang qua hương ổi- thứ 0,25 điểmhương thơm quen thuộc giản dị ở làng quê.- Sau hương ổi là gió se se lạnh đặc trưng của mùa thu và 0,25 điểmlàn sương mỏng tang giăng mắc khắp nơi.- Khổ thơ khắc họa tâm trạng ngỡ ngàng, ngạc nhiên, bâng 0,5 điểmkhuâng xao xuyến của nhà thơ trước vẻ đẹp của mùa thu.Kết đoạn- Khổ thơ giúp chúng ta hiểu tâm hồn nhạy cảm, tình yêu 0,5 điểmthiên nhiên, yêu cuộc sống của nhà thơ.* Về hình thức và các tiêu chí khác :( 1,0 điểm)+ Bài viết đảm bảo bố cục ba phần theo cấu trúc của một đoạn văn.+ Bài viết không sai lỗi diễn đạt, lỗi chính tả.+ Lời văn mạch lạc trong sáng, từ ngữ giàu hình ảnh. ...