![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Đề kiểm tra 1 tiết môn Giải tích 11 năm 2015 - THPT Chuyên Lê Quý Đôn (Bài số 4)
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 157.69 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mời các bạn cùng tham khảo Đề kiểm tra 1 tiết môn Giải tích 11 năm 2015 - THPT Chuyên Lê Quý Đôn (Bài số 4) kèm đáp án tư liệu này sẽ giúp các bạn ôn tập lại kiến thức đã học, có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kỳ kiểm tra sắp tới. Chúc các bạn thành công.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra 1 tiết môn Giải tích 11 năm 2015 - THPT Chuyên Lê Quý Đôn (Bài số 4)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH THUẬNTRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN----------------------------------------ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 4) LỚP 11NĂM HỌC: 2014 – 2015.MÔN TOÁN – CHƯƠNG TRÌNH NCThời gian làm bài: 45 phút(Không kể thời gian phát, chép đề)Chủ đề - Mạch KTKNPhương pháp quy nạp Toán học.Dãy số.Cấp số cộng - Cấp số nhân.Tổng toàn bàiKHUNG MA TRẬN ĐỀ(Dùng cho loại đề kiểm tra TL)Mức nhận thức1231Cộng412,012,013,013,012,0223,015,05,013,042,0Mô tả chi tiết:Câu 1: Thông hiểu Phương pháp quy nạp Toán học.Câu 2: Nhận biết Dãy số tăng, giảm, bị chặn.Câu 3: Nhận biết Cấp số cộng - Cấp số nhân.Câu 4: Vận dụng mức độ thấp giải toán về Cấp số cộng - Cấp số nhân.10,0SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH THUẬNTRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN----------------------------------------ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 4) LỚP 11NĂM HỌC: 2014 – 2015.MÔN TOÁN – CHƯƠNG TRÌNH NCThời gian làm bài: 45 phút(Không kể thời gian phát, chép đề)ĐỀ :(Đề kiểm tra có 1 trang)111 ... 1.n 1 n 23n 13n 1Câu 2 (3,0 điểm). Xét tính tăng, giảm và bị chặn của dãy số (u n) xác định bởi un n , n *.3 1Câu 3 (2,0 điểm). Định x để ba số 10 3x, 2 x 2 3, 7 4 x theo thứ tự đó lập thành một cấp số cộng.Câu 4 (3,0 điểm). Cho dãy số (un) xác định bởi u1 1 và un1 2u n 5 với mọi n 1.Câu 1 (2,0 điểm). Chứng minh rằng với mọi số nguyên dương n ta cóa) Chứng minh rằng dãy số (vn) với vn un 5 là một cấp số nhân.b) Hãy xác định công thức số hạng tổng quát của dãy số (un).---HẾT---SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH THUẬNTRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN----------------------------------------ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 4) LỚP 11NĂM HỌC: 2014 – 2015.MÔN TOÁN – CHƯƠNG TRÌNH NCThời gian làm bài: 45 phút(Không kể thời gian phát, chép đề)ĐỀ :(Đề kiểm tra có 1 trang)111 ... 1.n 1 n 23n 13n 1Câu 2 (3,0 điểm). Xét tính tăng, giảm và bị chặn của dãy số (u n) xác định bởi un n , n *.3 12Câu 3 (2,0 điểm). Định x để ba số 10 3x, 2 x 3, 7 4 x theo thứ tự đó lập thành một cấp số cộng.Câu 4 (3,0 điểm). Cho dãy số (un) xác định bởi u1 1 và un 1 2u n 5 với mọi n 1.Câu 1 (2,0 điểm). Chứng minh rằng với mọi số nguyên dương n ta cóa) Chứng minh rằng dãy số (vn) với vn un 5 là một cấp số nhân.b) Hãy xác định công thức số hạng tổng quát của dãy số (un).---HẾT---HƯỚNG DẪN CHẤM – BIỂU ĐIỂMĐÁP ÁNĐIỂM111Câu 1 (2,0 điểm). Chứng minh rằng với mọi số nguyên dương n ta có ... 1 (1).n 1 n 23n 11 1 10,5 Khi n = 1 ta có 1 . Như vậy (1) đúng khi n = 1.2 3 4 Giả sử (1) đúng với số tự nhiên n k 1 , tức là:0,25111 ... 1k 1 k 23k 1 Ta cần chứng minh (1) cũng đúng với n k 1 , ta chứng minh:0,25111111 ... 1k 2 k 33k 1 3k 2 3k 3 3k 4Thật vậy, ta có:111111VT ... k 2 k 33k 1 3k 2 3k 3 3k 411111111 ... 0,5k 1 k 2 k 33k 1 3k 2 3k 3 3k 4 k 111112 ... k 1 k 2 k 33k 1 3(k 1)(3k 2)(3k 4)11110,5 ... 1k 1 k 2 k 33k 1Vậy (1) đúng với mọi số nguyên dương n.3n 1Câu 2 (3,0 điểm). Xét tính tăng, giảm và bị chặn của dãy số (un) xác định bởi un n , n *.3 1n3 12Ta có: un n 1 n0,253 13 12222un 1 un 1 n 11 n n n0,53 13 13.3 1 3 12 3n 1 3n 0,54.3n n n 0, nn 1n 1 3 1 3 1 3 1 3 10,25Do đó (un ) là dãy số tăng.10,5Suy ra un u1 , n * (1)20,52Mặt khác ta có un 1 n 1, n * (2)3 13n 10,5Từ (1) và (2) ta suy ra dãy số: un nbị chặn.3 1Câu 3 (2,0 điểm). Định x để ba số 10 3x, 2 x 2 3, 7 4 x theo thứ tự đó lập thành môt cấp số cộng.Ba số 10 3x, 2 x 2 3, 7 4 x theo thứ tự lập thành môt cấp số cộng2 (10 3x) (7 4 x) 2(2 x 3) 4 x 2 7 x 11 011 x 1 x 4Câu 4 (3,0 điểm). Cho dãy số (un) xác định bởi u1 1 và un 1 2un 5 với mọi n 1.a) Chứng minh rằng dãy số (vn) với vn un 5 là một cấp số nhân.b) Hãy xác định số hạng tổng quát của dãy số (un).a) Ta có un1 2un 5 un1 5 2(un 5) hay vn1 2vn với mọi n 1.0,50,50,50,51,0Suy ra (vn) là một cấp số nhân với số hạng đầu u1 = 6 và công sai q = 2.b) Số hạng tổng quát của cấp số nhân (vn) là vn 6.2n1 3.2n0,5Suy ra số hạng tổng quát của dãy số (u n) là un vn 5 3.2n 51,00,5 ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra 1 tiết môn Giải tích 11 năm 2015 - THPT Chuyên Lê Quý Đôn (Bài số 4)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH THUẬNTRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN----------------------------------------ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 4) LỚP 11NĂM HỌC: 2014 – 2015.MÔN TOÁN – CHƯƠNG TRÌNH NCThời gian làm bài: 45 phút(Không kể thời gian phát, chép đề)Chủ đề - Mạch KTKNPhương pháp quy nạp Toán học.Dãy số.Cấp số cộng - Cấp số nhân.Tổng toàn bàiKHUNG MA TRẬN ĐỀ(Dùng cho loại đề kiểm tra TL)Mức nhận thức1231Cộng412,012,013,013,012,0223,015,05,013,042,0Mô tả chi tiết:Câu 1: Thông hiểu Phương pháp quy nạp Toán học.Câu 2: Nhận biết Dãy số tăng, giảm, bị chặn.Câu 3: Nhận biết Cấp số cộng - Cấp số nhân.Câu 4: Vận dụng mức độ thấp giải toán về Cấp số cộng - Cấp số nhân.10,0SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH THUẬNTRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN----------------------------------------ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 4) LỚP 11NĂM HỌC: 2014 – 2015.MÔN TOÁN – CHƯƠNG TRÌNH NCThời gian làm bài: 45 phút(Không kể thời gian phát, chép đề)ĐỀ :(Đề kiểm tra có 1 trang)111 ... 1.n 1 n 23n 13n 1Câu 2 (3,0 điểm). Xét tính tăng, giảm và bị chặn của dãy số (u n) xác định bởi un n , n *.3 1Câu 3 (2,0 điểm). Định x để ba số 10 3x, 2 x 2 3, 7 4 x theo thứ tự đó lập thành một cấp số cộng.Câu 4 (3,0 điểm). Cho dãy số (un) xác định bởi u1 1 và un1 2u n 5 với mọi n 1.Câu 1 (2,0 điểm). Chứng minh rằng với mọi số nguyên dương n ta cóa) Chứng minh rằng dãy số (vn) với vn un 5 là một cấp số nhân.b) Hãy xác định công thức số hạng tổng quát của dãy số (un).---HẾT---SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH THUẬNTRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN----------------------------------------ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 4) LỚP 11NĂM HỌC: 2014 – 2015.MÔN TOÁN – CHƯƠNG TRÌNH NCThời gian làm bài: 45 phút(Không kể thời gian phát, chép đề)ĐỀ :(Đề kiểm tra có 1 trang)111 ... 1.n 1 n 23n 13n 1Câu 2 (3,0 điểm). Xét tính tăng, giảm và bị chặn của dãy số (u n) xác định bởi un n , n *.3 12Câu 3 (2,0 điểm). Định x để ba số 10 3x, 2 x 3, 7 4 x theo thứ tự đó lập thành một cấp số cộng.Câu 4 (3,0 điểm). Cho dãy số (un) xác định bởi u1 1 và un 1 2u n 5 với mọi n 1.Câu 1 (2,0 điểm). Chứng minh rằng với mọi số nguyên dương n ta cóa) Chứng minh rằng dãy số (vn) với vn un 5 là một cấp số nhân.b) Hãy xác định công thức số hạng tổng quát của dãy số (un).---HẾT---HƯỚNG DẪN CHẤM – BIỂU ĐIỂMĐÁP ÁNĐIỂM111Câu 1 (2,0 điểm). Chứng minh rằng với mọi số nguyên dương n ta có ... 1 (1).n 1 n 23n 11 1 10,5 Khi n = 1 ta có 1 . Như vậy (1) đúng khi n = 1.2 3 4 Giả sử (1) đúng với số tự nhiên n k 1 , tức là:0,25111 ... 1k 1 k 23k 1 Ta cần chứng minh (1) cũng đúng với n k 1 , ta chứng minh:0,25111111 ... 1k 2 k 33k 1 3k 2 3k 3 3k 4Thật vậy, ta có:111111VT ... k 2 k 33k 1 3k 2 3k 3 3k 411111111 ... 0,5k 1 k 2 k 33k 1 3k 2 3k 3 3k 4 k 111112 ... k 1 k 2 k 33k 1 3(k 1)(3k 2)(3k 4)11110,5 ... 1k 1 k 2 k 33k 1Vậy (1) đúng với mọi số nguyên dương n.3n 1Câu 2 (3,0 điểm). Xét tính tăng, giảm và bị chặn của dãy số (un) xác định bởi un n , n *.3 1n3 12Ta có: un n 1 n0,253 13 12222un 1 un 1 n 11 n n n0,53 13 13.3 1 3 12 3n 1 3n 0,54.3n n n 0, nn 1n 1 3 1 3 1 3 1 3 10,25Do đó (un ) là dãy số tăng.10,5Suy ra un u1 , n * (1)20,52Mặt khác ta có un 1 n 1, n * (2)3 13n 10,5Từ (1) và (2) ta suy ra dãy số: un nbị chặn.3 1Câu 3 (2,0 điểm). Định x để ba số 10 3x, 2 x 2 3, 7 4 x theo thứ tự đó lập thành môt cấp số cộng.Ba số 10 3x, 2 x 2 3, 7 4 x theo thứ tự lập thành môt cấp số cộng2 (10 3x) (7 4 x) 2(2 x 3) 4 x 2 7 x 11 011 x 1 x 4Câu 4 (3,0 điểm). Cho dãy số (un) xác định bởi u1 1 và un 1 2un 5 với mọi n 1.a) Chứng minh rằng dãy số (vn) với vn un 5 là một cấp số nhân.b) Hãy xác định số hạng tổng quát của dãy số (un).a) Ta có un1 2un 5 un1 5 2(un 5) hay vn1 2vn với mọi n 1.0,50,50,50,51,0Suy ra (vn) là một cấp số nhân với số hạng đầu u1 = 6 và công sai q = 2.b) Số hạng tổng quát của cấp số nhân (vn) là vn 6.2n1 3.2n0,5Suy ra số hạng tổng quát của dãy số (u n) là un vn 5 3.2n 51,00,5 ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề kiểm tra 1 tiết Toán 11 Kiểm tra 1 tiết Toán 11 Ôn tập Toán lớp 11 Bài tập Giải tích 11 Đề kiểm tra Giải tích 11 Kiểm tra 1 tiết Giải tích 11 Phương pháp quy nạp Toán họcTài liệu liên quan:
-
Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Toán lớp 11 năm 2022-2023 - Trường THPT Uông Bí
14 trang 64 0 0 -
Chuyên đề học tập Toán 10 (Bộ sách Cánh diều)
74 trang 40 0 0 -
Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Toán lớp 11 năm 2022-2023 - Trường THPT Xuân Đỉnh, Hà Nội
13 trang 39 0 0 -
Giáo án Đại số lớp 11: Phương pháp quy nạp toán học
8 trang 36 0 0 -
Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Toán lớp 11 năm 2022-2023 - Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm
8 trang 36 0 0 -
Phương pháp tìm giới hạn dãy số cho bởi công thức truy hồi bằng đồ thị hàm số
7 trang 36 0 0 -
Giáo án Đại số 11: Phương pháp quy nạp toán học, dãy số
43 trang 34 0 0 -
Đại số 11: Chương 3 - Trần Sĩ Tùng
6 trang 27 0 0 -
36 trang 26 0 0
-
hướng dẫn giải bài tập giải tích 11: phần 1
93 trang 24 0 0