Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí 11 nâng cao - THPT Tháp Chàm

Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo đĐề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí 11 nâng cao - THPT Tháp Chàm để giúp học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kỳ thi sắp tới và giúp giáo viên trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí 11 nâng cao - THPT Tháp ChàmĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ I – VẬT LÝ 11(Đề kiểm tra 1tiết. Vật lý 11. Nâng cao)a) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình:Nội dungTổng số tiếtLí thuyếtSố tiết thựcLT(1,2)VD(3,4)LT(1,2)VD(3,4)6,422,425,68,119,632,414,54258Chương I. Điện tích .1285,6Điện trườngChương II. Dòng điện1374,9không đổiTổng số tiết trong học1510,525kìb) Tính số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ (tự luận & đã 1 tiết KT sau chương II)Cấp độNội dung (chủ đề)Cấp độ 1,2Chương I. Điện tích. Điện trườngSố lượng câu(chuẩn cầnkiểm tra)Chương I. Điện tích. Điện trườngChương II. Dòng điện không đổiT ổng c ộng:2,5 điểm2,5 điểm4 câu1002,5 điểm1 câu1 câu19,625,632,42,5 điểm1 câu22,4Điểm số1 câuTrọng sốChương II. Dòng điện không đổiCấp độ 3, 4Trọng số10 điểmc. Thiết lập khung ma trậnTênChủ đềNhận biết(Cấp độ 1)Thông hiểu(Cấp độ 2)Nộidung 11.1. Nhậndạng đượccác tụ điệnthườngdùng.1.2.Nêuđược đơn vịđođiệndung. Nêuđượcýnghĩa cácthông số ghitrên mỗi tụđiện.1.3.Nêuđược cáchmắc các tụđiện thànhbộ1.4.Nêu được các cách làmnhiệm điện một vật1.2.Phát biểu được định luậtbảo toàn điện tích.1.5.Phát biểu được định LuậtCu lông và chỉ ra đặc điểm củalực điện giữa hai điện tíchđiểm.1.6.Trình bày được nội dungchính của thuyết êlêctron.1.7. Nêu được điện trường tồntại ở đâu, có tính chất gì?.1.8.Phát biểu được định nghĩacường độ điện trường.1.9. Nêu được các đặc điểm củađường sức điện.1.10. Nêu được trường tĩnhđiện là trường thế.1.11. Phát biểu định nghĩa hiệuđiện thế giữa hai điểm của điệntrường và nêu được đơn vị đohiệu điện thế.1.12. Nêu được mối quan hệgiữa cường độ điện trường vàhiệu điện thế giữa hai điểm củađiện trường đó. Nêu được đơnvị đo cường độ điện trường.1.13. Nêu được nguyên tắc cấutạo của tụ điện1.14. Phát biểu điện dung củatụ điện1.15. Viết được công thứcI. Điệntích.ĐiệntrườngVận dụngCấp độ thấp(Cấp độ 3)1.16. Vận dụng thuyếtêlêctron để giải thích đượccác hiện tượng nhiễm điện.1.17. Vận dụng được địnhluật Cu-lông để xác định lựcđiện tác dụng hai điện tíchđiểm.1.18.Xác định được phương,chiều và độ lớn của cườngđộ điện trường tại một điểmgây bởi một, hoặc hai hoặcba điện tích điểm.1.19. Vận dụng được cáccông thức tính điện dungtương của bộ tụ điện.1.20. Vận dụng được côngthức¦WCqU1CU 2 .2vàCấp độ cao(Cấp độ 4)1.21. Vận dụngđược định luậtCu-lông để giảiđược bài tập vềtương tác giữanhiều điện tíchđiểm.1.22. Giải đượcbài tập về chuyểnđộng của điệntích trong điệntrường đều.Cộng¦WNộidung 2.II.DòngđiệnkhôngđổiSố câuSốđiểmTỉ lệ %1CU 2 .22.1. Nêu được dòng điện khôngđổi là gì?2.2.Nêu được suất điện độngcủa nguồn điện là gì.2.3. Nêu được nguyên tắc tạo rasuất điện động trong pin vàacquy.2.4. Nêu được nguyên nhân vìsao acquy có thể sử dụng đượcnhiều lần.2.5. Nêu được công của nguồnđiện là công của lực lạ bêntrong nguồn điện và bằng côngcủa dòng điện chạy trong toànmạch. Viết được công thức tínhcông của nguồn điện.2.6. Nêu được công suất củanguồn điện là gì và viết đượccông thức tính công suất củanguồn điện.2.7. Nêu được máy thu điện làgì và ý nghĩa của suất phản điệncủa máy thu.2.8. Phát biểu được định luậtÔm đối với toàn mạch.2.9. Viết được hệ thức của địnhluật Ôm đối với đoạn mạch cóchứa nguồn điện và máy thuđiện.2.10. Nêu được thế nào là mắcnối tiếp, mắc xung đối, mắcsong song và mắc hỗn hợp đốixứng của nguồn điện thành bộnguồn.Số câu: 2Số điểm: 5 điểm50%TRƯỜNG THPT THÁP CHÀMTỔ LÝ - KTCN2.11.Vận dụng được côngthứcvàAng  ItP  I2.12. Vận dụng công thứctínhcôngsuấtPth  I  I 2 r của máy2.20. Vận dụngđược công thứcđịnh luật Ôm chotừng đoạn mạchvà cho toàn mạchđể giải các bàitập hỗn hợp.thu.2.13. Vận dụng hệ thức:IhoặcRN  rU    I .r để giải đượccác bài tập đối với toànmạch.2.14. Tính được hiệu suấtcủa nguồn điện2.15. Tính được suất điệnđộng và điện trở trong củabộ nguồn mắc nối tiếp, mắcxung đối, mắc song songhoặc mắc hỗn hợp đối xứng.2.16. Vận dụng định luậtÔm để giải các bài tập vềđoạn mạch có chứa nguồnđiện và máy thu điện.2.17.Giải được các bài tậpvề mạch cầu cân bằng vàmạch cầu kín gồm nhiềunhất 3 nút.2.18. Mắc được các nguồnđiện thành bộ nguồn nốitiếp, xung đối hoặc songsong.2.19. Tiến hành được thínghiệm để đo suất điệnđộng và điện trở trong củamột pin.Số câu: 2Số điểm: 5 điểm50 %Số câu: 4Sốđiểm10100%ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚTMÔN: VẬT LÍ 11 – NÂNG CAOCâu 1: (3đ) a/ Nêu và giải thích hiện tượng nhiễm điện do tiếp xúc?b/ Hai điện tích q1 = - 2.10-8C và q2 = 5.10-8C đặt tại hai điểm A và B trong chân không, lực tương tác giữachúng có độ lớn 0,01N.- Xác định khoảng cách giữa chúng?- Xác định độ lớn cường độ điện trường tại C cách A 2cm và cách B 5cm?Câu 2: (1,5đ) a/ Điện dung l ...