Đề kiểm tra HK2 môn GDCD lớp 10 năm 2017-2018 - Sở GD&ĐT Quảng Nam - Mã đề 716
Số trang: 2
Loại file: pdf
Dung lượng: 81.98 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Giúp học sinh đánh giá lại kiến thức đã học cũng như kinh nghiệm ra đề của giáo viên. Mời các bạn và quý thầy cô cùng tham khảo Đề kiểm tra HK2 môn GDCD lớp 10 năm 2017-2018 - Sở GD&ĐT Quảng Nam - Mã đề 716.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra HK2 môn GDCD lớp 10 năm 2017-2018 - Sở GD&ĐT Quảng Nam - Mã đề 716SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOQUẢNG NAMKIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017-2018Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Lớp 10Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)ĐỀ CHÍNH THỨCMÃ ĐỀ: 716A/ TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)Câu 1. Có tài mà không có đức là người vô dụng, có đức mà không có tài thì làm việc gìcũng khó. Câu nói này Bác Hồ muốn nhấn mạnh đến vai trò củaA. thói quen và trí tuệ.B. tài năng và sở thích.C. tình cảm và đạo đức.D. tài năng và đạo đức.Câu 2. Người sống hòa nhập với cộng đồng sẽ có thêm niềm vui và sức mạnh đểA. chinh phục thiên nhiên.B. vượt lên chính mình.C. làm giàu cho gia đình mình.D. vượt qua khó khăn trong cuộc sống.Câu 3. Điền từ còn thiếu vào chỗ trống:Đạo đức là hệ thống ……..mà nhờ đó con người tự giác điều chỉnh hành vi của mình chophù hợp với lợi ích của cộng đồng, của xã hội.A. các nề nếp, thói quen của cộng đồng.B. các quy tắc, chuẩn mực xã hội.C. các quan niệm, quan điểm xã hội.D. các hành vi, việc làm mẫu mực.Câu 4. Truyền thống đạo đức cao quý và thiêng liêng nhất của dân tộc ta làA. hiếu học.B. tôn sư trọng đạo.C. uống nước nhớ nguồn.D. yêu nước.Câu 5. Nhân nghĩa là lòng thương người và đối xử với người theoA. lẽ phải.B. từng trường hợp.C. tình cảm.D. nguyên tắc.Câu 6. Truyền thống đạo đức nào sau đây được nhà nước và nhân dân ta kế thừa và pháttriển trong thời đại ngày nay?A. Tôn sư trọng đạo.B. Trọng nam, khinh nữ.C. Tam tòng.D. Trung quân.Câu 7. Khi được giao bài tập nhóm, các bạn trong nhóm A làm việc theo đúng sự phân côngcủa bạn trưởng nhóm. Cuối cùng cả nhóm trao đổi, thống nhất tạo thành kết quả chung. Việclàm của các bạn nhóm A là biểu hiện củaA. làm việc khoa học.B. hòa nhập.C. làm việc có kế hoạch.D. hợp tác.Câu 8. Bạn B 15 tuổi, rất xinh gái, hiện là học sinh lớp 10/1. Một ngày nọ, bất ngờ B lạinhận được một lá thư tỏ tình của bạn Q trong lớp. Nếu em là B, em sẽ lựa chọn cách ứng xửnào dưới đây cho phù hợp?A. Báo cho gia đình Q biết về hành động của bạn ấy.B. Đọc thư trước lớp để Q xấu hổ mà từ bỏ ý định.C. Nhận lời bạn Q để biết tình yêu là gì.D. Phân tích cho bạn Q hiểu không nên yêu quá sớm.Trang 1/2 – Mã đề 716Câu 9. Cộng đồng là hình thức thể hiện các mối liên hệ và quan hệ xã hội củaA. tập thể người lao động.B. con người.C. đất nước.D. cán bộ, công chức.Câu 10. Câu tục ngữ nào sau đây nói về sống hòa nhập?A. Kiến tha lâu cũng đầy tổ.B. Môi hở răng lạnh.C. Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ.D. Ngựa chạy có bầy, Chim bay có bạn.Câu 11. Trạng thái cắn rứt lương tâm giúp cho bản thânA. hoàn thiện mình hơn.B. điều chỉnh hành vi của mình.C. nhắc nhở mình tốt lên.D. điều chỉnh suy nghĩ của mình.Câu 12. Một người sống theo kiểu: Đèn nhà ai, nhà nấy rạng, có nghĩa là họ không làmđúng với ý nghĩa của phạm trù đạo đức nào?A. Danh dự.B. Lương tâm.C. Nghĩa vụ.D. Nhân phẩm.Câu 13. Trên đường đi học về, thấy một phụ nữ vừa bế con nhỏ vừa xách một túi đồ nặngqua đường. Em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây cho phù hợp chuẩn mực đaọ đức?A. Đứng nhìn người phụ nữ đó.B. Lặng lẽ bỏ đi, vì không phải việc của mình.C. Giúp người phụ nữ xách đồ.D. Chờ người khác đến giúp.Câu 14. Hợp tác dựa trên những nguyên tắc nào?A. Tự nguyện, bình đẳng và cùng có lợi.B. Có lợi cho bản thân là được, không cần biết có gây hại cho ai.C. Tự nguyện, bình đẳng, cùng có lợi và không ảnh hưởng đến lợi ích của người khác.D. Chỉ tự nguyện hợp tác khi cần thiết và phải thật bình đẳng thì mới hợp tác.Câu 15. Hiện nay, một số hộ nông dân sử dụng chất cấm trong chăn nuôi. Là người có lươngtâm em đồng ý với ý kiến nào dưới đây?A. Việc làm này giúp người nông dân rút ngắn thời gian chăn nuôi.B. Việc làm này giúp người dân mua được thực phẩm rẻ hơn.C. Việc làm này vi phạm đạọ đức và pháp luật.D. Việc làm này giúp người nông dân mang lại lợi nhuận cao.B/ TỰ LUẬN: (5,0 điểm)Câu 1: (3 điểm)Là công dân em có trách nhiệm như thế nào trong sự nghiệp xây dựng Tổ quốc ? Em hãy nêunhững việc làm cụ thể của bản thân để góp phần xây dựng Tổ quốc trong giai đoạn hiện nay.Câu 2: (2 điểm)Gia đình là gì? Gia đình có những chức năng nào?----------------------------------- HEÁT -----------------------------------Trang 2/2 – Mã đề 716 ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra HK2 môn GDCD lớp 10 năm 2017-2018 - Sở GD&ĐT Quảng Nam - Mã đề 716SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOQUẢNG NAMKIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017-2018Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Lớp 10Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)ĐỀ CHÍNH THỨCMÃ ĐỀ: 716A/ TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)Câu 1. Có tài mà không có đức là người vô dụng, có đức mà không có tài thì làm việc gìcũng khó. Câu nói này Bác Hồ muốn nhấn mạnh đến vai trò củaA. thói quen và trí tuệ.B. tài năng và sở thích.C. tình cảm và đạo đức.D. tài năng và đạo đức.Câu 2. Người sống hòa nhập với cộng đồng sẽ có thêm niềm vui và sức mạnh đểA. chinh phục thiên nhiên.B. vượt lên chính mình.C. làm giàu cho gia đình mình.D. vượt qua khó khăn trong cuộc sống.Câu 3. Điền từ còn thiếu vào chỗ trống:Đạo đức là hệ thống ……..mà nhờ đó con người tự giác điều chỉnh hành vi của mình chophù hợp với lợi ích của cộng đồng, của xã hội.A. các nề nếp, thói quen của cộng đồng.B. các quy tắc, chuẩn mực xã hội.C. các quan niệm, quan điểm xã hội.D. các hành vi, việc làm mẫu mực.Câu 4. Truyền thống đạo đức cao quý và thiêng liêng nhất của dân tộc ta làA. hiếu học.B. tôn sư trọng đạo.C. uống nước nhớ nguồn.D. yêu nước.Câu 5. Nhân nghĩa là lòng thương người và đối xử với người theoA. lẽ phải.B. từng trường hợp.C. tình cảm.D. nguyên tắc.Câu 6. Truyền thống đạo đức nào sau đây được nhà nước và nhân dân ta kế thừa và pháttriển trong thời đại ngày nay?A. Tôn sư trọng đạo.B. Trọng nam, khinh nữ.C. Tam tòng.D. Trung quân.Câu 7. Khi được giao bài tập nhóm, các bạn trong nhóm A làm việc theo đúng sự phân côngcủa bạn trưởng nhóm. Cuối cùng cả nhóm trao đổi, thống nhất tạo thành kết quả chung. Việclàm của các bạn nhóm A là biểu hiện củaA. làm việc khoa học.B. hòa nhập.C. làm việc có kế hoạch.D. hợp tác.Câu 8. Bạn B 15 tuổi, rất xinh gái, hiện là học sinh lớp 10/1. Một ngày nọ, bất ngờ B lạinhận được một lá thư tỏ tình của bạn Q trong lớp. Nếu em là B, em sẽ lựa chọn cách ứng xửnào dưới đây cho phù hợp?A. Báo cho gia đình Q biết về hành động của bạn ấy.B. Đọc thư trước lớp để Q xấu hổ mà từ bỏ ý định.C. Nhận lời bạn Q để biết tình yêu là gì.D. Phân tích cho bạn Q hiểu không nên yêu quá sớm.Trang 1/2 – Mã đề 716Câu 9. Cộng đồng là hình thức thể hiện các mối liên hệ và quan hệ xã hội củaA. tập thể người lao động.B. con người.C. đất nước.D. cán bộ, công chức.Câu 10. Câu tục ngữ nào sau đây nói về sống hòa nhập?A. Kiến tha lâu cũng đầy tổ.B. Môi hở răng lạnh.C. Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ.D. Ngựa chạy có bầy, Chim bay có bạn.Câu 11. Trạng thái cắn rứt lương tâm giúp cho bản thânA. hoàn thiện mình hơn.B. điều chỉnh hành vi của mình.C. nhắc nhở mình tốt lên.D. điều chỉnh suy nghĩ của mình.Câu 12. Một người sống theo kiểu: Đèn nhà ai, nhà nấy rạng, có nghĩa là họ không làmđúng với ý nghĩa của phạm trù đạo đức nào?A. Danh dự.B. Lương tâm.C. Nghĩa vụ.D. Nhân phẩm.Câu 13. Trên đường đi học về, thấy một phụ nữ vừa bế con nhỏ vừa xách một túi đồ nặngqua đường. Em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây cho phù hợp chuẩn mực đaọ đức?A. Đứng nhìn người phụ nữ đó.B. Lặng lẽ bỏ đi, vì không phải việc của mình.C. Giúp người phụ nữ xách đồ.D. Chờ người khác đến giúp.Câu 14. Hợp tác dựa trên những nguyên tắc nào?A. Tự nguyện, bình đẳng và cùng có lợi.B. Có lợi cho bản thân là được, không cần biết có gây hại cho ai.C. Tự nguyện, bình đẳng, cùng có lợi và không ảnh hưởng đến lợi ích của người khác.D. Chỉ tự nguyện hợp tác khi cần thiết và phải thật bình đẳng thì mới hợp tác.Câu 15. Hiện nay, một số hộ nông dân sử dụng chất cấm trong chăn nuôi. Là người có lươngtâm em đồng ý với ý kiến nào dưới đây?A. Việc làm này giúp người nông dân rút ngắn thời gian chăn nuôi.B. Việc làm này giúp người dân mua được thực phẩm rẻ hơn.C. Việc làm này vi phạm đạọ đức và pháp luật.D. Việc làm này giúp người nông dân mang lại lợi nhuận cao.B/ TỰ LUẬN: (5,0 điểm)Câu 1: (3 điểm)Là công dân em có trách nhiệm như thế nào trong sự nghiệp xây dựng Tổ quốc ? Em hãy nêunhững việc làm cụ thể của bản thân để góp phần xây dựng Tổ quốc trong giai đoạn hiện nay.Câu 2: (2 điểm)Gia đình là gì? Gia đình có những chức năng nào?----------------------------------- HEÁT -----------------------------------Trang 2/2 – Mã đề 716 ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề kiểm tra HK2 lớp 10 năm 2018 Đề kiểm tra HK2 môn GDCD lớp 10 Kiểm tra HK2 môn GDCD 10 Đề thi HK2 môn GDCD lớp 10 Tôn sư trọng đạo Tự nguyện và bình đẳngGợi ý tài liệu liên quan:
-
Bài giảng GDCD lớp 7 bài 6: Tôn sư trọng đạo
15 trang 22 0 0 -
1 trang 19 0 0
-
Đề kiểm tra học kì 1 môn giáo dục công dân lớp 7 (90 phút) - Đề chẵn
3 trang 18 0 0 -
Bộ đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2021-2022 (Có đáp án)
55 trang 14 0 0 -
Đề kiểm tra HK2 môn GDCD lớp 10 năm 2017-2018 - Sở GD&ĐT Quảng Nam - Mã đề 719
2 trang 14 0 0 -
Đề cương ôn tập học kỳ 1 môn: Giáo dục công dân 7 (Năm học 2012-2013)
4 trang 14 0 0 -
Đề thi HK2 môn GDCD lớp 10 năm 2017-2018 - THPT Quế Võ 1 - Mã đề 793
4 trang 14 0 0 -
Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 - Phòng GD&ĐT Bắc Giang
3 trang 14 0 0 -
Truyền thống tôn sư trọng đạo, uống nước nhớ nguồn
4 trang 13 0 0 -
Đề kiểm tra HK2 môn GDCD lớp 10 năm 2017-2018 - Sở GD&ĐT Quảng Nam - Mã đề 709
2 trang 12 0 0