Đề kiểm tra học kì I môn Ngữ Văn lớp 6 Phòng GD&ĐT Kế Sách năm 2013-2014

Đề kiểm tra học kì I môn Ngữ Văn lớp 6 Phòng GD&ĐT Kế Sách năm 2013-2014 dành cho các bạn học sinh và các giáo viên tham khảo để chuẩn bị tốt hơn cho kì thi học kì môn Ngữ Văn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra học kì I môn Ngữ Văn lớp 6 Phòng GD&ĐT Kế Sách năm 2013-2014PHÒNG GD VÀ ĐT KẾ SÁCH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Đề: 1TRƯỜNG:................................ NĂM HỌC 2013 - 2014Họ và tên:................................ Môn : Ngữ văn - Lớp 6Lớp:.........;SBD:........ (Thời gian làm bài 90 phút, không kể phát đề) Ñieåm Lôøi pheâ Toång ñieåmA. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: 3 điểm ( Thời gian làm bài 20 phút)Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: (mỗi câu đúng 0,25đ)Câu 1 : Văn bản Sơn Tinh, Thủy Tinh kể về vua Hùng đời thứ: A. Mười lăm B. Mười sáu C. Mười bảy D. Mười támCâu 2: Mục đích giao tiếp của văn bản tự sự là trình bày diễn biến sự việc. A. Đúng B. SaiCâu 3: Nhân vật Sơn Tinh trong truyền thuyết ”Sơn Tinh, Thủy Tinh” thể hiện ước mơ: A. Một cuộc sống hòa bình B. Chế ngự thiên tai C. Cuộc sống sung túc D. Về sức mạnh đoàn kếtCâu 4: Nhân vật em bé trong truyện cổ tích ”Em bé thông minh” thuộc kiểu nhân vật: A. Nhân vật bất hạnh B. Nhân vật dũng sĩ C. Nhân vật thông minh D. Nhân vật ngốc nghếchCâu 5: Đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất dùng để đặt câu là: A. Tiếng B. Từ C. Danh từ D. Cụm danh từCâu 6 : Truyện ngụ ngôn ”Ếch ngồi đáy giếng” ngụ ý: A. Phê phán những kẻ hiểu biết hạn hẹp nhưng lại huênh hoang B. Phê phán cách đánh giá sự vật, sự việc một cách phiến diện C. Phê phán những kẻ tham lam, độc ác D. Phê phán những người hành động thiếu chủ kiếnCâu 7 : Nghệ thuật nổi bật nhất của truyện cười là: A. Kể chuyện hấp dẫn B. Tạo tình huống gây cười C. Xây dựng nhân vật D. Xây dựng ngôn ngữ đối thoạiCâu 8: Mục đích chính của truyện ngụ ngôn là: A. Phản ánh hiện thực cuộc sống B. Tạo tiếng cười mua vui hoặc phê phán C. Nêu ra bài học giáo dục con người D. Đả kích một vài thói xấuCâu 9: Nghĩa của từ là: A. Nội dung mà từ biểu thị B. Hình thức mà từ biểu thị C. Cách phát âm của từ D. Cách tiếp nhận ngôn ngữCâu 10: Nhiệm vụ của phần mở bài trong bài văn tự sự là: A. Giới thiệu chung về nhân vật và sự việc B. Kể tóm tắt câu chuyện C. Kể diễn biến sự việc D. Kể kết cục sự việc và nêu cảm tưởngCâu 11: Trong các từ sau, từ mượn có nguồn gốc từ tiếng Hán là: A. Ra-di-o B. In-tơ-net C. Sứ giả D. A.Pu-skinCâu 12: Câu “Một cơn giông tố kinh khủng kéo đến, mặt biển nổi sóng ầm ầm” có: A. Một từ láy B. Hai từ láy C. Ba từ láy D. Bốn từ láyPHÒNG GD VÀ ĐT KẾ SÁCH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Đề: 2TRƯỜNG:................................ NĂM HỌC 2013 - 2014Họ và tên:................................ Môn : Ngữ văn - Lớp 6Lớp:.........;SBD:........ (Thời gian làm bài 90 phút, không kể phát đề) Ñieåm Lôøi pheâ Toång ñieåmA. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: 3 điểm ( Thời gian làm bài 20 phút)Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: (mỗi câu đúng 0,25đ)Câu 1 : Văn bản Sơn Tinh, Thủy Tinh kể về vua Hùng đời thứ: A. Mười tám B. Mười bảy C. Mười sáu D. Mười lămCâu 2 : Truyện ngụ ngôn ”Ếch ngồi đáy giếng” ngụ ý: A. Phê phán những người hành động thiếu chủ kiến B. Phê phán những kẻ hiểu biết hạn hẹp nhưng lại huênh hoang C. Phê phán cách đánh giá sự vật, sự việc một cách phiến diện D. Phê phán những kẻ tham lam, độc ácCâu 3 : Nghệ thuật nổi bật nhất của truyện cười là: A. Kể chuyện hấp dẫn B. Xây dựng nhân vật C. Tạo tình huống gây cười D. Xây dựng ngôn ngữ đối thoạiCâu 4: Mục đích giao tiếp của văn bản tự sự là trình bày diễn biến sự việc. A. Sai B. ĐúngCâu 5: Nhân vật Sơn Tinh trong truyền thuyết ”Sơn Tinh, Thủy Tinh” thể hiện ước mơ: A. Một cuộc sống hòa bình B. Về sức mạnh đoàn kết C. Cuộc sống sung túc D. Chế ngự thiên taiCâu 6: Mục đích chính của truyện ngụ ngôn là: A. Nêu ra bài học giáo dục con người B. Đả kích một vài thói xấu C. Tạo tiếng cười mua vui hoặc phê phán D.Phản ánh hiện thực cuộ ...