ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH KHỐI 11 - Đề IVIV

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH KHỐI 11 Thời gian: 45 phútĐÊ IVA. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC HỌC SINH (Từ câu 1 đến câu 24) Câu 1: Thụ tinh kép ở cây có hoa hạt kín là trường hợp nào sau đây? a. Giao tử đực của hoa này thụ phấn cho noãn của hoa kia và ngược lại b. Cả hai giao tử đực đều tham gia vào thụ tinh c. Hình thành hạt phấn. d. Hình thành túi phôi Câu 2: Ở thực vật, hoóc môn nào được xem là hoóc...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH KHỐI 11 - Đề IVIVHọ và tên:................................ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010 -2011Lớp:......................................... MÔN SINH KHỐI 11 Thời gian: 45 phút ĐÊ IV A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC HỌC SINH (Từ câu 1 đến câu 24) Câu 1: Thụ tinh kép ở cây có hoa hạt kín là trường hợp nào sau đây? a. Giao tử đ ực của hoa này thụ phấn cho noãn của hoa kia và ngược lại b. Cả hai giao tử đ ực đ ều tham gia vào thụ tinh c. Hình thành hạt phấn. d. Hình thành túi phôi Câu 2: Ở thực vật, hoóc môn nào được xem là hoóc môn của sự hoá già, có nhiều trong cơ quan đang ngủ, cơ quan già hay cơ quan sắ p rụng a. xitôkinin b. axit abxixíc c. auxin d. gibêrelin Câu 3: Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản a. Cần một cá thể bố và một cá thể mẹ b. Không có sự kết hợp giữa giao tử đ ực và giao tử cái c. Bằng giao tử d. Có sự hợp nhất giữa giao tử đực và giao tử cái Câu 4: Thụ tinh là quá trình a. Hình thành giao tử đực và cái b. Hợp nhất con đ ực và con cái c. Hợp nhất giao tử đơn bộ i đ ực và cái d. Hình thành con đực và con cái Câu 5: Cơ sở sinh lí của công nghệ nuôi cấ y tế bào, mô thực vật là tính a. toàn năng b. phân hoá d. cảm ứng c. chuyên hoá Câu 6: Phát biểu nào là sai khi nói về quá trình thụ phấ n, thụ tinh, kết hạt, tạo quả a. Thụ phấn là cơ sở cho thụ tinh b. Thụ tinh là sự nả y mầm củ a hạt phấn c. Thụ tinh là cơ sở cho sự kết hạt, tạo quả 1 d. Sau thụ tinh, hợp tử phát triển thành phôiCâu 7: Hạ t được hình thành từ a. Bầu nhu ỵ b. Bầu nhị c. Noãn đã đ ược thụ tinh d. Hạt phấnCâu 8: Tế bào mẹ của hạt phầ n có bộ NST là: a. n b. 2n c. 3n d. 4nCâu 9: Cây nào sau đây có khả năng tạo ra những cơ thể mới từ một bộ phậ n của thân rễ: b. Cỏ gấu a. Rau má c. Cây thu ốc bỏng d. Khoai tâyCâu 10: Cây nào sau đây có khả năng tạo ra những cơ thể mới từ mộ t bộ phận của thân củ: a. Chuố i b. Khoai lang c. Dâu tây d. Khoai tâyCâu 11: Ý nghĩa của hiện tượng thụ tinh kép ở thực vật hạt kín là a. Tiết kiệm vật liệu di truyền b. Hợp tử phát triển thành cây con có khả năng thích nghi cao c. Tạo nên hai hợp tử cùng một lúc d. Cung cấp dinh dưỡng cho sự phát triển củ a phôi và thời kì đ ầu của cá thể mớiCâu 12. Quả được hình thành từ a. Bầu nhu ỵ b. Noãn đã đ ược thụ tinh c. Bầu nhị d. Noãn không được thụ tinhCâu 13: Hạt nào sau đây không có nội nhũ a. Đậu đen b. Lúa c. Ngô d. KêCâu 14: Vào thời k ỳ dậy thì, trẻ em có những thay đổ i mạnh về thể chất và sinh lí do cơ thểtiết ra nhiều hoóc môn: a. Sinh trưởng b. Ơstrôgen (nữ) và testostêrôn (nam) c. Tirôxin d. Ơstrôgen (nam) và testostêrôn (nữ)Câu 15: Nhóm cây nào có hình thức sinh sả n vô tính bằng bào tử: a. Rêu, ổi, mít b. Rêu, dương xỉ c. Dương xỉ, kê, cao lương2 d. Dương xỉ, lạc, cây lá b ỏngCâu 16: Cảm ứng ở động vật là khả năng của cơ thể: a. Phản ứng lại các kích thích của môi trường để tồn tại phát triển b. Phản ứ ng lại các kích thích của môi trường mộ t cách gián tiếp c. Phản ứng tức thời các kích thích củ a môi trường để tồ n tại d. Cảm nhận các kích thích củ a môi trườngCâu 17: Hệ thần kinh dạng ống gồm có: a. Não bộ và dây thần kinh não b. Thần kinh trung ương và thần kinh ngoại biên c. Tủ y sống và dây thần kinh tủ y d. Não bộ và tủ y số ngCâu 18: Khi kích thích tạ i một điểm bất k ỳ trên cơ thể giun đất thì: a. Phần đuôi phản ứng b. Toàn thân phản ứng c. Điểm đó phản ứng d. Phần đ ầu phản ứngCâu 19: Động vậ t có hệ thần kinh dạng chuỗi hạch phả n ứng lại kích thích theo hình thức: a. Co rút chất nguyên sinh ...