Đề KSCL học kì 2 môn Toán lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Phòng GD&ĐT Tiền Hải

Nhằm giúp các bạn học sinh đang chuẩn bị bước vào kì thi có thêm tài liệu ôn tập, TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn "Đề KSCL học kì 2 môn Toán lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Phòng GD&ĐT Tiền Hải" để ôn tập nắm vững kiến thức. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề KSCL học kì 2 môn Toán lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Phòng GD&ĐT Tiền Hải Phßng GI¸O DôC - §μO T¹O ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II tiÒn h¶i NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: TOÁN 6 (Thời gian làm bài 90 phút)Bài 1: (2,0 điểm). Thực hiện phép tính: -5 4 -5 7 1 3 31) . + . 2) 1 .22 - 0,5 :  7 11 7 11 6 10 4Bài 2: (2,0 điểm). Tìm x, biết: 2 -7 4 7 11) x - = 2) - .x  3 15 9 12 3Bài 3: (3,0 điểm)1) Bạn Linh gieo một con xúc xắc 6 mặt cân đối 50 lần liên tiếp và thống kê lại số lầnxuất hiện số chấm trong bảng sau: Số chấm 1 chấm 2 chấm 3 chấm 4 chấm 5 chấm 6 chấm Số lần 7 10 11 4 4 14 a) Tính xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt 2 chấm. b) Tính xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt có số lẻ chấm. 12) Bạn An đọc một cuốn sách dày 360 trang trong ba ngày. Ngày thứ nhất bạn đọc 3tổng số trang sách. Ngày thứ hai bạn đọc được 40% số trang sách còn lại. a) Hỏi ngày thứ ba bạn đọc được bao nhiêu trang sách? b) Số trang bạn đọc trong ngày thứ ba chiếm bao nhiêu phần trăm tổng số trangcủa cuốn sách?Bài 4: (2,5 điểm). Cho đoạn thẳng AB = 9cm. Lấy điểm C thuộc đoạn thẳng AB saocho AC = 3cm.1) Tính độ dài đoạn thẳng BC.2) Lấy điểm M nằm giữa C và B sao cho C là trung điểm của đoạn thẳng AM. Chứngtỏ M là trung điểm của đoạn thẳng BC. 1 1 1 1Bài 5: (0,5 điểm) Cho A  1     ...  . Chứng minh rằng: A > 3. 2 3 4 63 Họ và tên thí sinh:......................................................................Số báo danh:..............PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II TIỀN HẢI NĂM HỌC 2021 - 2022 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN: TOÁN 6 (Gồm 04 trang) BÀI TÓM TẮT ĐÁP ÁN ĐIỂMBài 1: (2,0 điểm) Thực hiện phép tính: 5 4 5 7 1 3 3 1) .  . 2) 1 .22  0,5 :  7 11 7 11 6 10 4 5 4 5 7 5  4 7  .  .  .   0,5đ 7 11 7 11 7  11 11 1/ 1,25đ 5  .1 0,5đ 7 5  0,25đ 7 1 3 3 7 1 10 3 1 .22  0,5 :   .4  .  0,25đ 6 10 4 6 2 3 4 14 5 3    0,25đ 3 3 42/ 0,75đ 3  3 4 0,25đ 3 3 4Bài 2: (2,0 điểm) Tìm x, biết: 2 7 4 7 1 1) x   2)  .x  3 15 9 12 3 2 7 7 21/ 1,25đ x  x  0,5đ 3 15 15 3 1 x 0,5đ 5 1 Vậy x  0,25đ 5 BÀI TÓM TẮT ĐÁP ÁN ĐIỂM 4 7 1 7 4 1  .x   .x   0,25đ 9 12 3 12 9 3 7 12/0,75đ  .x  0,25đ 12 9 1 7 4 x :  9 12 21 0,25đ 4 Vậy x  21Bài 3: (3,0 điểm) 1) Bạn Linh gieo một con xúc xắc 6 mặt cân đối 50 lần liên tiếp và thống kê lại số lần xuất hiện số chấm trong bảng sau: Số chấm 1 chấm 2 chấm 3 chấm 4 chấm 5 chấm 6 chấm Số lần 7 10 11 4 4 14 a) Tính xác suất thực nghiệm xuất hiện mặt 2 chấm. ...