Đề KTCL HK1 Văn 12 - THPT Lai Vung 2 (2012-2013) -Kèm đáp án
Số trang: 5
Loại file: doc
Dung lượng: 75.50 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tham khảo đề kiểm tra chất lượng học kỳ 1 môn Văn lớp 12 của trường THPT Lai Vung 2 giúp cho các bạn học sinh lớp 12 có thêm tài liệu ôn tập, chuẩn bị cho kỳ thi sắp tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề KTCL HK1 Văn 12 - THPT Lai Vung 2 (2012-2013) -Kèm đáp án SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I ĐỒNG THÁP Năm học:2012-2013 Môn thi: Ngữ Văn- Lớp 12 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời phát đề).ĐỀ ĐỀ XUẤTĐơn vị ra đề: THPT Lai Vung 2I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)Câu 1. (2,0 điểm) Em hãy trình bày ngắn gọn quan điểm sáng tác văn học của Hồ Chí Minh.Câu 2. (3,0 điểm) Ích kỷ là một trong những thói xấu của con người. Hãy viết một bài văn ngắn (không quá 400 từ) trìnhbày suy nghĩ của em về thói ích kỷ.II.PHẦN RIÊNG- PHẦN TỰ CHỌN (5,0 điểm) Học sinh được chọn một trong hai câu sau( 3.a hoặc 3.b )Câu 3.a.Theo chương trình Chuẩn( 5,0 điểm) Phân tích đoạn thơ sau trong bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh. Dẫu xuôi về phương Bắc Dẫu ngược về phương Nam Nơi nào em cũng nghĩ Hướng về anh - một phương Ở ngồi kia đại dương Trăm ngàn con sóng đó Con nào chẳng tới bờ Dù muôn vời cách trở Cuộc đời tuy dài thế Năm tháng vẫn đi qua Như biển kia dẫu rộng Mây vẫn bay về xa Làm sao được tan ra Thành trăm con sóng nhỏ Giữa biển lớn tình yêu Để ngàn năm còn vỗ.Câu 3.b.Theo chương trình Nâng cao ( 5,0 điểm). Phân tích đoạn thơ sau trong đoạn trích Đất Nước ( trích trường ca Mặt đường khát vọng) củaNguyễn Khoa Điềm: Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi Đất Nước có trong những cái “ngày xửa ngày xưa…” mẹ thường hay kể. Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bây giờ bà ăn Đất Nước lớn lên khi dân mình biết trông tre mà đánh giặc Tóc mẹ thì bới sau đầu Cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn Cái kèo, cái cột thành tên Hạt gạo phải một nắng hai sương xay, giã, giần, sàng Đất Nước có từ ngày đó… ---------- HẾT -------- HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ XUẤT ( Hướng dẫn chấm gồm có 03 trang) Đơn vị ra đề: THPT Lai Vung 2 MA TRẬN Mức độ Nhận biết – thông hiểu Vận dụng Tổng số điểm Bộ phận Văn học (1câu ) 2,0 2,0 NLXH (1câu ) 1,0 2,0 3,0 NLVH 1 câu : 3a 1,0 4,0 5,0 ( hoặc 3b) (1,0) (4,0) (50) Tổng số điểm (TS câu) 4,0 6,0 10 (3câu) ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Nội dung Điểm I. PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (5,0 điểm)Câu 1 (2,0đ) Em hãy trình bày ngắn gọn quan điểm sáng tác văn học của Hồ Chí Minh. - Văn học là một vũ khí chiến đấu lợi hại phụng sự cho sự nghiệp cách mạng 0.5 - Hồ Chí Minh luôn chú trọng tính chân thật và tính dân tộc của văn học 0.5 - Khi viết, phải xuất phát từ mục đích, đối tượng tiếp nhận để quyết định nội 1,0 dung và hình thức của tác phẩm. Vì vậy, Hồ Chí Minh luôn tự đặt câu hỏi: Viết cho ai? Viết để làm gì? Viết như thế nào?Câu 2 (3,0đ) Ích kỷ là một trong những thói xấu của con người. Hãy trình bày suy nghĩ của em về thói ích kỷ (bài viết tối đa khoảng 400 chữ) a. Yêu cầu về kỹ năng: Biết cách trình bày một bài văn nghị luận xã hội hồn chỉnh, diễn đạt chặt chẽ, rõ ràng, lập luận thuyết phục, tích cực. Không (hoặc ít) mắc các lỗi cơ bản. b. Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể lập luận nhiều cách khác nhau, song cần trình bày những ý cơ bản sau đây: - Giới thiệu vấn đề cần nghị luận 0.5 - Ích kỷ: Lối sống chỉ nghĩ cho mình mà không quan tâm người khác, làm mọi việc vì lợi ích bản thân mà không cần màng lợi ích người khác hoặc 0.25 của cộng đồng ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề KTCL HK1 Văn 12 - THPT Lai Vung 2 (2012-2013) -Kèm đáp án SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I ĐỒNG THÁP Năm học:2012-2013 Môn thi: Ngữ Văn- Lớp 12 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời phát đề).ĐỀ ĐỀ XUẤTĐơn vị ra đề: THPT Lai Vung 2I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)Câu 1. (2,0 điểm) Em hãy trình bày ngắn gọn quan điểm sáng tác văn học của Hồ Chí Minh.Câu 2. (3,0 điểm) Ích kỷ là một trong những thói xấu của con người. Hãy viết một bài văn ngắn (không quá 400 từ) trìnhbày suy nghĩ của em về thói ích kỷ.II.PHẦN RIÊNG- PHẦN TỰ CHỌN (5,0 điểm) Học sinh được chọn một trong hai câu sau( 3.a hoặc 3.b )Câu 3.a.Theo chương trình Chuẩn( 5,0 điểm) Phân tích đoạn thơ sau trong bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh. Dẫu xuôi về phương Bắc Dẫu ngược về phương Nam Nơi nào em cũng nghĩ Hướng về anh - một phương Ở ngồi kia đại dương Trăm ngàn con sóng đó Con nào chẳng tới bờ Dù muôn vời cách trở Cuộc đời tuy dài thế Năm tháng vẫn đi qua Như biển kia dẫu rộng Mây vẫn bay về xa Làm sao được tan ra Thành trăm con sóng nhỏ Giữa biển lớn tình yêu Để ngàn năm còn vỗ.Câu 3.b.Theo chương trình Nâng cao ( 5,0 điểm). Phân tích đoạn thơ sau trong đoạn trích Đất Nước ( trích trường ca Mặt đường khát vọng) củaNguyễn Khoa Điềm: Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi Đất Nước có trong những cái “ngày xửa ngày xưa…” mẹ thường hay kể. Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bây giờ bà ăn Đất Nước lớn lên khi dân mình biết trông tre mà đánh giặc Tóc mẹ thì bới sau đầu Cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn Cái kèo, cái cột thành tên Hạt gạo phải một nắng hai sương xay, giã, giần, sàng Đất Nước có từ ngày đó… ---------- HẾT -------- HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ XUẤT ( Hướng dẫn chấm gồm có 03 trang) Đơn vị ra đề: THPT Lai Vung 2 MA TRẬN Mức độ Nhận biết – thông hiểu Vận dụng Tổng số điểm Bộ phận Văn học (1câu ) 2,0 2,0 NLXH (1câu ) 1,0 2,0 3,0 NLVH 1 câu : 3a 1,0 4,0 5,0 ( hoặc 3b) (1,0) (4,0) (50) Tổng số điểm (TS câu) 4,0 6,0 10 (3câu) ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Nội dung Điểm I. PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (5,0 điểm)Câu 1 (2,0đ) Em hãy trình bày ngắn gọn quan điểm sáng tác văn học của Hồ Chí Minh. - Văn học là một vũ khí chiến đấu lợi hại phụng sự cho sự nghiệp cách mạng 0.5 - Hồ Chí Minh luôn chú trọng tính chân thật và tính dân tộc của văn học 0.5 - Khi viết, phải xuất phát từ mục đích, đối tượng tiếp nhận để quyết định nội 1,0 dung và hình thức của tác phẩm. Vì vậy, Hồ Chí Minh luôn tự đặt câu hỏi: Viết cho ai? Viết để làm gì? Viết như thế nào?Câu 2 (3,0đ) Ích kỷ là một trong những thói xấu của con người. Hãy trình bày suy nghĩ của em về thói ích kỷ (bài viết tối đa khoảng 400 chữ) a. Yêu cầu về kỹ năng: Biết cách trình bày một bài văn nghị luận xã hội hồn chỉnh, diễn đạt chặt chẽ, rõ ràng, lập luận thuyết phục, tích cực. Không (hoặc ít) mắc các lỗi cơ bản. b. Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể lập luận nhiều cách khác nhau, song cần trình bày những ý cơ bản sau đây: - Giới thiệu vấn đề cần nghị luận 0.5 - Ích kỷ: Lối sống chỉ nghĩ cho mình mà không quan tâm người khác, làm mọi việc vì lợi ích bản thân mà không cần màng lợi ích người khác hoặc 0.25 của cộng đồng ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Phân tích bài thơ Sóng Tác giả Xuân Quỳnh Đề thi học kì 1 Văn 12 Đề thi học kì Ngữ Văn 12 Đề thi học kì lớp 12 Đề thi học kìGợi ý tài liệu liên quan:
-
7 trang 351 0 0
-
Đề thi ôn tập học kì 2 Toán 10
13 trang 240 0 0 -
Đề kiểm tra học kì 2 Địa lý lớp 8
4 trang 28 0 0 -
2 trang 28 0 0
-
Phân tích bài thơ Sóng để làm nổi bật rõ quan điểm về tình yêu của Xuân Quỳnh
4 trang 27 0 0 -
Đề KTCL HK1 Sử 10 - THPT Nguyễn Đình Chiểu 2012-2013 (kèm đáp án)
4 trang 26 0 0 -
4 Đề thi học kì 1 môn địa lý lớp 10 - THPTHà Trung (2009-2010)
4 trang 24 0 0 -
19 trang 24 0 0
-
7 trang 24 0 0
-
2 Đề ôn tập học kì 2 Toán khối 10
6 trang 24 0 0