Đề luyện thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn đề số 30
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 169.40 KB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Để giúp cho các bạn học sinh lớp .. có thể chuẩn bị ôn tập tốt hơn cho kỳ thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn, mời các thầy cô và các bạn tham khảo đề luyện thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn đề số 30.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề luyện thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn đề số 30 KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HOC PHỔ THÔNG ĐỀ LUYỆN THI Môn thi: NGỮ VĂN SỐ 30 Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề ------------------------------------------------------------------------------------------------------ ĐỀ CHÍNH THỨC I-PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH(5,0 điểm) Câu1 (2 điểm): -Hình ảnh “con cá kiếm” trong tác phẩm “Ông già và biển cả” của Hê-minh-uê”có ýnghĩa biểu tượng gì?. Câu 2(3 điểm): -Viết một đoạn văn ngắn cho biết ý kiến của anh/chị về quyết định của hồn Trương Bakhi Đế Thích đề nghị cho hồn Trương Ba nhập vào xác Cu Tị để được sống thì TrươngBa không từ chối ngay mà tỏ ra rất phân vân rồi mới đi đến quyết định (Hồn Trương Ba-da hàng thịt- Lưu Quang Vũ Sách Ngữ Văn 12-Tập 2) II- PHẦN RIÊNG(5,0 điểm) Thí sinh học chương trình nào chỉ được làm câu dành riêng cho chương trình đó (câu 3a hoặc câu 3b) Câu 3 a) Theo chương trình chuẩn(5,0 điểm) Hãy phân tích hình ảnh người đàn bà làng chài trong tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa”của nhà văn Nguyễn Minh Châu (Sách Ngữ Văn 12-Nxb Giáo Dục 2008) Câu 3 b) Theo chương trình nâng cao(5,0 điểm) Mối quan hệ giữa hiện thực cuộc sống và tác phẩm nghệ thuật, cảm quan của ngườinghệ sĩ trong “Chiếc thuyền ngoài xa” của nhà văn Nguyễn Minh Châu (Sách Ngữ Văn 12-Nxb Giáo Dục 2008) ………………………………………………………………………………. Ghi chú: Giám thị không giải thích gì thêm ĐÁP ÁN-THANG ĐIỂM *********** I.PHÀN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu 1( 2 điểm): a) Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể diễn đạt nhiều cách khác nhau, song cần nêu các ý chính sau: - Trước tiên đó là biểu tượng của uwowcs mơ, khao khát chinh phục được một con cá lớn, đẹp trong cuộc đời của một ngư phủ - Từ đó mở rộng hơn là biểu tượng của ước mơ ,của lí tưởng mà mỗi con người khao khát theo đuổi trong cuộc đời b) Cách cho điểm: - Điểm 2: Đáp ứng các yêu cầu trên, có thể mắc vài lỗi nhỏ về diễn đạt - Điểm 1: Trình bày được nửa yêu cầu trên, còn mắc một vài lỗi diễn đạt - Điểm 0: Hoàn toàn sai lạc Câu 2(3 điẻm): a) Yêu cầu về kĩ năng: Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội, kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắclỗi chính tả,dùng từ và ngữ pháp. b) Yêu cầu về kiến thức: Thí sinh có thể đưa ra những ý kiến riêng và trình bày theo nhiều cách khác nhaunhưng cần chân thành, thiết thực, hợp lí chặt chẽ và thuyết phục.Cần nêu bật được các ýchính sau: - Điều đó chứng tỏ Trương Ba cũng là con người bình thường, cũng ham sống ,sợ chết - Cuộc đấu tranh với dục vọng bản thân diễn ra quyết liệt, khó khăn “ Thắng kẻ rthù đãkhó, thắng chính bản thân mình càng khó hơn” - Ca ngợi tinh thần chiến đấu của Trương Ba chống lại cái dung tục để khẳng định bảnthân mình c) Cách cho điểm: - Điểm 3: Đáp ứng các yêu cầu trên, có thể mắc vài lỗi nhỏ về diễn đạt - Điểm 2: Trình bày được nửa yêu cầu trên, còn mắc một vài lỗi diễn đạt - Điểm 1: Nội dung sơ sài, diễn đạt yếu - Điểm 0:Hoàn toàn lạc đề II. PHẦN RIÊNG( 5 điểm) Câu 3. a. Theo chương trình Chuẩn( 5,0 điểm) a) Yêu cầu về kĩ năng: Biết làm bài nghị luận văn học, phân tích tác phẩm tự sự, kết cấu bài viết chặt chẽ,diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả,dùng từ và ngữ pháp. b)Yêu cầu về kiến thức Trên cơ sở nắm nội dung tác phẩm”Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châuvà ghệ thuật khắc hoạ nhân vật khá sắc sảo của một cây bút viết truyện ngắn có bản lĩnhvà tài hoa, học sinh có thể triển khai vấn đề theo nhiều hướng khác nhau, nhưng cần nêuđược những ý cơ bản sau: - Hoàn cảnh , số phận, đặc điểm ngoại hình của nhân vật - Sức chịu đựng và sự hi sinh thầm lặng của người đàn bà làng chài khiến nhiều ngườingỡ ngàng: + Chấp nhận đòn roi + Tự trọng, nhẫn nhục, thấu hiểu lẽ đời, thương con vô bờ, một sự hi sinh mê muội đáng thương - Nghệ thuật: + Chú ý sự dụng công của Nguyễn Minh Châu vào sự thay đổi ngôn ngữ và tâmthế của người đàn bà làng chài - Đánh giá + Người đàn bà làng chài biểu tượng của tình mẫu tử, chị quặn lòng vì thương con,chấp nhận san sẻ nỗi đau với chồng, cảm thông và tha thứ cho chồng + Xây dựng nhân vật người đàn bà, Nguyễn Minh Châu khẳng định bản chất tốt đẹpcủa người lao động nghèo khổ c) Cách cho điểm: - Điểm 5: Đáp ứng các yêu cầu trên, có thể mắc vài lỗi nhỏ về diễn đạt - Điểm 3: Trình bày được nửa yêu cầu trên, còn mắc một vài lỗi diễn đạt - Điểm 1: Nội dung sơ sài, diễn đạt yếu - Điểm 0:Hoàn toàn lạc đề Câu 3. b. Theo chương trình Nâng cao( 5,0 điểm) a) Yêu cầu về kĩ năng: Biết làm bài nghị luận văn học, phân tíc ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề luyện thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn đề số 30 KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HOC PHỔ THÔNG ĐỀ LUYỆN THI Môn thi: NGỮ VĂN SỐ 30 Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề ------------------------------------------------------------------------------------------------------ ĐỀ CHÍNH THỨC I-PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH(5,0 điểm) Câu1 (2 điểm): -Hình ảnh “con cá kiếm” trong tác phẩm “Ông già và biển cả” của Hê-minh-uê”có ýnghĩa biểu tượng gì?. Câu 2(3 điểm): -Viết một đoạn văn ngắn cho biết ý kiến của anh/chị về quyết định của hồn Trương Bakhi Đế Thích đề nghị cho hồn Trương Ba nhập vào xác Cu Tị để được sống thì TrươngBa không từ chối ngay mà tỏ ra rất phân vân rồi mới đi đến quyết định (Hồn Trương Ba-da hàng thịt- Lưu Quang Vũ Sách Ngữ Văn 12-Tập 2) II- PHẦN RIÊNG(5,0 điểm) Thí sinh học chương trình nào chỉ được làm câu dành riêng cho chương trình đó (câu 3a hoặc câu 3b) Câu 3 a) Theo chương trình chuẩn(5,0 điểm) Hãy phân tích hình ảnh người đàn bà làng chài trong tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa”của nhà văn Nguyễn Minh Châu (Sách Ngữ Văn 12-Nxb Giáo Dục 2008) Câu 3 b) Theo chương trình nâng cao(5,0 điểm) Mối quan hệ giữa hiện thực cuộc sống và tác phẩm nghệ thuật, cảm quan của ngườinghệ sĩ trong “Chiếc thuyền ngoài xa” của nhà văn Nguyễn Minh Châu (Sách Ngữ Văn 12-Nxb Giáo Dục 2008) ………………………………………………………………………………. Ghi chú: Giám thị không giải thích gì thêm ĐÁP ÁN-THANG ĐIỂM *********** I.PHÀN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu 1( 2 điểm): a) Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể diễn đạt nhiều cách khác nhau, song cần nêu các ý chính sau: - Trước tiên đó là biểu tượng của uwowcs mơ, khao khát chinh phục được một con cá lớn, đẹp trong cuộc đời của một ngư phủ - Từ đó mở rộng hơn là biểu tượng của ước mơ ,của lí tưởng mà mỗi con người khao khát theo đuổi trong cuộc đời b) Cách cho điểm: - Điểm 2: Đáp ứng các yêu cầu trên, có thể mắc vài lỗi nhỏ về diễn đạt - Điểm 1: Trình bày được nửa yêu cầu trên, còn mắc một vài lỗi diễn đạt - Điểm 0: Hoàn toàn sai lạc Câu 2(3 điẻm): a) Yêu cầu về kĩ năng: Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội, kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắclỗi chính tả,dùng từ và ngữ pháp. b) Yêu cầu về kiến thức: Thí sinh có thể đưa ra những ý kiến riêng và trình bày theo nhiều cách khác nhaunhưng cần chân thành, thiết thực, hợp lí chặt chẽ và thuyết phục.Cần nêu bật được các ýchính sau: - Điều đó chứng tỏ Trương Ba cũng là con người bình thường, cũng ham sống ,sợ chết - Cuộc đấu tranh với dục vọng bản thân diễn ra quyết liệt, khó khăn “ Thắng kẻ rthù đãkhó, thắng chính bản thân mình càng khó hơn” - Ca ngợi tinh thần chiến đấu của Trương Ba chống lại cái dung tục để khẳng định bảnthân mình c) Cách cho điểm: - Điểm 3: Đáp ứng các yêu cầu trên, có thể mắc vài lỗi nhỏ về diễn đạt - Điểm 2: Trình bày được nửa yêu cầu trên, còn mắc một vài lỗi diễn đạt - Điểm 1: Nội dung sơ sài, diễn đạt yếu - Điểm 0:Hoàn toàn lạc đề II. PHẦN RIÊNG( 5 điểm) Câu 3. a. Theo chương trình Chuẩn( 5,0 điểm) a) Yêu cầu về kĩ năng: Biết làm bài nghị luận văn học, phân tích tác phẩm tự sự, kết cấu bài viết chặt chẽ,diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả,dùng từ và ngữ pháp. b)Yêu cầu về kiến thức Trên cơ sở nắm nội dung tác phẩm”Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châuvà ghệ thuật khắc hoạ nhân vật khá sắc sảo của một cây bút viết truyện ngắn có bản lĩnhvà tài hoa, học sinh có thể triển khai vấn đề theo nhiều hướng khác nhau, nhưng cần nêuđược những ý cơ bản sau: - Hoàn cảnh , số phận, đặc điểm ngoại hình của nhân vật - Sức chịu đựng và sự hi sinh thầm lặng của người đàn bà làng chài khiến nhiều ngườingỡ ngàng: + Chấp nhận đòn roi + Tự trọng, nhẫn nhục, thấu hiểu lẽ đời, thương con vô bờ, một sự hi sinh mê muội đáng thương - Nghệ thuật: + Chú ý sự dụng công của Nguyễn Minh Châu vào sự thay đổi ngôn ngữ và tâmthế của người đàn bà làng chài - Đánh giá + Người đàn bà làng chài biểu tượng của tình mẫu tử, chị quặn lòng vì thương con,chấp nhận san sẻ nỗi đau với chồng, cảm thông và tha thứ cho chồng + Xây dựng nhân vật người đàn bà, Nguyễn Minh Châu khẳng định bản chất tốt đẹpcủa người lao động nghèo khổ c) Cách cho điểm: - Điểm 5: Đáp ứng các yêu cầu trên, có thể mắc vài lỗi nhỏ về diễn đạt - Điểm 3: Trình bày được nửa yêu cầu trên, còn mắc một vài lỗi diễn đạt - Điểm 1: Nội dung sơ sài, diễn đạt yếu - Điểm 0:Hoàn toàn lạc đề Câu 3. b. Theo chương trình Nâng cao( 5,0 điểm) a) Yêu cầu về kĩ năng: Biết làm bài nghị luận văn học, phân tíc ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa Phân tích hình ảnh đàn bà làng chài Đề thi thử tốt nghiệp môn Ngữ Văn Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2011 Đề thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệpGợi ý tài liệu liên quan:
-
4 trang 153 0 0
-
8 trang 77 0 0
-
Phân tích giá trị nhân đạo của tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa
5 trang 76 0 0 -
4 trang 54 0 0
-
Hướng dẫn sử dụng bộ đề thi tốt nghiệp nghề Kỹ thuật sửa chữa, lắp ráp máy tính
6 trang 52 0 0 -
Đề thi thử tốt nghiệp THPT Ngữ văn 12 (2010-2011)
7 trang 43 0 0 -
6 trang 41 0 0
-
Đề ôn thi tốt nghiệp Toán THPT 2010 - Đề số 5
1 trang 32 0 0 -
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2022 môn Địa lí có đáp án - Bộ Giáo dục và đào tạo (Đề chính thức)
7 trang 30 0 0 -
5 trang 27 0 0