Đề tài: Đổi mới phương pháp dạy học phép trừ các số tự nhiên ở lớp 3

Với mục đích tìm hiểu những vấn đề chung về đổi mới phương pháp dạy học môn toán tiểu học, tìm hiểu mục tiêu và nội dung dạy học môn toán ở lớp 3, mời các bạn cùng tham khảo nội dung đề tài "Đổi mới phương pháp dạy học phép trừ các số tự nhiên ở lớp 3". Với các bạn chuyên ngành Sư phạm thì đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề tài: Đổi mới phương pháp dạy học phép trừ các số tự nhiên ở lớp 3Tênđềtài:Đổimớiphươngphápdạyhọcphéptrừcácsốtựnhiênởlớp3PHẦNMỞĐẦUI.Lýdochọnđềtài.1.Xuấtpháttừ yêucầuđặtravề đàotạolớpngườilaođộngmớiphụcvụ sựnghiệpcôngnghiệphóa,hiệnđạihóađấtnước.2.Xuấtpháttừyêucầuđặtratrongquátrìnhtriểnkhaithựchiệnđổimớigiáodục nóichungvàđổimớiphươngphápdạyhọcởtiểuhọcnóiriêng.3.Xuấtpháttừthựctrạngviệcdạyvàhọcphéptrừcácsốtựnhiênởlớp3II.Mụcđíchnghiêncứu1.Tìmhiểunhữngvấnđề chungvề đổimớiphươngphápdạyhọcmôntoántiểuhọc2.Tìmhiểumụctiêuvànộidungdạyhọcmôntoánởlớp33.Thiếtkếcáchoạtđộngdạyhọcvềphéptrừcácsốtựnhiêntheoyêucầuđổimới nhằmpháthuytínhtíchcựccủahọcsinhtronghọctập,gópphầnnângcaochấtlượngdạyhọcphéptrừcácsốtựnhiênnóiriêngvàmôntoánlớp3nóichung.PHẦNNỘIDUNGA.Nhữngvấnđềchungvềđổimớiphươngphápdạyhọcmôntoánởtiểuhọc1.TạisaophảiđổimớiPPDH?(lýdochọnđềtài)Vớisự pháttriểncủacácmạngkhoahọccôngnghệ hiệnnay,vớinhữngbước nhảyvọttrongthờibuổihiệnnayđãđưathế giớichuyểntừ kỷ nguyêncôngnghệsangkỷnguyênthôngtinvàpháttriểntrithức,đồngthờitácđộngtớitấtcảcáclĩnh vực,làmbiếnđổinhanhchóngvàsâusắcđờisốngvậtchấtvàtinhthầncủaxãhộihiện nay.Vìthếmàlàmchokhoảngcáchgiữacácphátminhkhoahọccôngnghệvàápdụng vàothựctiễnngàycàngthuhẹp;khotàngkiếnthứccủanhânloạingàycàng đadạngvàphongphúvàtăngtheocấpsốnhân.Vớisự pháttriểncủacácquốcgiahiệnnaythìnócàngđòihỏiphảităngsuấtlao động,năngsuấtlaođộng,nângcaochấtlượnghànghóavàđổimớicôngnghệ một cáchnhanhchóng.Cácphươngtiệntruyềnthông,mạngviễnthông,internetđãtạothuậnlợichogiaolưuvàhộinhậpvănhóa,đồngthờicũngđangdiễnracuộcđấutranhgaygắtđểbảotồnbảnsắcdântộc.Vớisựpháttriểnmạnhmẽcủakhoahọccôngnghệ,sựpháttriểnnăngđộngcủacácnềnkinhtế,quátrìnhhộinhậpvàtoàncầuhóađanglàmchoviệcrútngắnkhoảngcáchvề trìnhđộ pháttriểngiữacácnướctrở nênthựctiễnhơnvànhanhchónghơn.Khoahọccôngnghệ trởthànhđộnglựccơ bảncủasựpháttriểnkinh tếxãhội.Giáodụclànềntảngcủasựpháttriểnkhoahọccôngnghệ,pháttriển nguồnnhânlựcđápứngnhucầucủaxãhộihiệnđạivàđóngvaitròchủ yếutrongviệcnângcaoýthứcdântộc,tinhthầntráchnhiệmvànănglựccủacácthệ hệhiệnnayvàmaisau.Pháthuytínhtíchcựccủahọcsinhkhôngphảilàvấnđề mớimàđãđượcđặtratrongngànhgiáodụcnướctatừ nhữngnăm60củathế kỷ trước.Nhữngnămvừa qua,trongphongtràođổimớiphươngphápdạyhọcmộtsốkhôngítgiáoviêncótâmhuyếtvớinghề,cóhiểubiếtsâusắcvềbộmôn,cótaynghềkhávànhạycảmtrước yêucầucủaxãhộiđãthựchiệnnhiềugiờdạytốt,phảnánhđượctinhthầncủaxu thếmới.Tuynhiên,phổ biếnhiệnnayvẫnlàcáchdạythôngbáokiếnthứccósẵn, dạyhọctheophươngphápthuyếttrìnhcókếthợpvớiđàmthoạilàchủyếumàvềthựcchấtvẫnlàthầytruyềnđạt,tròtiếpnhậnvàghinhớ.Mộtnétnổibậthiệnnaylànóichunghọcsinhchưabiếtcáchtựhọc,chưahọctập mộtcáchtíchcực.Nếutiếptụccáchdạyhọcthụ độngnhư thế sẽ khôngđápứng đượcnhữngyêucầumớicủaxãhội.Sự nghiệpcôngnghiệphóa,hiệnđạihóađấtnướcvàsự tháchthứctrướcnguycơ tụthậutrongcạnhtranhtrítuệ đangđòihỏi phảiđổimớigiáodục,trongđócósự đổimớicănbảnvề phươngphápdạyhọc.Đâykhôngphảilàvấnđềcủariêngnướctamàlàvấnđề đangđượcquantâmcủamọiquốcgiatrongchiếnlượcpháttriểnnguồnlựcconngườiphụcvụ mụctiêukinhtếxãhội.2.Đổimớicáigì?Đổimớiphươngphápdạyhọclàsử dụnghợplýcácphươngphápdạyhọcđể tổchứcquátrìnhdạyhọcnhằmpháthuiytínhtíchcựcchủđộnghọctậpcủahọcsinh; dạychohọcsinhphươngpháphọctập,pháthuytốtcáctrụ cộtcủaviệchọc,giúphọcsinhcókhảnăngtựhọcđểcóthểhọcsuốtđời.Đổimớinhậnthứctrongcácđốitượngsau:+CáccấplãnhđạochínhquyềnvàquảnlýgiáodụcĐổimớiphươngphápdạyhọcđượcthể hiệntrongquanđiểmgiáodụccủaĐảngta,NghịquyếtTrungương4khóaVIIđãxácđịnhphải“khuyếnkhíchtựhọc”,phải “ápdụngnhữngphươngphápgiảngdạyhiệnđạiđể bồidưỡngchohọcsinhnănglựctư duysángtạo,nănglựcgiảiquyếtvấnđề”.Nghị quyếtTrung ương2khóaVIIItiếptụckhẳngđịnhphải“Đổimớiphươngphápgiáodụcđàotạo,khắcphụclỗitruyềnthụmộtchiều,rènluyệnthànhnếptưduysángtạocủangườihọc.Từngbướcápdụngcácphươngtiệntiêntiếnvàcácphươngtiệnhiệnđạivàoquátrìnhdạyhọc,đảmbảođiềukiệnvàthờigia ...