ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 'PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦA SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH'

Yêu cầu của các nhà tuyển dụngKết quả học tập của một bạn sinh viên sẽ quyết định- Liệu bạn sinh viên đó ra trường có việc làm hay không?- Liệu bạn sinh viên đó có thăng tiến trong công việc không?Tuy nhiên nhiều bạn sinh viên còn rất bỡ ngỡ trongviệc xác định và tìm kiếm một số phương pháp họchiệu quả nhất cho mình.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU “PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦA SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH” TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN KHOA TCNH & QTKD ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC “PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦA SINH VIÊN CÁCNGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH” Sinh viên thực hiện: Lê Trung Văn Lớp: TCNH 31B Giáo viên hướng dẫn: ThS Trịnh Thị Thúy Hồng TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN KHOA TCNH & QTKD Lý do chọn đề tài Yêu cầu của các nhà tuyển dụng Kết quả học tập của một bạn sinh viên sẽ quyết định - Liệu bạn sinh viên đó ra trường có việc làm hay không? - Liệu bạn sinh viên đó có thăng tiến trong công việc không? Tuy nhiên nhiều bạn sinh viên còn rất bỡ ngỡ trong việc xác định và tìm kiếm một số phương pháp học hiệu quả nhất cho mình. ĐỀTÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC “PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦA SINH VIÊNCÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ PHƯƠNG CHƯƠNG 1: PHÁP HỌC Ở ĐẠI HỌC THỰC TRẠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦA CHƯƠNG 2 SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH, ĐẠI HỌC QUY NHƠN ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC CHƯƠNG 3 Ở ĐẠI HỌC CHO SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH, ĐẠI HỌC QUY NHƠN TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN KHOA TCNH & QTKD CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ THUYẾT CHUNG VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC Ở ĐẠI HỌC1.1 Giáo dục đại học - Sự khác biệt so với giáo dục phổ thông1.2 Bối cảnh phát triển của giáo dục đại học1.3 Học tập – Các thang bậc của quá trình nhận thức1.4 Mục tiêu của phương pháp học ở đại học1.5 Bí quyết học tốt và chuẩn bị thành đạt1.6 Phương pháp học ở đại học TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN KHOA TCNH & QTKDSinh viên Đại họckhác học sinh phổ thông SV là những công dân bình đẳng trước pháp luật Tự chịu trách nhiệm với bản thân. Môi trường học tập thay đổi lớn – Không bị ràng buộc nhiều về nề nếp. – Nội dung & phương pháp học tập mới. – Học tập gắn với thực tiễn nghề nghiệp – Bạn học là đồng nghiệp tương lai. – Sống tập thể - tự lực – xa gia đình Chương 2: THỰC TRẠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦA SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ QTKD, ĐẠI HỌC QUY NHƠN2.1 Đặc điểm riêng của sinh viên các ngành kinh tế và QTKD2.2 Kết quả học tập của sinh viên các ngành kinh tế vàQTKD, đại học Quy Nhơn2.3 Tình hình phương pháp học của sinh viên các ngành kinhtế và QTKD, đại học Quy Nhơn2.4 Đánh giá về phương pháp học của sinh viên các ngànhkinh tế và QTKD, đại học Quy NhơnSinh viên tham khảo tài liệu ngoài còn hạnchế 2.3 ĐÁNH GIÁ VỀ PHUƠNG PHÁP HỌC CỦANhững SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ QTKD ĐẠI HỌC QUY NHƠNkếtquả • Hầu hết sinh viên Khá, Giỏi đã ứng dụngđạt được một vài phương pháp học tập ở Đại họcđược vì vậy họ đã đạt được kết quả khả quan. • Sinh viên này khi đã có định hướng nên sẽ chuẩn bị cho mình những kiến thức phù hợp. • Áp dụng kiến thức căn bản được thầy cô truyền thụ kết hợp những kỹ năng sinh viên sẽ trở thành những con người kinh tế năng động thật sự, đáp ứng nguồn nhân lực đất nước. 2.3 ĐÁNH GIÁ VỀ PHUƠNG PHÁP HỌC CỦA SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ QTKD ĐẠI HỌC QUY NHƠNNhữngtồn tại • Các bạn sinh viên chưa chú trọng nhiều đếnVà việc học nhómnguyên • Mức độ tham khảo tài liệu ngoài còn chưanhân cao • Đa số các bạn chưa có kế hoạch học tập hiệu quả • Sinh viên chưa nắm được những điều kiện cần thiết, nền tảng để có được phương pháp học tập hiệu quả.CHƯƠNG 3ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC Ở ĐẠI HỌC CHO SINHVIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ QTKD ĐẠI HỌC QUY NHƠN3.1 Đặc thù của các môn kinh tế3.2 Các giải pháp để học các môn kinh tế đạt hiệuquả3.2 Các giải pháp để học các môn kinh tế đạt hiệu quả 3.2.1 Phương pháp tìm đọc tài liệu - ghi nhớtốt 3.2.2 Kỹ năng học nhóm hiệu quả 3.2.3 Xây dựng môi trường học tập – Phương pháp học ở nhà 3.2.4 Kỹ năng lập kế hoạch học tập 3.2.5 Phương pháp học tập trên lớp 3.2.6 Thư giãn – Giảm Stress 3.2.7 Kỹ năng chuẩn bị và làm bài kiểm tra 3.2.2 Kỹ năng làm việc nhóm• Cộng tác trong học tập là một quá trìnhlàm việc theo nhóm, mỗi thành viên đóng gópvà giúp đỡ nhau để cùng đạt được một mụcđích chung• Các hoạt động củanhóm nên bắt đầu chocác thành viên làm quen,và hiểu rõ cách thức làmviệc của cả nhóm 3.2.2 Kỹ năng làm việc nhómệNhóm gồm 3 đến 5 người Các nhóm dưới chỉ định của giáo viên thìsẽ hiệu quả hơn nhóm tự ch ...