Đề tài: Nghiên cứu việc tổ chức một số buổi học ngoại khóa về Dao động điện - Dòng điện xoay chiều cho học sinh lớp 2 Trung học phổ thông - Nguyễn Văn Phán
Số trang: 8
Loại file: pdf
Dung lượng: 444.19 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Đề tài: Nghiên cứu việc tổ chức một số buổi học ngoại khóa về Dao động điện - Dòng điện xoay chiều cho học sinh lớp 2 Trung học phổ thông trình bày về cơ sở lí luận của việc tổ chức hoạt động ngoại khóa về Vật lí ở trường Phổ thông; mức độ nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản mà học sinh cần đạt được; xây dựng nội dung; lựa chọn phương pháp và hình thức tổ chức; soạn thảo tiến trình dạy học cho từng buổi ngoại khóa; thực nghiệm sư phạm.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề tài: Nghiên cứu việc tổ chức một số buổi học ngoại khóa về Dao động điện - Dòng điện xoay chiều cho học sinh lớp 2 Trung học phổ thông - Nguyễn Văn Phán JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE Educational Sci., 2009, Vol. 54, No. 4, pp. 29-36 NGHIN CÙU VIC TÊ CHÙC MËT SÈ BUÊI HÅC NGOI KHÂA V DAO ËNG IN - DÁNG IN XOAY CHIU CHO HÅC SINH LÎP 12 TRUNG HÅC PHÊ THÆNG Nguy¹n V«n Ph¡n Tr÷íng THPT Chuy¶n Bc Ninh 1. Mð ¦u Mët trong nhúng °c iºm cì b£n cõa th¸ k¿ XXI l sü ph¡t triºn nh÷ vô b¢o cõa c¡ch m¤ng Khoa håc cæng ngh». Thíi ¤i kinh t¸ tri thùc d¨n tîi sü bòng nê thæng tin, ái häi ph£i khæng ngøng êi mîi, hi»n ¤i hâa nëi dung d¤y håc, ph£n ¡nh nhúng th nh tüu hi»n ¤i v· c¡c l¾nh vüc Khoa håc tü nhi¶n, Khoa håc x¢ hëi v nh¥n v«n nh¬m cung c§p cho håc sinh nhúng khèi l÷ñng ki¸n thùc lîn, cªp nhªt º c¡c em câ thº th½ch ùng vîi cuëc sèng hi»n ¤i v l m cì sð º ti¸p töc håc tªp, l m vi»c. Do â, qu¡ tr¼nh d¤y håc ð c¡c bªc håc ang tçn t¤i m¥u thu¨n giúa mët b¶n l khèi l÷ñng thæng tin ng y c ng lîn, vîi mët b¶n l thíi gian håc tªp h¤n hµp. Trong qu¡ tr¼nh cæng t¡c t¤i tr÷íng trung håc phê thæng (THPT), tæi th§y r¬ng ch÷ìng tr¼nh Vªt l½ lîp 12 kh¡ n°ng èi vîi håc sinh. Tuy nhi¶n, cì sð vªt ch§t, trang thi¸t bà d¤y håc v ç dòng th½ nghi»m nâi chung ð c¡c tr÷íng THPT cán r§t thi¸u thèn, °c bi»t l c¡c döng cö hi»n ¤i. Håc sinh khæng câ i·u ki»n mð rëng, o s¥u ki¸n thùc, v¼ th¸ th÷íng mc nhi·u sai l¦m trong vi»c ti¸p thu ki¸n thùc vªt l½ nâi chung v ki¸n thùc thuëc ph¦n Dao ëng i»n - Dáng i»n xoay chi·u [3;5-42] nâi ri¶ng. Vîi möc ½ch ph¡t hi»n c¡c khâ kh«n, sai l¦m phê bi¸n cõa håc sinh v gi¡o vi¶n; chóng tæi ¢ i·u tra vi»c håc cõa håc sinh, phäng v§n c¡c gi¡o vi¶n ang trüc ti¸p d¤y håc, tham quan mët sè tr÷íng THPT trong t¿nh Bc Ninh, ph¡t phi¸u i·u tra cho håc sinh ð c¡c lîp ch§t l÷ñng trung b¼nh. Qua â chóng tæi th§y c¡c em håc sinh th÷íng mc ph£i c¡c sai l¦m nh÷ sau: Khæng nm chc c¡c kh¡i ni»m hi»u i»n th¸ dao ëng i·u háa, dáng i»n xoay chi·u. Nh¦m l¨n c¡c gi¡ trà tùc thíi, gi¡ trà hi»u döng v gi¡ trà cüc ¤i vîi nhau. C¡c sai l¦m nâi tr¶n chõ y¸u xu§t ph¡t tø nguy¶n nh¥n thi¸t bà th½ nghi»m vªt l½ cõa c¡c tr÷íng THPT phöc vö cho vi»c d¤y v håc r§t thi¸u thèn. Thíi gian 45 phót tr¶n lîp khæng õ º gi£i quy¸t s¥u sc nëi dung ch÷ìng tr¼nh ¢ °t ra, 29 Nguy¹n V«n Ph¡n khæng câ i·u ki»n º gi¡o vi¶n gióp c¡c em håc sinh khc s¥u ki¸n thùc v t¤o i·u ki»n º ki¸n thùc cõa c¡c em ÷ñc b·n vúng. º gi£i quy¸t c¡c m¥u thu¨n â, c¦n thi¸t ph£i êi mîi ph÷ìng ph¡p d¤y håc theo h÷îng t½ch cüc hâa ho¤t ëng nhªn thùc, t«ng c÷íng t½nh tü lüc cõa håc sinh, cõa ng÷íi håc [6;32-74]. çng thíi k¸t hñp giúa vi»c tê chùc håc tªp tr¶n lîp v håc tªp ngo i gií. Ho¤t ëng gi¡o döc ngo i gií l¶n lîp do gi¡o vi¶n tê chùc, h÷îng d¨n, ÷ñc thüc hi»n ngo i thíi gian håc tªp ch½nh khâa nh¬m læi cuèn æng £o håc sinh tham gia, mð rëng, o s¥u, ho n thi»n k¸t qu£ gi¡o döc trong gií l¶n lîp [5;12-18]. â l ph÷ìng ti»n º ph¡t hi»n ¦y õ c¡c n«ng lüc v t i n«ng cõa håc sinh, l m thùc t¿nh hùng thó v thi¶n h÷îng cõa méi ng÷íi èi vîi mët ho¤t ëng n o â. Xu§t ph¡t tø nhúng l½ do tr¶n, chóng tæi chån v i s¥u v o nghi¶n cùu · t i: Nghi¶n cùu vi»c tê chùc mët sè buêi håc ngo¤i khâa v· Dao ëng i»n - Dáng i»n xoay chi·u cho håc sinh lîp 12 THPT. Nghi¶n cùu vi»c tê chùc mët sè buêi ngo¤i khâa v· Dao ëng i»n - Dáng i»n xoay chi·u lîp 12 THPT nh¬m k½ch th½ch hùng thó håc tªp, n¥ng cao ch§t l÷ñng ki¸n thùc, câ h» thèng, ph¡t huy t½nh t½ch cüc cõa håc sinh trong qu¡ tr¼nh nhªn thùc c¡c ki¸n thùc v· Dao ëng i»n - Dáng i»n xoay chi·u. Tø â l m ti·n · cho qu¡ tr¼nh nhªn thùc trong c¡c ph¦n kh¡c cõa ch÷ìng tr¼nh Vªt l½ lîp 12 THPT. 2. Nëi dung nghi¶n cùu 2.1. æi i·u v· cì sð l½ luªn cõa vi»c tê chùc ho¤t ëng ngo¤i khâa v· vªt l½ ð tr÷íng phê thæng Ho¤t ëng ngo¤i khâa vªt l½ l ho¤t ëng gi¡o döc ngo i gií, l m cho qu¡ tr¼nh d¤y håc th¶m phong phó v to n di»n. T½nh ch§t a d¤ng, nhi·u h¼nh, nhi·u v´ cõa nâ l m cho vi»c håc tªp th¶m sinh ëng, bê ½ch v hùng thó. Ki¸n thùc m håc sinh thu nhªn ÷ñc trong qu¡ tr¼nh ho¤t ëng ngo¤i khâa th÷íng s¥u sc v khâ qu¶n hìn. Muèn vi»c tê chùc ho¤t ëng ngo¤i khâa câ k¸t qu£ tèt th¼ gi¡o vi¶n ph£i nghi¶n cùu, so¤n th£o, lüa chån nëi dung, ph÷ìng ph¡p v c¡c h¼nh thùc tê chùc mët c¡ch k¾ l÷ïng. Nhi»m vö m ho¤t ëng ngo¤i khâa ÷a ra c¦n phò hñp vîi nhªn thùc cõa håc sinh, çng thíi læi cuèn ÷ñc æng £o c¡c em tham gia º thüc sü ph¡t huy h¸t t¡c döng. 2.2. Mùc ë nëi dung ki¸n thùc v k¾ n«ng cì b£n m håc sinh c¦n ¤t ÷ñc - Nëi dung ki¸n thùc: C¡c kh¡i ni»m: Hi»u i»n th¸ dao ëng i·u háa; dáng i»n xoay chi·u; c÷íng ë dáng i»n hi»u döng; c£m kh¡ng, dung kh¡ng, trð kh¡ng; dáng i»n xoay chi·u ba pha. T¡c döng cõa R, C, L trong m¤ch i»n xoay chi·u ch¿ 30 Nghi¶n cùu vi»c tê chùc mët sè buêi håc ngo¤i khâa Dao ëng i»n - dáng i»n... chùa i»n trð thu¦n R, tö i»n C ho°c cuën c£m L. Dáng i»n xoay chi·u trong o¤n m¤ch khæng ph¥n nh¡nh [4;45-59]. - K¾ n«ng cì b£n: Håc sinh c¦n câ k¾ n«ng gi£i c¡c b i to¡n v· m¤ch i»n xoay chi·u, t½nh to¡n ch½nh x¡c c¡c ¤i l÷ñng dung kh¡ng Zc , c£m kh¡ng ZL , trð kh¡ng (têng trð) Z, c÷íng ë dáng i»n hi»u döng I, hi»u i»n th¸ hi»u döng U. Vªn döng linh ho¤t c¡c quan h» cõa c÷íng ë dáng di»n v hi»u i»n th¸ º vi¸t biºu thùc cõa c÷íng ë dáng i»n i v hi»u i»n th¸ u trong o¤n m¤ch ch¿ câ R, C ho°c L v m¤ch R, L, C mc nèi ti¸p. Ngo i ra cán câ k¾ n«ng sû döng c¡c döng cö o, lp r¡p c¡c m¤ch i»n, l m th½ nghi»m v xû l½ k¸t qu£ th½ nghi»m [4;248-251]. 2.3. X¥y düng nëi dung - Þ ç s÷ ph¤m chung cõa vi»c x¥y düng nëi dung: N¥ng cao ch§t l÷ñng ki¸ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề tài: Nghiên cứu việc tổ chức một số buổi học ngoại khóa về Dao động điện - Dòng điện xoay chiều cho học sinh lớp 2 Trung học phổ thông - Nguyễn Văn Phán JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE Educational Sci., 2009, Vol. 54, No. 4, pp. 29-36 NGHIN CÙU VIC TÊ CHÙC MËT SÈ BUÊI HÅC NGOI KHÂA V DAO ËNG IN - DÁNG IN XOAY CHIU CHO HÅC SINH LÎP 12 TRUNG HÅC PHÊ THÆNG Nguy¹n V«n Ph¡n Tr÷íng THPT Chuy¶n Bc Ninh 1. Mð ¦u Mët trong nhúng °c iºm cì b£n cõa th¸ k¿ XXI l sü ph¡t triºn nh÷ vô b¢o cõa c¡ch m¤ng Khoa håc cæng ngh». Thíi ¤i kinh t¸ tri thùc d¨n tîi sü bòng nê thæng tin, ái häi ph£i khæng ngøng êi mîi, hi»n ¤i hâa nëi dung d¤y håc, ph£n ¡nh nhúng th nh tüu hi»n ¤i v· c¡c l¾nh vüc Khoa håc tü nhi¶n, Khoa håc x¢ hëi v nh¥n v«n nh¬m cung c§p cho håc sinh nhúng khèi l÷ñng ki¸n thùc lîn, cªp nhªt º c¡c em câ thº th½ch ùng vîi cuëc sèng hi»n ¤i v l m cì sð º ti¸p töc håc tªp, l m vi»c. Do â, qu¡ tr¼nh d¤y håc ð c¡c bªc håc ang tçn t¤i m¥u thu¨n giúa mët b¶n l khèi l÷ñng thæng tin ng y c ng lîn, vîi mët b¶n l thíi gian håc tªp h¤n hµp. Trong qu¡ tr¼nh cæng t¡c t¤i tr÷íng trung håc phê thæng (THPT), tæi th§y r¬ng ch÷ìng tr¼nh Vªt l½ lîp 12 kh¡ n°ng èi vîi håc sinh. Tuy nhi¶n, cì sð vªt ch§t, trang thi¸t bà d¤y håc v ç dòng th½ nghi»m nâi chung ð c¡c tr÷íng THPT cán r§t thi¸u thèn, °c bi»t l c¡c döng cö hi»n ¤i. Håc sinh khæng câ i·u ki»n mð rëng, o s¥u ki¸n thùc, v¼ th¸ th÷íng mc nhi·u sai l¦m trong vi»c ti¸p thu ki¸n thùc vªt l½ nâi chung v ki¸n thùc thuëc ph¦n Dao ëng i»n - Dáng i»n xoay chi·u [3;5-42] nâi ri¶ng. Vîi möc ½ch ph¡t hi»n c¡c khâ kh«n, sai l¦m phê bi¸n cõa håc sinh v gi¡o vi¶n; chóng tæi ¢ i·u tra vi»c håc cõa håc sinh, phäng v§n c¡c gi¡o vi¶n ang trüc ti¸p d¤y håc, tham quan mët sè tr÷íng THPT trong t¿nh Bc Ninh, ph¡t phi¸u i·u tra cho håc sinh ð c¡c lîp ch§t l÷ñng trung b¼nh. Qua â chóng tæi th§y c¡c em håc sinh th÷íng mc ph£i c¡c sai l¦m nh÷ sau: Khæng nm chc c¡c kh¡i ni»m hi»u i»n th¸ dao ëng i·u háa, dáng i»n xoay chi·u. Nh¦m l¨n c¡c gi¡ trà tùc thíi, gi¡ trà hi»u döng v gi¡ trà cüc ¤i vîi nhau. C¡c sai l¦m nâi tr¶n chõ y¸u xu§t ph¡t tø nguy¶n nh¥n thi¸t bà th½ nghi»m vªt l½ cõa c¡c tr÷íng THPT phöc vö cho vi»c d¤y v håc r§t thi¸u thèn. Thíi gian 45 phót tr¶n lîp khæng õ º gi£i quy¸t s¥u sc nëi dung ch÷ìng tr¼nh ¢ °t ra, 29 Nguy¹n V«n Ph¡n khæng câ i·u ki»n º gi¡o vi¶n gióp c¡c em håc sinh khc s¥u ki¸n thùc v t¤o i·u ki»n º ki¸n thùc cõa c¡c em ÷ñc b·n vúng. º gi£i quy¸t c¡c m¥u thu¨n â, c¦n thi¸t ph£i êi mîi ph÷ìng ph¡p d¤y håc theo h÷îng t½ch cüc hâa ho¤t ëng nhªn thùc, t«ng c÷íng t½nh tü lüc cõa håc sinh, cõa ng÷íi håc [6;32-74]. çng thíi k¸t hñp giúa vi»c tê chùc håc tªp tr¶n lîp v håc tªp ngo i gií. Ho¤t ëng gi¡o döc ngo i gií l¶n lîp do gi¡o vi¶n tê chùc, h÷îng d¨n, ÷ñc thüc hi»n ngo i thíi gian håc tªp ch½nh khâa nh¬m læi cuèn æng £o håc sinh tham gia, mð rëng, o s¥u, ho n thi»n k¸t qu£ gi¡o döc trong gií l¶n lîp [5;12-18]. â l ph÷ìng ti»n º ph¡t hi»n ¦y õ c¡c n«ng lüc v t i n«ng cõa håc sinh, l m thùc t¿nh hùng thó v thi¶n h÷îng cõa méi ng÷íi èi vîi mët ho¤t ëng n o â. Xu§t ph¡t tø nhúng l½ do tr¶n, chóng tæi chån v i s¥u v o nghi¶n cùu · t i: Nghi¶n cùu vi»c tê chùc mët sè buêi håc ngo¤i khâa v· Dao ëng i»n - Dáng i»n xoay chi·u cho håc sinh lîp 12 THPT. Nghi¶n cùu vi»c tê chùc mët sè buêi ngo¤i khâa v· Dao ëng i»n - Dáng i»n xoay chi·u lîp 12 THPT nh¬m k½ch th½ch hùng thó håc tªp, n¥ng cao ch§t l÷ñng ki¸n thùc, câ h» thèng, ph¡t huy t½nh t½ch cüc cõa håc sinh trong qu¡ tr¼nh nhªn thùc c¡c ki¸n thùc v· Dao ëng i»n - Dáng i»n xoay chi·u. Tø â l m ti·n · cho qu¡ tr¼nh nhªn thùc trong c¡c ph¦n kh¡c cõa ch÷ìng tr¼nh Vªt l½ lîp 12 THPT. 2. Nëi dung nghi¶n cùu 2.1. æi i·u v· cì sð l½ luªn cõa vi»c tê chùc ho¤t ëng ngo¤i khâa v· vªt l½ ð tr÷íng phê thæng Ho¤t ëng ngo¤i khâa vªt l½ l ho¤t ëng gi¡o döc ngo i gií, l m cho qu¡ tr¼nh d¤y håc th¶m phong phó v to n di»n. T½nh ch§t a d¤ng, nhi·u h¼nh, nhi·u v´ cõa nâ l m cho vi»c håc tªp th¶m sinh ëng, bê ½ch v hùng thó. Ki¸n thùc m håc sinh thu nhªn ÷ñc trong qu¡ tr¼nh ho¤t ëng ngo¤i khâa th÷íng s¥u sc v khâ qu¶n hìn. Muèn vi»c tê chùc ho¤t ëng ngo¤i khâa câ k¸t qu£ tèt th¼ gi¡o vi¶n ph£i nghi¶n cùu, so¤n th£o, lüa chån nëi dung, ph÷ìng ph¡p v c¡c h¼nh thùc tê chùc mët c¡ch k¾ l÷ïng. Nhi»m vö m ho¤t ëng ngo¤i khâa ÷a ra c¦n phò hñp vîi nhªn thùc cõa håc sinh, çng thíi læi cuèn ÷ñc æng £o c¡c em tham gia º thüc sü ph¡t huy h¸t t¡c döng. 2.2. Mùc ë nëi dung ki¸n thùc v k¾ n«ng cì b£n m håc sinh c¦n ¤t ÷ñc - Nëi dung ki¸n thùc: C¡c kh¡i ni»m: Hi»u i»n th¸ dao ëng i·u háa; dáng i»n xoay chi·u; c÷íng ë dáng i»n hi»u döng; c£m kh¡ng, dung kh¡ng, trð kh¡ng; dáng i»n xoay chi·u ba pha. T¡c döng cõa R, C, L trong m¤ch i»n xoay chi·u ch¿ 30 Nghi¶n cùu vi»c tê chùc mët sè buêi håc ngo¤i khâa Dao ëng i»n - dáng i»n... chùa i»n trð thu¦n R, tö i»n C ho°c cuën c£m L. Dáng i»n xoay chi·u trong o¤n m¤ch khæng ph¥n nh¡nh [4;45-59]. - K¾ n«ng cì b£n: Håc sinh c¦n câ k¾ n«ng gi£i c¡c b i to¡n v· m¤ch i»n xoay chi·u, t½nh to¡n ch½nh x¡c c¡c ¤i l÷ñng dung kh¡ng Zc , c£m kh¡ng ZL , trð kh¡ng (têng trð) Z, c÷íng ë dáng i»n hi»u döng I, hi»u i»n th¸ hi»u döng U. Vªn döng linh ho¤t c¡c quan h» cõa c÷íng ë dáng di»n v hi»u i»n th¸ º vi¸t biºu thùc cõa c÷íng ë dáng i»n i v hi»u i»n th¸ u trong o¤n m¤ch ch¿ câ R, C ho°c L v m¤ch R, L, C mc nèi ti¸p. Ngo i ra cán câ k¾ n«ng sû döng c¡c döng cö o, lp r¡p c¡c m¤ch i»n, l m th½ nghi»m v xû l½ k¸t qu£ th½ nghi»m [4;248-251]. 2.3. X¥y düng nëi dung - Þ ç s÷ ph¤m chung cõa vi»c x¥y düng nëi dung: N¥ng cao ch§t l÷ñng ki¸ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tổ chức ngoại khóa Dao động điện Học ngoại khóa về Dòng điện xoay chiều Học ngoại khóa Vật lí 12 Tổ chức ngoại khóa Trung học phổ thông Đề tài nghiên cứu Sư phạm vật lí Vai trò hoạt động ngoại khóaGợi ý tài liệu liên quan:
-
95 trang 29 0 0
-
7 trang 15 0 0
-
5 trang 11 0 0
-
Bài giảng Công tác học sinh, sinh viên, hoạt động ngoại khóa và Y tế trường học - Nguyễn Hoàng Quân
91 trang 8 0 0 -
Sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm tổ chức hoạt động ngoại khóa trong dạy học Vật lý ở trường THPT
10 trang 8 0 0